北師大版七年級生物復(fù)習(xí)資料

1、 七年級上冊生物復(fù)習(xí) 第一章、生命的世界、生物圈：地球上所有生物生活在地球表面的一個“薄層”里，這個“薄層”叫做生物圈。它以海1 。它包括大氣圈的下層、巖石圈的上層和整個水圈平面為標準，向上10000m，向下11000mbiological （物種多樣性、遺傳（基因）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性統(tǒng)稱多樣性。2、生物多樣性： ）今天地球上的生物多樣性是長期生物進化的結(jié)果。diversity（生物圈是地球上最大所形成的統(tǒng)一整體，稱為生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)：在一定的地域內(nèi)， 的生態(tài)系統(tǒng)）、陸地生態(tài)系統(tǒng)（森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)）濕地生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的類型有： 湖泊生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系

2、統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等 生產(chǎn)者植物生物生 消費者動物 成態(tài)分 分解者細菌、真菌系 統(tǒng) 非生物成分：陽光、空氣、水、溫度、濕度、生存空間等 應(yīng)激性、生長和繁殖、新陳代謝等3、生物的特征： 應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。 ：生物通過生長使體形增大、體重增加；生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖。生長和繁殖 ：生物需要營養(yǎng)物質(zhì)、需要排出體內(nèi)的廢物、需要呼吸等，這些是新陳代謝現(xiàn)象。新陳代謝 還有遺傳和變異、適應(yīng)性等等。 新陳代謝是生物最基本的特征，根據(jù)以上特征可以區(qū)分生物和非生物。 。和生物因素。生態(tài)因素區(qū)分4環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素非生物因素

3、 1）非生物因素：陽光、空氣、水、溫度、濕度、生存空間等。（捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、互助關(guān)系、共生）生物因素：生物彼此之間的相互影響。形成的關(guān)系有：（2 關(guān)系。 、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：5 生物的生存和發(fā)展不僅受環(huán)境的影響，反過來也會影響和改變環(huán)境。這三種是生物適應(yīng)環(huán)）生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性也具有相對性。如：（1保護色、警戒色、擬態(tài) 境的表現(xiàn)。）生物對環(huán)境的影響：生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也影響環(huán)境。如：綠色植物可以降低溫度、增加大2（氣濕度、調(diào)節(jié)氣候等；蚯蚓還可松土；蝗蟲啃食莊稼等。 環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來的生物更能適應(yīng)環(huán)境；生物的生存也會影響環(huán)境。生物和環(huán)境是統(tǒng)一的

4、有機整體。 我國的自然保護法規(guī)（中華人民共和國環(huán)境保護法、森林法、漁業(yè)法、水法等） 第二章、探索生命 1、自然科學(xué)活動的內(nèi)容：包括觀察、調(diào)查、實驗、查閱文獻資料、相互交流等 (遠古時代的先民獲取食物的最重要式，就是采集植物和漁獵動物。) 2、生物學(xué)的發(fā)展歷程：（1）描述性生物學(xué)階段：如：林奈（分類學(xué)之父）與生物分類（界門綱目科屬種）；（2）進化性生物學(xué)階段：如：達爾文與生物進化論；（3）實驗生物學(xué)階段：如：哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)；（4）分子生物學(xué)階段：美國的沃森與英國的克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)。（人類基因組就是人體細胞內(nèi)全部DNA的總和） 3、生物學(xué)：是一門迅速發(fā)展的自然科學(xué)（法國學(xué)者，拉馬

5、克19世紀初）。是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進化和生態(tài)的科學(xué)。生物學(xué)是自然科學(xué)中一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。 4、研究生物學(xué)的基本方法：觀察法、調(diào)查法、分類法、實驗法、比較法、文獻法等 5、實驗法的步驟一般包括以下幾個方面：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集與問題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)； （4）設(shè)計實驗方案；（5）實施實驗并記錄；（6）分析實驗現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論。（實驗方案中一般只設(shè)一個變量因素。） 第三章、細胞 除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生命活動的基本單位。細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。 1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：注意看書P34 目鏡：放大物像； 鏡筒：連接目

6、鏡和物鏡； 粗準焦螺旋：調(diào)焦距； 細準焦螺旋：調(diào)焦距；轉(zhuǎn)換器：調(diào)換物鏡； 物鏡：放大物像； 鏡臂：提握鏡身； 壓片夾：固定玻片； 載物臺：放玻片； 遮光器：調(diào)節(jié)光線強弱； 通光孔：光線通過； 反光鏡：使光線射入鏡筒； 鏡柱：支持鏡身； 鏡座：穩(wěn)定鏡身。 2、使用顯微鏡的步驟： 取鏡安放對光放置玻片標本觀察收放 3、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù) 4、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細胞個數(shù)就越少，細胞個體越大； 顯微鏡的放大倍數(shù)越少，視野中看到的細胞個數(shù)就越多，細胞個體越小。 的。、在目鏡視野中觀察到的物像與實際物體是上下左右都顛倒5 、細胞的結(jié)構(gòu)：6 動細胞膜：保護細胞，進

7、行物質(zhì)交換。 物細胞核：含有遺傳物質(zhì)，控制細胞的生命活動 細 細胞質(zhì)：細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的結(jié)構(gòu)。有許多微細結(jié)構(gòu)，如線粒體等。 胞 細胞壁：植物細胞的最外層，具有保護和支持作用。 細胞膜：緊貼細胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不見，具有保護作用。植細胞核：含有遺傳物質(zhì)，控制細胞的生命活動 細胞質(zhì)：細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的結(jié)構(gòu)。有許多微細結(jié)構(gòu)。胞線粒體：能量轉(zhuǎn)換器，將化學(xué)能轉(zhuǎn)換其他形式的能 葉綠體：能量轉(zhuǎn)換器，將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能 液泡：含有細胞液，含有不同的味道和色素。 7、動植物細胞結(jié)構(gòu)的比較 動物細胞 植物細胞 有 細胞壁 無有 細胞膜 有 有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體有線粒體，沒有液泡和葉綠

8、體 細胞質(zhì) 有 細胞核 有 8、細胞結(jié)構(gòu)各自的功能：具有保護作用，能進行物質(zhì)交換，是選擇透過性膜。從環(huán)境中吸收細胞生活所需要的物細胞膜： 質(zhì)；將體內(nèi)的廢物通過細胞膜排出體外。 。有機物無機物：水和無機鹽；有機物：糖類、脂肪和蛋白質(zhì)和細胞需要的物質(zhì)有無機物能將有機物中的化學(xué)能釋動植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是細胞質(zhì)：內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器。線粒體，葉綠體利用光能將無機物轉(zhuǎn)變成葉綠體；放出來供生命活動所需要植物細胞除了線粒體外，還有 貯存能量的有機物。 細胞核：對細胞的生命活動起控制作用外，對生物的遺傳也有重要的作用。 （細胞不斷與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換 細胞的生命活動需要能量） 9、細胞分裂：n 2次分裂以

9、后，產(chǎn)生的細胞個數(shù)為n1（）分裂規(guī)律：一個細胞經(jīng)過個。細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分到兩個新細胞中，這樣2（）分裂的特點： 保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)。多細胞生物的細胞分裂不僅與繁殖新個體有關(guān)，而且能促使新個體由小長大，使生物體不斷更新衰 老死亡的細胞，從而保證生物體的正常生命活動。 P40。10、臨時裝片的制作過程：注意看書P36 第四章、生物體的結(jié)構(gòu)層次 1、細胞分化：在生物體生長發(fā)育過程中，形成了多種多樣的細胞，這一過程叫做細胞分化。 稱為組織。，形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細胞群、2組織：由許多 上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、

10、神經(jīng)組織3、人體的組織：）上皮組織：細胞排列緊密，細胞間質(zhì)少。分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁，血管壁等；1（ 具有保護和分泌功能； （2）肌肉組織：由肌細胞構(gòu)成。分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處；具有收縮和舒張功能 ；3）結(jié)締組織：細胞間質(zhì)發(fā)達；分布廣泛；具有支持、連接、營養(yǎng)和保護等功能（ 。 接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮（4）神經(jīng)組織：由神經(jīng)細胞構(gòu)成；分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中； 4、植物體的主要組織：）分生組織：分生組織的細胞一般比較小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)黏稠，具有分強的（1 分生能力。嫩芽和根尖 ）營養(yǎng)組織：營養(yǎng)組織細胞細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能。如：番茄果肉；（2 ）保

11、護組織：能減少植物失去水分，防止病原微生物的侵入。如：洋蔥表皮、葉表皮（3 （4）輸導(dǎo)組織：運輸水和無機鹽的導(dǎo)管，運輸有機物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織。眼、5、器官：不同的組織按一定的順序聚集在一起，如：心臟、共同完成一定的功能就形成了器官。 耳、肺、腎、肝、胃等是動物體的器官；根、莖、葉、花、果實、種子這六種是植物體的器官。 6、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。根 7、植物體的結(jié)構(gòu)層次：莖 營養(yǎng)器官 保護組織 葉 植 分生組織物 營養(yǎng)組織 器官 細胞組織 花 體 輸導(dǎo)組織 果實生殖器官 種子 8、動物體的結(jié)構(gòu)層次： 運動系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 上皮組織 消化

12、系統(tǒng) 肌肉組織 循環(huán)系統(tǒng) 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 動物體 結(jié)締組織 內(nèi)分泌系統(tǒng) 神經(jīng)組織 泌尿系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 第五章、綠色開花植物的生物方式 1、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 區(qū)別和聯(lián)系 光 合 作 用 呼 吸 作 用所有的活細含有葉綠體的細部有光無光均光條有機物、二氧化碳、原二氧化碳、產(chǎn)有機物、能量分解有機物，釋放能制造有機物，儲存能這是因為呼吸如果沒有光合作用制造的有機物呼吸作用就無法進行 呼吸作用所釋放的能量正是光合作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物儲存在有機物中的能量 這是因為植物進行光合作用如果沒有呼吸作用光合作用也無法進行 時候原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量正是呼

13、吸作用釋放出來的能量呼吸作用與光合作用得相互依存的關(guān)系 光合作用的實質(zhì)：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變，即二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物； 二是能量的轉(zhuǎn)變，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。光合作用為生物圈中的所有生物提供了食物來源和能量來源；維持了大氣中的氧光合作用的意義： （光合作用需要葉綠素）氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定。 光合作用的反應(yīng)式： 呼吸作用的反應(yīng)式： 光 線粒體氧氣+ 水+二氧化碳+能量有機物（儲存能量） 氧氣淀粉（儲存能量） 水二氧化碳+ 葉綠體 呼吸作用的意義：生物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于各種生命活動，一部分轉(zhuǎn)化成熱量散失。生物的呼吸作用為生命活動提供了動力。（萌發(fā)的種子進行

14、呼吸作用不但吸收氧氣，釋放二氧化碳，而且會產(chǎn)生熱能）植物細胞都能進行呼吸作用 光合作用的概念：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并釋放氧氣的過程，叫做光合作用。 綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用的概念：呼吸作用。植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于各種生命活動，一部分轉(zhuǎn)化成熱量散失。 因此，植物的呼吸作用為生命活動提供了動力。：植物生活需要水和無機鹽，主要是通過根從土壤中吸收。根尖的成熟區(qū)生有大量的根吸收作用2、 毛，擴大了根與土壤的接觸表面積。吸水失水原理：一般情況下，根毛的細胞液濃度總是大于土壤溶液濃度，根毛

15、細胞從土壤中吸 收水分；若土壤溶液濃度大于要毛細胞液濃度時，根毛細胞就會失水。植物吸收無機鹽：植物生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。不 同植物以及同一植物的不同生長時期，所需要無機鹽的種類和數(shù)量不同。 ：植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。3、蒸騰作用 蒸騰作用發(fā)生的部位：主要是通過葉片的氣孔來完成的。 蒸騰作用的意義：蒸騰作用可以降低葉面溫度；增加大氣濕度；促進植物對水和無機鹽的運輸運輸作用：由導(dǎo)管和篩管來完成。植物的根、莖和葉脈中的導(dǎo)管和篩管是連通的，形成一個完整4、 的管道系統(tǒng)，共同完成植物體運輸水分、無機鹽和有機養(yǎng)料的功能。 導(dǎo)管：由

16、下向上運輸水和無機鹽，位于莖的木質(zhì)部，由死細胞連通的。 篩管：由上向下運輸有機物，位于莖的韌皮部，由活細胞連成的。 第五章、綠色開花植物的生活史生活史是指生物在一生所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程，從一粒種子的萌發(fā)和幼苗的形成到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長，再到成熟植株的 開花、傳粉和受精，最后到果實和種子的形成。 、種子的萌發(fā)形成幼苗1 2、種子萌發(fā)的條件：既需要自身條件，又需要外在條件。缺少任何一種條件，種子都不能萌發(fā)。 外在條件：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣自身條件：胚是完整的，并且是活的。種皮：保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 種皮：保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 玉米

17、種子胚乳：儲存營養(yǎng)物質(zhì)，為胚的發(fā)育提供營養(yǎng) 胚根：發(fā)育成根 的結(jié)構(gòu)胚根：發(fā)育成根 胚軸：連接根和莖 胚胚軸：連接根和莖 胚 胚芽：發(fā)育成莖和葉 胚芽：發(fā)育成莖和葉 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。子葉：貯存營養(yǎng)物質(zhì)，子葉：轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì) 萌發(fā)的種子要有發(fā)育成熟而完整的胚，還要有足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)貯備，種子內(nèi)部駐村的營養(yǎng)成人分有：水分、無機鹽、淀粉、蛋白質(zhì)、和脂肪等。此外，沒有生活力的種子絕對不能萌發(fā)，處于 （種子萌發(fā)時需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，缺一不可）休眠狀態(tài)的種子也不能萌發(fā)。 綠色植物的根、莖、葉是植物體吸收、運輸和制造營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，稱它們?yōu)闋I養(yǎng)器官。萌發(fā)種子的胚，總是胚根最先突破

18、種皮，迅速地向下伸、根的作用：吸收營養(yǎng)和固定植物體。 3 長，并逐漸形成根系。 。 4、根的類型：直根系（由主根及其反復(fù)分支的側(cè)根）和須根系（根系像胡須） 向地性、向水性、向肥性。根的特性： 節(jié)：枝條上著生葉的部分是莖的節(jié) 成熟區(qū)：生有大量根毛，增大與 （根尖 節(jié)間：節(jié)與節(jié)之間的部分叫節(jié)間。 土壤的接觸表現(xiàn)，是吸頂 頂芽：發(fā)育成主莖 水和無機鹽的主要器官 有 芽原基：發(fā)育成側(cè)芽， 伸長區(qū)：細胞體積增大，是根莖和毛 側(cè)芽：發(fā)育成側(cè) 長最快的部的生分的結(jié) 葉原基：發(fā)育成幼葉， 分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細構(gòu) 幼葉：發(fā)育成成葉 冠：保護作用。能 芽軸：發(fā)育成節(jié) 、葉的結(jié)構(gòu)和花的結(jié)構(gòu)4葉表皮屬于保護組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織；葉脈屬于輸導(dǎo)組織。 花柄：連接莖和花 上表皮：有角層質(zhì)，起保護作用 表皮 花托：著生花的各部位下表皮：有氣孔，氣孔是由兩個半月形細胞構(gòu)成的。氣 花萼：保護花瓣 孔是氣體交換的窗口，也是水分散失的門戶。 葉片的的花 花瓣：保護花蕊 柵欄組織：細胞排列緊密，呈圓柱狀，含葉綠體多 結(jié)構(gòu) 葉肉 結(jié)構(gòu) 花絲：支撐花藥 海綿組織：細胞排列疏松，形狀不規(guī)則，含葉綠體少雄蕊 花藥：含有花粉粒 導(dǎo)管：輸送水和無機鹽 柱頭：接受花粉粒 葉脈 篩管：輸送有機物 雌蕊 花柱：連接柱頭和子