我愛大運河系列征文初三年級

1、我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級一班 楊丹 指導(dǎo)老師：徐麗娜 水波款款與運河流淌，不知孕育了多少生命與故事。我愛大運河，愛它夕陽下的細水涓涓；我愛大運河，愛它風(fēng)起云涌時的驚濤駭浪；我愛大運河，愛著它那寬容于依賴它的一切事物。我愛大運河，更是它那源遠流長，綿延著的故事。 運河之都的淮安毫無例外的與運河很是親密。而我們的童年就是傍依著運河，潛滋著運河。小時候，媽媽總說我是從運河附近撿來的孩子，雖隨著年齡的增長，早已淡忘了那荒誕的故事，但我知道大運河使我們的母親河，那河水不知養(yǎng)孕了多少生命。 我愛大運河。在運河里埋藏了我們太多故事與歡笑。小時候的我喜歡和伙伴們在運河邊數(shù)那鴨子，一遍又一遍。小時候的我喜

2、歡看著爸爸，爺爺從河里逮螺螄，像寶庫似的運河總是不斷給予我們東西。最美的莫過于騎那老牛的背上與河面夕陽同行了。那時拿根竹鞭和小伙伴們一同騎在牛背上沿著運河，連牛都舍不得欣賞起來，走走停停，不忍挪開腳步。那時我們就愛上了大運河，它的慈祥綿長也映在我們心中。老一輩也經(jīng)常與我們提及運河的故事，那種神秘我們不曾看到，所以越是對著著迷。即使現(xiàn)在每每看到運河和過往的船只，也都會停下腳去看看，那感覺就像回到了從前。 我愛大運河，它真是一座豐富的寶庫，它的利用價值非常高，從以前的洗衣做飯哪一件沒有它的功勞，現(xiàn)在的輪船往來，提供了極大的交通便利，也發(fā)展了我們淮安的經(jīng)濟，它還是一座大的水能寶庫，帶給我們了許多能源

3、。 我愛大運河，愛它的表面，愛它的深處，愛它那濃厚而純粹的故事與感情。它的好，無言可以概括，只是愛包含了一切?！窘處熢u語】文章寫得情真意切，質(zhì)樸無華讀來有一種淡淡的溫馨的感覺，對大運河的情感是一種淡淡的但是長不斷的。并且能夠很好的把大運河和自己的人生經(jīng)歷結(jié)合在一起，更加增添了親和力。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級二班 胡萌 指導(dǎo)老師：楊康 陽光明媚，眼前的河流在陽光里閃著明亮的光。 早在隋朝，隋煬帝為加長中央集權(quán)，修筑了這條運河，不論是陽光刺眼的白天還是昏暗的黑夜，都有不計其數(shù)的人們在河畔揮舞著雙臂，有時候，站在這條長長的河流旁邊，我甚至感覺，眼前靜靜流淌著的，是千千萬萬年輕的生命。 站在滿

4、是青草的河畔，順著光向河流的遠方望去。風(fēng)輕輕吹著河水，漾起層層漣漪，一層推著一層流向視線達不到的遠方。只能看到明亮的光澤和大片的綠色，后面是一片絢爛的天。 輕柔的風(fēng)慢慢的吹，思緒也不禁隨風(fēng)飄散。我仿佛回到了當時的隋朝，成了那個叱詫風(fēng)云的楊廣。那時年少，背著雙手站在河畔，看著修成的運河，心里有說不出的滿足和成就感，輕輕的河水里映照著年輕的面孔，掩不住的喜悅化作上揚的嘴角。空氣里都彌漫開幸福的味道。 彼時河畔的我卻不禁打了個寒顫。多年以后，這條河還會像現(xiàn)在這樣純凈嗎？現(xiàn)在，四邊的工廠向河里排放污水，路邊的游人總向河里亂丟雜物，或許以后，站在河畔凝視河水，再也映不出自己的摸樣，心里也沒了那份感情，取

5、而代之的是無盡的擔憂與不安，風(fēng)在也吹不起漣漪，能泛起漣漪的，只有自己冰冷的淚水。 我愛當年的運河，愛她清清的河水，愛她水面上清秀的面孔，愛拂過它的輕風(fēng)，愛映在它上方的陽光，愛她上方絢爛的天空，愛河畔綿延不絕的綠色，這一切的一切都該被我們所珍惜，在運河畔長大的我們更應(yīng)該盡到身為運河兒女的職責(zé)，好好的去愛運河，去保護她。【教師點評】小作者的文章選擇的角度新穎，把自己想象成了楊廣，通過楊廣的角度來看待運河的興衰，傳達對大運河環(huán)境惡化的擔憂。語言清新，情感真摯。 運河兒女清河開明中學(xué) 九年級二班 胡義晗 指導(dǎo)老師：楊康 初來淮安這座運河之城，我特地一睹了大運河的風(fēng)采。千百年來這里的水一去不返，而運河哺

6、育的民族兒女卻世世代代在這里生活。我正是為了我看著運河的兒女們才來的。 到了河邊已經(jīng)是傍晚，夕陽落入樹林，整個林子里像點燃了一把火。對著太陽望過去，浩渺的河面上一片金紅。河邊的蘆葦招搖著單薄的旗幟，搖曳著遠古的荒涼。 這條始修于隋朝的大運河是古代勞動人民迫于煬帝的對于揚州的自私的渴望而挖掘的，縱貫中原，溝通南北，如此浩大的工程，其間死了多少人難以計數(shù)。與長城一樣，它的存在就是一個矛盾的載體。然而，時至今日，是真正人民當家作主的時代萬里長城今猶在，不見當年秦始皇；滾滾運河?xùn)|逝水，碧波兩岸換人間。河不再是統(tǒng)治者的河，而真正成了人民的河了。 至于今日的運河兒女也在這廣闊的舞臺上各自演繹著自己的故事，

7、那捕魚的大伯左手攥緊繩索，右手捏著漁網(wǎng)，背對大河而立，深深呼出一口氣，先繞左腳，又繞右腳，兜出了兩個半圓，隨即右手一捻，將漁網(wǎng)旋成一個規(guī)正的圓罩在湖面上，激起一個潔白的圓環(huán)。這一繞、一旋的動作，活像是一段芭蕾存在于運河兒女勞動中的藝術(shù)。 至于游泳的人們搏擊風(fēng)浪，碼頭的工人用砂石演奏出交響，寂靜的釣翁像石像般自得其樂、不足為外人道有的神情，無不是一幅幅飽含深意、充滿詩情的圖畫。 借古鑒今，我覺得人類的歷史就是一條河。他比誰都公正，在他的波濤中把貪得無厭的統(tǒng)治者帶走了，把運河兒女的真誠淳樸留下了；把丑惡苛刻的暴政帶走了，把運河兒女的勇氣和力量留下了；把殘酷無情的戰(zhàn)亂帶走了，把運河兒女的善良智慧留下

8、了保留真善美，消除假惡丑，這正是歷史的自我凈化。歷史是河，我們每個人的生命便是舟。這條小舟終將會沉到河里去，然而我們?nèi)绻盐覀兊挠邢薜纳度氲綄ι畹臒o限的熱愛中去，投入到為人民的奉獻中去，我們的靈魂就會在歷史的長河中生生不息?！窘處燑c評】小作者的語言老練，通過一幅幅生動的畫面來闡述的深刻哲理，可見小作者有很強的文學(xué)功底。通過大運河聯(lián)想到人類的歷史河，使得文章立意得到進一步升華。 保護大運河清河開明中學(xué) 九年級三班 施玥 指導(dǎo)老師：鄧碧云 昔日全長1794公里的京杭大運河，在黃河以北的地區(qū)早就不通航了?，F(xiàn)在，常年通航的只有800多公里。而淮安的的這一段運河不僅一直暢通，并且還是淮安的一條水上

9、交通要道，還見證了淮安的文化發(fā)展。但現(xiàn)在我們的大運河正在遭受各種各樣的侵害。 淮安作為歷史文化名城的六大文化名片“一湖、二河、三人”，這些都與大運河的蘊育有這莫大的關(guān)聯(lián)。一湖，即洪澤湖。二河是指淮河和運河。三人則指的是韓信、吳承恩和周恩來。沒有大運河，就沒有今日的洪澤湖；沒有大運河，淮安就不可能有著“南船北馬，九省通衢”的美稱；京杭大運河的樞紐地位，使淮安文化有著南北兼容的特點。韓信、吳承恩、關(guān)天培、周恩來等歷史名人的成長與運河文化的滋養(yǎng)是不可分的。 淮安大運河的珍貴就在于她的生態(tài)之美和人文底蘊的厚重。波光粼粼的河水，蔥綠芬芳的花草，如今已成如煙舊夢。媽媽和我講，小時候她就住在運河旁，河水十分

10、清澈，外婆每天早上都會帶著她去運河邊挑水，有時也會撈幾條小魚帶回家。而我小時候所見的運河卻是土黃色的，運河兩岸還漂浮著一些水藻和人們傾倒的垃圾。每晚放學(xué)時，總有人坐著小船在運河中劃來劃去，但那不是打魚的漁民，而是打撈垃圾的環(huán)衛(wèi)工人。只有那時，夕陽余暉中的運河才在環(huán)衛(wèi)工人們的努力下呈現(xiàn)出她最美麗的一面。而每天這樣的情景都在重復(fù)。自從運河被確定為南水北調(diào)專用通道后，水質(zhì)不斷地變好，但河邊還有一些化工廠，他們就是流進大運河的污水的源頭。雖然我們無法保證所有的化工廠都從運河邊遷走，但只要我們想辦法嚴格控制各個工廠污水的處理以及排入運河的水質(zhì)，我相信總有一天運河會便會變回那條清澈的老一輩人所熟悉的運河。

11、 里運河和市區(qū)的其他河流及其沿岸區(qū)域，是重要的旅游資源，是市民生活依賴的生態(tài)資源，這里是不宜緊貼河邊建設(shè)高樓的。而婦幼保健院的大樓就是一個活生生的反例，那棟大樓的出現(xiàn)大煞了清宴園的美景。我認為保護大運河和周邊的環(huán)境是十分重要的。 爸爸和我說沿運河的不少老房子十分具有老淮安的特色，但都沒有被保存下來?；窗驳拇箝l口號子在運河沿線原本很著名，很有特色，但現(xiàn)在已經(jīng)消失了。運河居民的良好生活方式及其蘊含的優(yōu)秀文化精神，已經(jīng)漸漸遠離我們了。 我想在這里倡導(dǎo)大家：保護運河的生態(tài)環(huán)境以及我們的運河文化，從我做起，阻止悲劇的發(fā)生，是美麗的大運河成為淮安一道別致的風(fēng)景線?！窘處熢u語】作者對于大運河的古往今來非常熟

12、悉，也在因為這份熟悉，作者才會對運河的明天充滿擔憂。文章字里行間中飽含了小作者對于運河的熱愛之情與深深的擔憂。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級三班 張冉冉 指導(dǎo)老師：鄧碧云 看著書桌前的畢業(yè)照，又想起了我們最后一次的春游。 小學(xué)的記憶總是少的，那時候，不知道什么是分離，不知道珍惜。打打鬧鬧一天一天就這么過去了，誰都沒想到未來的日子里竟會那么懷念，那么不舍。最后一次春游不像往常，老師說，最后一次了，要讓你們有點回憶。春游的地點就定在了大運河。 沒有欣賞過大運河的我們，甚至有點排斥，直到走進大運河，才終于知道它那屬于歷史的輝煌，屬于現(xiàn)代的驕傲，最終不得不被大運河吸引。 走上石板路，路上的青苔和石板

13、，融合得恰到好處，一路上的鳥鳴，樹木，讓我們走出了城市的感覺。我們唱著自己喜歡的歌，搖搖擺擺，那是美好的。 我們先去了運河博物館，通過一張張圖片，和一個個方塊字，才讓我們初步了解了運河的歷史作用。新建的博物館和古老的運河，一新一舊，時代的變遷，歷史的印記，帶給我們的新鮮感不停息。 僅這些對于那個時候的我們還并沒有太大的感觸，最期待的當然是坐上龍船，身臨其境，感受大運河的魅力了。 坐上龍船，水面蕩漾，一晃一晃，讓人昏昏欲睡。但那艷陽高照下的水面，耀眼的讓人無法忽視，一路上，導(dǎo)游的解說和我們自己親身體會，終于感受到了運河之美。 同學(xué)們打開窗戶，恣意地享受屬于春天的溫度。沒有想象中的吵鬧聲，那一刻，

14、時間定格，所有人都沉浸了。 不知是誰發(fā)起的，同學(xué)們都走上甲板，展開雙臂，似在擁抱這運河。微微地抬起頭，閉上眼睛。每個人都是一樣。這恐怕不是默契作祟，而是由衷的喜歡。 那天的天氣真的是很好，微風(fēng)吹來，河面上波光粼粼，銀光閃閃。俯瞰大運河，猶如一條綺麗多姿的星光大道，又像一條蜿蜒曲折的碧玉帶，風(fēng)光無限；雨天的時候，雨點像一串串晶瑩透亮的珍珠，慢慢地灑落在河面上，濺起一朵朵水花，匯成了一首歡快的“雨點奏鳴曲”，美妙動聽！ 有的同學(xué)不禁俯下身去，輕撫那碧水，手一抬，蕩出一片漣漪，手一拍，激起一片水花。就這樣往復(fù)著，不知疲倦。有的同學(xué)拿出相機，不停地對著風(fēng)景“咔嚓咔嚓”，不用選擇角度，每一處都是絕美。

15、每個人臉上的笑容，每個人那一刻的神態(tài)，都被對方記住，定格，成為最后的記憶，還是美好的吧。 記不清是怎樣離開的了。只記得，下船后的我們，安安靜靜，有對同學(xué)間的不舍，也有對運河的不舍。 大運河承載著我們對小學(xué)為數(shù)不多的記憶，即使有一天我們記不起對方的名字，也一定會記得在大運河的那一天。【教師點評】小作者通過回憶自己的一次運河春游展現(xiàn)了大運河兩岸風(fēng)光，表達了對運河美景的喜愛之情和對昔日同學(xué)友人的珍惜與思念之情，大大加深了大運河的情感色彩。使文章內(nèi)容充實，感情豐富。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級四班 陳靜如 指導(dǎo)老師：余晶晶 以大運河，淮河，鹽河，淮沭新河“四河穿城”的淮安，是一片浮在水上的熱土。然

16、而這座以水為魂的古城，人們卻以大運河最為親近，血脈相通。 里運河由南向北長流不息，流淌著的鹽、大米富庶臨河而居的淮安人，它是最早修鑿的運河，穿過淮安，揚州中心繁華城市。 里運河是淮安人民的驕傲，它的價值令這片土壤顯現(xiàn)出勃勃生機。它的姿態(tài)，令我們?yōu)橹窕觐嵉埂?當清晨的一米陽光照射向大地，運河的水波泛起白銀銀的浪花，嘹亮的口號從遠處傳來，大運河廣場上每天每天都有著一群群鍛煉的老人們，空中風(fēng)箏飛的老高，不一會兒就變成一顆顆黑點。運河，在新的一天迎來了新一天的曙光。河邊的法國梧桐，在運河的映襯下也顯得格外生機勃勃。正午，站在橋上遠眺，只覺腦中有暈眩之感，波光粼粼的浪花在陽光的照射下，顯得格外刺眼，讓

17、人只想低頭躲避。晚上，彩燈照亮了河面，五彩繽紛被潑灑出去的顏色調(diào)料，大運河廣場熱鬧極了，這里是人們外出散步、游玩的好去處。 里運河是淮安曾經(jīng)最有價值的河道，但當它放下重擔后，運河的面貌開始“頹廢”了，黃沙、污水、阻礙河道的淤泥，使原本最有價值的河道掉了價，三五成群的垂釣者也沒了蹤影，里運河變得死氣沉沉了起來。2001年，政府為保護里運河這一具有歷史的珍貴文化遺產(chǎn)，撤下了100多個碼頭，陸續(xù)建立15萬噸、10萬噸的污水處理廠，里運河的水重新恢復(fù)了活力，“釣者”也都陸陸續(xù)續(xù)的回來了。運河的環(huán)境，是需要我們共同保護的，運河之水可以重得活力，我們?yōu)橹畱c幸，但我們也應(yīng)該為之，付出自己的力量，保存淮安古城

18、的歷史風(fēng)景，保存淮安人民對歷史的尊重之心。 我愛大運河，1400年的歷史令我更加珍惜它的存在，1400年的付出令我贊頌它所做的豐功偉績。作為淮安人，我更愛大運河?！窘處燑c評】本篇文章以抒情為表達方式，大運河的歷史展示在眼前。 情系大運河清河開明中學(xué) 九年級四班 陳雅婕 指導(dǎo)老師：余晶晶 2500年前，吳王夫差在筑邗城挖邗溝時，他沒想到的是，他既造就了未來的揚州，也造就了今天的淮安。1400年前，隋煬帝想到江都看美女時，他沒想到的是，首先得大運河之利的是淮安。725年前，當元帝忽必烈挖直從杭州到大都（北京）大運河時，他沒想到的是，繁榮起來的是水運樞紐淮安。 這就是哺育我們兩岸人民的母親河大運河。

19、她是黃金水道。大運河上有許多支流，及支流的支流，都是大運河的子孫，擔負著灌溉、排洪的重任。長期以來，我們的飲用水還是她提供的呢! 大運河的四季之景可謂是美不勝收。河岸兩旁綠化樹年如一日的屹立在大運河旁，堅守在自己的崗位上，為人們保護這個難得的黃金水道。烈日炎炎的夏日，這些綠化樹又毫不吝嗇地奉獻出自己的枝葉，為人們帶來一絲涼爽。寒風(fēng)刺骨的冬日，他們即使穿上了厚厚的衣物，也毫無怨言的陪伴著大運河。大運河河道里一隊隊運輸船只，絡(luò)繹不絕，又給這個古色古香的運河增添了一分現(xiàn)代色彩。 歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的大運河還擁有著動人的傳說。 立園前面有一座山 ，名叫“虎山”。一日，有一牧童在虎山放牛吃草，天氣炎熱，

20、牧童便跳落運河中去游泳，當他潛入水底的時候，忽然有一個圓圓的東西墊住腳板，他即伸手拿著浮上水面，一看原來是只鴨蛋，他高興地將鴨蛋放在草地上，又一次潛入水底去，盤了一丈多遠，又摸中了一只鴨蛋。他還想摸第三只，第四只，但是摸來摸去，再也摸不到了，他看看太陽下山了，趕忙用衫包著鴨蛋回家去。 牧童出身貧苦，在大饑荒那年，父母雙雙去世，留下他與雙目失明的奶奶相衣為命。當他包著鴨蛋回去告訴奶奶時，奶奶伸手摸著鴨蛋，霎時有一種異感，她對孫子說：水底里怎么會有鴨蛋呢？這是神蛋，不是鴨蛋，你快送回原地去！ 牧童一場歡喜一場空，次日，他又用衫包著那兩只鴨蛋到立園運河岸邊，正要將鴨蛋往水中放的時候，被在晚香亭觀魚戲

21、水的維立看見了，連忙叫牧童將鴨蛋給他。牧童說明原委，維立聽后笑著說：“這不是什么神蛋，而是真正的鴨蛋。我在地下室養(yǎng)了好多鴨，常從涵洞口將鴨群放出運河游水洗身，這是鴨生的蛋，你拿回去煮給奶奶吃吧?！本S立見牧童家里貧窮，還叫婢女量了一斗米給牧童帶回家去。牧童回家向奶奶說明情由，奶奶擦著熱淚說：“維立真是天下第一好人呀！” 這一歷史文化遺產(chǎn)得以保留到今日，是與人們的保護意識分不開的。國家制定了一系列保護文化遺產(chǎn)的條例，但這還需要人們的積極配合：不排污染物入河、不破壞周邊環(huán)境這樣才能使我們的母親河青春永駐?！窘處燑c評】本篇文章引歷史故事和動人傳說使大運河更具神秘感和厚重感，文末號召人們保護環(huán)境，更好地

22、保護大運河，升華主題。 大運河之殤清河開明中學(xué) 九年級5班 楊皓文 指導(dǎo)老師：曹新龍 誰不知道京杭大運河？ 她全長1710千米，是世界上最長的一條人工運河，縱貫?zāi)媳?，是中國重要的一條南北水上干線。背負了南北大量物資的運輸交換，也有助于中國的政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展 未到大運河，我可以想象到她那美麗的景象：河岸旁都是古樸的平房，行人來來往往絡(luò)繹不絕，大人們在漫步，孩子們在空地上嬉戲，老人們在亭子里悠閑地暢談。橋面上的青石臺階古老而又莊重；水面上，一艘接著一艘的船劃開波浪，把水底變成一幅動態(tài)的圖畫，再加上魚群的點綴，好不生動。人們即使頭頂著烈日，卻絲毫沒有熱的感覺，一陣陣微風(fēng)吹過，一股自然清新的氣息

23、撲面而來。正如有人贊譽“北望，大運河從天邊白云深處排空而來；南望，大運河滾滾滔滔向無邊的綠色田野奔騰而去” 。 然而，當我懷揣著崇敬與夢想到大運河邊時，一切卻那么陌生。河旁高樓林立，車水馬龍，湖水里卻只是模糊不清、破敗不堪的倒影，哪有“一樓更比一樓高”的氣魄。水面上隨處可見白色的垃圾和大片的油垢，密密麻麻，好似望白凈的臉上抹上了一層厚厚的黑膜。站在橋上，聽不到潺潺的水流聲，只有橋上疾馳而過的車子鳴笛和河中船舶的汽笛聲。 華麗的包裝袋被隨意扔到水面上，變成一朵刺眼的“七彩花”，片刻功夫又被河水吞噬，變成黑色的一員。我守在橋邊，對著運河發(fā)呆，一個又一個的垃圾在天空劃過一道道“優(yōu)美”的弧線落入湖面上

24、。我終于明白了運河水為什么變了樣，人的心變了，變得就像這運河水一樣。 風(fēng)雨無情，歲月坎坷。千年運河，它蒼老了，殘破了。 這究竟是誰的過錯？ 站在運河畔，望著熙熙攘攘南來北往人群，我無語凝咽。【教師點評】小作者獨辟蹊徑?jīng)]有通過著筆歌頌運河的繁華美好來表達愛意，而是通過運河之殤的痛心來流露自己的深沉情感，相較而言更具現(xiàn)實意義。 運河淮安人民的母親清河開明中學(xué) 九年級六班 嚴愷壯 指導(dǎo)老師：徐麗娜 身為淮安人，對大運河總有一種莫名的情感。她養(yǎng)育了千千萬萬個淮安人，也使淮安從貧窮走向富強，是淮安人民的母親！ 京杭大運河歷史悠久，是中國古代勞動人民創(chuàng)造的一項偉大工程，是祖先留給我們的珍貴物質(zhì)和精神財富，

25、是他們智慧的結(jié)晶。每當聽到河水拍擊兩岸的聲音，總會想起曾經(jīng)萬人開鑿時，宏偉壯觀的景象。 大運河建于春秋時期，形成于隋代，發(fā)展于唐宋，最終在元代成為溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系、縱貫?zāi)媳钡乃辖煌ㄒ?。在兩千多年的歷史進程中，大運河為中國作出了重要貢獻。不管是經(jīng)濟發(fā)展、還是國家統(tǒng)一，至今仍在發(fā)揮著巨大作用。 京杭大運河彰顯了中國古代水利航運工程技術(shù)領(lǐng)先于世界的卓越成就，留下了豐富的歷史文化遺存，孕育了一座座璀璨明珠般的名城古鎮(zhèn)，積淀了深厚悠久的文化底蘊，凝聚了中國諸多精神和文化。 但是隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，大運河漸漸失去了往日的風(fēng)采。人們忘記了歷史，忘記了這條河所寄托

26、的美好感情。城市的建設(shè)步伐逐漸加快，大運河的歷史文化遺存、昔日的美麗風(fēng)光和自然生態(tài)環(huán)境不可避免地遭到破壞，曾經(jīng)的運河文化也漸漸淡出現(xiàn)代人的視野中。 從前每當夜幕降臨、萬籟俱寂時，我和家人總會漫步橋頭，聆聽河水擊石的聲音，放眼望過微弱燈光照射下波光粼粼的河面，真有種“眾人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的意境。然而，現(xiàn)在的運河兩岸，燈火通明，城市的喧鬧打破了曾經(jīng)的寧靜，再也無法有那種感覺。大運河變了？不！是人在變。 大運河與長城同是中華民族文化身份的象征。保護好京杭大運河，對于傳承人類文明，促進社會和諧發(fā)展，具有極其重大的意義。我們不能再麻木下去，大運河需要我們的保護。 生在運河邊，我們有這個使命去

27、維護大運河，去保護這條淮安人民的母親河。我愛運河，因為她的歷史，因為她的魅力，更因為她的文化和傳承了數(shù)千年生生不息的民族精神！【教師點評】直白的、溢于言表的贊賞，很好的結(jié)合了歷史文化，對大運河的一份欽佩溢于言表。語言華美，并蘊涵這一定的人生哲理。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級六班 張程 指導(dǎo)老師：徐麗娜 在祖國的東部，有一條歷史悠久、美麗安祥的河，它宛如一條銀色的巨龍盤踞在蘇北大地上，它是我國經(jīng)濟發(fā)展的大動脈，它是南水北調(diào)的重要渠道，它就是享譽中外的京杭大運河。 如果說黃河是祖國的母親河，那么大運河就是蘇北的“頂梁柱”。有了大運河的灌溉，蘇北的糧食才得以年年豐收，有了這條“黃金水道”，蘇北得

28、以與外界進行更為方便的經(jīng)濟文化交流，例如蘇北北與魯西南能源基地溝通實行北煤南運，向南可以與經(jīng)濟發(fā)達的長江三角洲地區(qū)進行經(jīng)濟互幫互助，向東又可以與沿海城市來往。 將歷史的鏡頭回退到隋朝隋煬帝時期的某一天，就是在那一天，一場由數(shù)萬人參加的開鑿大運河運動轟轟烈烈的展開了，一寸運河一滴血，這條雄偉的運河是古代勞動人民的心血凝聚而成，而這條世界上長度第一的運河卻僅僅是為了隋煬帝南下游玩而造的。新中國成立后，隨著改革開放的進行，大運河的作用漸漸的被開發(fā)出來，黨和國家真正的為百姓謀福利：疏通水道，修建水渠，鞏固堤壩，使這條古老的運河重又煥發(fā)出嶄新的、充滿活力的面貌。 大運河不但是一條巨龍，還像是一條五彩斑斕

29、的綢帶，裝扮著蘇北的土地，地方政府根據(jù)“可持續(xù)發(fā)展觀”大力發(fā)展生態(tài)建設(shè)，從前光禿禿的河堤，如今天種滿了花草樹木，每到春天這里鳥語花香，春色盎然，仿佛是人間天堂。從前垃圾暢游的河道，如今又變?yōu)榱唆~兒的樂園。沿岸的城市，也都被帶動起來，紛紛搞起了生態(tài)景區(qū)，如揚州古運河旅游區(qū)、聊城運河博物館等等，不勝枚舉。 現(xiàn)在的大運河早已不在是單純的一條河了，它是我們每個人的驕傲；是蘇北發(fā)展的根基；是生態(tài)建設(shè)的模范；是社會經(jīng)濟發(fā)展的見證；是國家富強的表現(xiàn)。每個人心中都充滿了對運河如親人般的愛與贊美，都渴望保護它，幫助它，那么就讓我們用行動來讓這條綠色運河變得更美吧?！窘處燑c評】小作者有一定的文化底蘊，對大運河也做

30、了一定的了解，并能把有關(guān)大運河的材料很好的結(jié)合在一起，讓文章顯得有條理、目的明確。 淮安的運河清河開明中學(xué) 九年級七班 潘航 指導(dǎo)老師：余晶晶 淮安真是一個神奇而美妙的地方，不只因為她的懷抱里孕育了多少文化古跡，也不只是因為她的土地上盛產(chǎn)了多少糧食，更不只是因為生于斯長于斯的那些樸質(zhì)的人民和垂名千古的英雄人物，而更多的則是因為她的河風(fēng)光旖旎的大運河！ 大運河不僅滋養(yǎng)了淮安的一草一木，而且點綴了我童年斑斕的夢。大運河畔柳木成蔭、芳草茵茵，令人賞心悅目。小時候，外婆總帶著呀呀學(xué)語的我于大運河邊散步，給我講大運河的故事，給我講她的一生?？墒茄?，時光就像運河的水，一成不變地流淌著，流淌著轉(zhuǎn)眼間便是六年

31、級，那時吃過中飯，便沿著運河，嘴里含著草莖，手中捧著書本，搖頭晃腦地背著課文，柔軟的柳枝輕輕掃過我的頭頂，午后的陽光透過枝縫，映得我一身斑駁 我生在運河邊上，長在運河邊上，但我對這生我、養(yǎng)我的運河鄙視過、討厭過，我常常報怨，為什么要讓一條河橫在我面前，冬日，掠過水面的風(fēng)冷得入骨；夏日，廣場嘈雜的聲音震耳欲聾；春秋，漫天飛舞的塵埃勢不可擋。我那會兒是多么希望遠離大運河，將家搬到一個干燥溫暖的地方??！ 現(xiàn)在想來，那時是多么的幼稚，多么的無禮，多么的忘本！且不說忘恩負義，若沒有運河富足的給予，若沒有運河諄諄的教誨，若沒有運河嚴格的磨礪，我又怎能輕而易舉地豐衣足食，又怎能迅速地迷途知返， 又怎能鍛煉出

32、一身好品格？ 當你站在橋上俯瞰大運河時，你也許會看見時走時停的游船，喧嘩熱鬧的街市，勤勞善良的人民，青翠欲滴的柳木。無論你將目光投在哪一處，都會自然而然的看見一幅畫，一幅和諧的畫。清明上河圖上雖有熱鬧的市井、來來往往的人流，但卻少了一份河獨有的那種水的靈動。當你厭煩了、疲憊了，不妨走上常盈橋細細品味一下運河的魅力，體會一下河風(fēng)的撫摸，你的精神頓時會為之一振、寵辱皆忘，驀然有一種返璞歸真的感覺。 我忽然明白了，為什么淮安這片土地上會走出周恩來總理那樣的偉人，為什么會演繹出梁紅玉擊鼓退金兵的故事，為什么會造就聞名世界的淮劇，為什么淮安人民是那樣的質(zhì)樸、那樣的善良、那樣的勤勞！【教師點評】小作者回憶

33、自己童年與大運河發(fā)生的美好故事，使得與運河的情意流露在字里行間中；運河的富足、教誨、磨礪不僅給予了作者豐厚的物質(zhì)生活、飽滿的精神世界，也給予淮安這片沃土上的人、事、物質(zhì)樸的、善良的、祥和的特質(zhì)。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級七班 韓妤婕 指導(dǎo)老師：余晶晶 “這邊人快點挖，那邊多鑿點?？禳c！隋煬帝就要來視察了，快！”我一抬眼，看到一個手拿長鞭、衣著怪異、面露兇相的男子在怒吼。說著，手中的長鞭一甩，發(fā)出雷鳴般的聲響。他喊著：“你怎么不做事？”就把鞭子朝我身上打，一個身影猛地把我往旁邊一推 他瞪著眼睛問我：“你怎么傻站在那邊不干活呢？他會打死你的?！蔽噎h(huán)顧了一圈，這才發(fā)現(xiàn)我穿越到了隋朝。我看著我對

34、面的救命恩人滿臉土灰、衣衫襤褸。為了保全性命，我和那些勞動人民不怕臟、不怕累，一起挖河道，我們從涿郡一直到余杭不敢有一思松懈，生怕喪失了生命。終于，經(jīng)過了很長一段時間，運河終于完工了。我經(jīng)過這么久已經(jīng)瘦了好多，原來勞動是如此辛苦的一件事情。我還沒來得及和大家慶祝呢，就被一個漩渦吸去了，尾隨我的是我的救命恩人。 面對的是一派熟悉的景象，是繁華的景象，這是我的時代。晚上的運河上有幾艘輪船緩緩地航行，像是老人在飯后散步哪班閑適。天空的星星一閃一閃，調(diào)皮地眨著眼睛，好心地給那些行人照明。大運河廣場上，有阿姨們在跳著廣場舞，小朋友在嬉戲玩鬧，熱鬧非凡，人頭攢動。我的恩人似乎看呆了，好不容易回過神來問我：

35、“這是什么情況？是敵國要來進攻嗎？那些人在訓(xùn)練啊？為什么他們的女將都那么厲害啊?！蔽衣犃?，忍俊不禁，“噗哧”一聲笑了：“他們是在跳舞，強身健體?！薄斑@條河為什么看起來這么眼熟？”我回答：“這就是我們當初辛苦勞作完成的?！彼@呼：“京杭大運河！哇，現(xiàn)在變得好美啊?！蔽乙宦爜砭窳耍骸爱斎涣?，當初運河施工完成，人們就利用海上運輸來運輸商品，使得我國南北經(jīng)濟得到很大發(fā)展，大運河對此作出了很大貢獻?！蔽覀冞€沒來得及細細觀賞，就又被一個漩渦吸進去了。 這里還是那個地方，那條河。只是，人怎么都不見了，只剩下疏疏落落幾個人疾馳而過。我忽然聞到了一股刺鼻的味道，讓我想拔腿跑出這個地方。恩人突然叫起來：“看啊，

36、那是什么？你們這里也有會發(fā)出臭味的植物嗎？”我順著他指的方向看去，震驚了，全是污物，塑料袋、飲料瓶、食品袋我詢問了一個路人，原來現(xiàn)在是2050年了。他問：“為什么會變成這樣？”我痛心疾首地說：“現(xiàn)在的人保護環(huán)境的意識淡薄，就為了省事，就往運河里扔，所以它被糟蹋成這樣了。”他問：“那還能恢復(fù)成原來那樣嗎？”我沉吟了一會，緩緩地說：“這只有靠人們自己來保護運河?！?我們要用實際行動來表達出我們對中國歷史遺產(chǎn)的尊重與保護。我們的珍貴物質(zhì)、精神財物京杭大運河?！窘處燑c評】此篇文章創(chuàng)意新穎獨特，將自己分別置身于隋煬帝時，當下和2050年，創(chuàng)意獨特，引發(fā)人們對環(huán)境保護的思考。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年

37、級八班 韋薇 指導(dǎo)老師：李欣蔚 京杭大運河，一條歷史悠久的河流，溝通了無數(shù)座城市，孕育了無數(shù)代子子孫孫。 早在六百零五年，隋朝的百姓就已經(jīng)開始了這浩浩湯湯的工程，鑿石頭，挖泥土，百姓用瘦弱的身軀筑造了這浩大的工程，沒有先進的工具，強大的勞動力，憑的僅僅是百姓的智慧與毅力，直到元三十年，世界上才出現(xiàn)了這巍峨壯觀的人工河。到現(xiàn)在，運河之水已開始泛青，夾岸的湖泊上停泊了數(shù)百只船舶與“五顏六色”的污染物，數(shù)百年來，人們無情地摧殘飽經(jīng)風(fēng)霜的大運河，而它，則愈發(fā)顯得滄桑衰老。一年又一年，冬去春來，大運河用甘甜的乳汁哺育著沿岸的子子孫孫，一次又一次地洗滌著心靈，毫無怨言，一代又一代人在它如母親般的呵護下茁壯

38、成長，留下了豐富的運河文明。 春天的運河，生意盎然，湖面水影森森，一到正午，湖面則顯得波光粼粼，冬天的運河一點也不遜色，彌漫著一股朦朧的詩意，使人想要輕輕揭開它的面紗。或許正是因為它的美麗，古代的詩詞也因此孕育而生，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還” “故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”詩人總是將哀愁寄托于它，這也就煉就了它深沉、默默無聞的個性。同樣，在這里，誕生了許多優(yōu)美動人的傳說，如麥仁店的傳說、芒種橋的傳說這些文化流淌在我們的心田，使我們的心靈之田更加的肥沃。 但即使再美麗，也逃不過污染的厄運，要知道，人類的每一個行為，都深深的刺痛了“母親”的心靈，多年的養(yǎng)育換來的卻是污水，如果它真的是我

39、們的母親，人類還會這樣摧殘它嗎？ 京杭大運河就是江蘇的靈魂。【教師點評】小作者巧妙地引用了古詩，使得文章的字里行間洋溢著濃濃的文采，同時用簡潔的語言概括了大運河的現(xiàn)狀，很棒！ 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級八班 孫繪然 指導(dǎo)老師：李欣蔚 從小,奶奶就告訴我,我們家?guī)状忌钤诖筮\河邊,她是我們家?guī)状冞w的見證人,運河真的很美. 清晨,一片寧靜安詳,微風(fēng)不時吹來,水面輕泛微波,太陽還在朦朦朧朧的睡夢中,漁家便開始整理漁具,船上炊煙裊裊,婦女們燒好飯菜,漁家們只是匆匆扒上幾口,便聽見一聲吆喝:開船啦,新的一天開始了,太陽也冉冉升起,運河上頓時忙碌起來. 中午,陽光普灑在運河上,在波濤中閃閃發(fā)光,像

40、舞動的精靈,踮起腳尖優(yōu)雅地跳著舞,”舞人優(yōu),看人醉.陽光下的運河,別一般的風(fēng)味,婦女們坐在床頭,各自聊著各自的家常,聊到高興處,不時還會咿咿呀呀唱上那么幾句,爽朗地笑幾聲,好不快活. 傍晚,夕陽西下,鳥兒歸林,在夕陽的照耀下,投在河面上的影真像我是一片云,偶爾投入你的波心,水象一盤水影,不失淡然,且無雜亂,五彩繽紛的水呀,搖啊搖,蕩呀蕩,也使河面的景色不停地變幻著,這時岸邊總有無數(shù)人靜靜地看著運河水的美景,久久不肯離去,漁工門也回了家,滿載而歸,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著幸福的笑臉,一聲螺號將運河人的喜氣沖上了天. 運河景,運河人,生我們養(yǎng)我們的運河,每一天都在上演著不同的美麗傳說.【教師點評】小作

41、者的文章層次非常清晰，在每一個小節(jié)都有表達的主題，每一個層次都有著強烈的畫面感。 我愛大運河清河開明中學(xué) 九年級九班 范欣玥 指導(dǎo)老師：楊康 那曲折的，洶涌的大河是大運河。 在將近一千五百年的時間里，它都翻滾著，永不停息地一直向北，朝著需要它的的地方奔去。 它是用人民的血汗滴流而成，據(jù)說，隋煬帝因為懷戀南方的繁華，向往江都（現(xiàn)在的江蘇揚州）的美麗風(fēng)光，一心想去巡游享樂，才開鑿這條京杭大運河。實際上，修筑這條貫通南北的交通大動脈，也是出于當時隋朝進一步控制新歸順的東南地區(qū)，鞏固政治權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟的需要。但就像長城不是一天建成的俗語，君王的命令一旦下達，百姓便不得安寧，那些孟姜女哭倒長城的悲劇故事

42、時時都在他們的身邊發(fā)生著，不禁令人唏噓不已。在寒風(fēng)凜冽的冬日，站在跨河橋邊，任憑漫天飛舞晶瑩冰冷的雪花落在我的頭上，眼里，心里，感受那鑿渠的艱辛，在我的心里化作一股熱量，因為我知道，這條河是由無數(shù)的鮮血和生命換來的，流淌千年而不枯，是我們勞動人民骨子里的那種堅強和不屈。 一方水土養(yǎng)一方人。 因為那種堅強不屈的精神，造就了魚米之鄉(xiāng)得天獨厚的地域民俗文化。 在淮安這片沃土上，勤勞的人民用雙手建造了清江浦樓這一具有特色運河文化的建筑。樓兩層，青磚灰瓦，在門楣旁各嵌石匾一塊，橫刻清江浦，上款里寫：雍正已酉歲孟秋吉旦，道光甲申仲秋吉旦，下款里寫：管理山清里河督捕理事分府夏口重建，欽加府御山清里河理事分府

43、張棟口重建，這里面記錄了歷朝歷代修建的歷史，同時成為了清江浦的標志，也是淮安人民對運河修建的一個紀念。 澎湃的大運河雖然年復(fù)一年的在流淌，但也存在日益突出的環(huán)境問題，我們不能讓對古人留給我們的遺產(chǎn)毀在快速發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)中，因為它永遠是我們的大運河，是我們淮安人息息依存的搖籃?！窘處燑c評】站在運河跨橋上想到了勞動人民的艱辛，語言細膩，情感真摯，讓讀者感受到了人民的不易。通過人民的艱辛來體現(xiàn)淮安人民的勤勞，過度自然，立意深刻。 我愛大運河盡道隋之為此河，至今千里賴通波清河開明中學(xué) 九年級九班 宋詩琪 指導(dǎo)老師：楊康 一條河，一個城市的背景。一條河， 一個朝代的豐碑。 隋煬帝為瓊花，不惜傾盡國力，

44、開鑿運河。京杭運河，雖是朝代的余音，不可置否的卻是其無法評估的價值和作用，運河的開通，“商旅往返，船乘不絕”。唐皮日休曰：“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”古運河舟行如梭，不舍晝夜，船舶往來，商旅輻輳。溝通南北，貫穿東西，商船穿梭，墨客如鯽。 運河上下，一派風(fēng)光，然前人之述備矣，則其中一二，略述。 淮安河下至碼頭之古運河曰清江浦，東接邗溝，貫淮揚而南達蘇杭；西連清口，匯黃淮而北極京津。每歲三春將盡，漕舟銜尾，浦樓入目，即知三閘近而“蜀道”臨也。于是幫長吆喝，軍丁就位，“惠濟”卸糧既畢，仰及上閘即屇。已而絞關(guān)爆屑紛飛，若箭在弦；纖夫聞鑼齊挽，百干邪許。如是者凡三舉歷三晝夜，既濟，

45、方籍而相告慰也。若值夏秋汛猛，黃河倒灌，浦樓左右不，舟楫膠淺，丁夫嘆而千總愁也。旋即飛章傳驛，號馬時斃，圣上震怒，河臣罹罪，大工興帑藏虛也，至若康，乾南巡，屢屢駐蹕，踐泥途而不辭，指機示宜；作詩賦以留翰，賜臣禱神，圣慮竭而佳話傳也。 淮安古城河下鎮(zhèn)，舊時西帶運河，經(jīng)忱黃淮，賈舶邊檣，車馬雜沓，夙稱要沖。在昔是甲第蟬聯(lián)，自古為人文奧區(qū)，科名相望，赫宇內(nèi)。天子王孫屢有巡幸，故有御碼頭之設(shè)。明正德十四年，武宗皇帝偕劉妃於御碼頭。周王薨于舟中，買河下趙氏宅治喪。福王曲崧借寓湖嘴杜氏花園，五月南下即皇帝位。清康熙四十四年，圣祖第五次南巡，幸河下叢森，賜紹隆、湖心、大悲三寺名為湛真、佑濟、聞思，并賜御書匾額。乾隆十六年，高宗首次南巡，由此登岸覽漂母之祠，賜七律詩一首，有御詩碑在焉。復(fù)巡視城北河河堤，命改石工，賜御制閱淮安石堤御碼頭兩側(cè)，家家舒錦懸燈，戶戶焚香燃燭，迎璽冠帶伏，笙歌沸天，洋洋大觀，史不絕書。隨封建制滅亡，御碼頭年久失修，頹壞已久。為再現(xiàn)其日之風(fēng)貌，重建御碼頭，其具覆已廊，近堤頂處覆以亭，即接駕亭也。 恢弘運河，貫穿歷史，交融文化，灌溉文明，乃時代進步之寫影?！窘處燑c評】小作者的語言很大氣，讀來讓人感覺很深奧，可見小作者有很強的文學(xué)功底。文章由運河的來歷，寫到淮安的清江浦和河下古鎮(zhèn)