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文檔簡(jiǎn)介
1、班主任事跡材料前行,源于感動(dòng)阜平鎮(zhèn)大園小學(xué)劉愛(ài)華感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng), 是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng), 是沁人心脾的甘泉, 是芳香四溢的一杯熱茶擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)理解的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助常常會(huì)激起我心中的漣漪,讓我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。當(dāng)我幸運(yùn)地成為一名小學(xué)老師時(shí), 我更真切的體會(huì)到了這種感動(dòng), 它的源泉就來(lái)自于我的孩子們 , 是他們給了我無(wú)限的感動(dòng), 是他們讓我重新審視自己,
2、是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓?lè)的人生。從教二十多年,送走了一批批的學(xué)生,每一個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都給我留下過(guò)感動(dòng)。剛畢業(yè)時(shí)教過(guò)的學(xué)生叫著我老師卻把我當(dāng)姐姐,一位博士生來(lái)家里看我直接親呢的稱(chēng)呼老公姐夫?,F(xiàn)在教過(guò)的學(xué)生把我當(dāng)成了媽媽?zhuān)裁炊紗?wèn)我,什么都和我說(shuō)。最難忘的是2012 年送入初中的那班學(xué)生,和他們相處的美好時(shí)光常常浮現(xiàn)在我的眼前:2009 年 9 月,當(dāng)又一批學(xué)生升入初中的時(shí)候,學(xué)校安排我任四年級(jí)班主任,同時(shí)任除英語(yǔ)外的所有課程。就這樣,我和班里的二十個(gè)孩子一起度過(guò)了三年快樂(lè)而難忘的生活。2010 年 9 月,我要到高陽(yáng)師范參加骨干教師培訓(xùn),時(shí)間兩周
3、。我放心不下班里的20個(gè)學(xué)生,兩周時(shí)間,我走了課怎么辦?孩子們還會(huì)和我在一樣聽(tīng)話嗎?臨走前我上了一節(jié)班會(huì)課,我告訴了孩子們實(shí)情,并把課做了適當(dāng)安排,最后我滿懷深情地說(shuō):“孩子們,有一位老師叫魏書(shū)生,老師很崇拜他,因?yàn)樗辉诘臅r(shí)候他的學(xué)生和他在一樣聽(tīng)話,而且班長(zhǎng)還能替他講課。老師相信我的學(xué)生也會(huì)像魏老師的學(xué)生一樣優(yōu)秀,你們能讓老師放心嗎?”“能”孩子們異口同聲地回答。就這樣帶著無(wú)限的牽掛我走了兩周?;氐綄W(xué)校,第一件事就是看學(xué)生給我的留言和日記,迫不及待地想了解這兩周班里發(fā)生的事?!袄蠋煟@兩天,我很想您”“老師,您不在的這兩周,咱們班學(xué)生很聽(tīng)話” “老師,沒(méi)有您的日子里時(shí)間真難熬!”“老師,您什
4、么時(shí)候回來(lái)呀?真想您!”最讓我難忘的是班長(zhǎng)陳安的日記: “老師, 我知道您最不放心的是怕我們落下課, 我就學(xué)著你的樣子講了兩課,這樣您回來(lái)就不用加班給我們趕課了?!笨粗粗?,我的眼眶潮濕了,這是多么樸實(shí)的話語(yǔ),這又是多么真誠(chéng)的感情。孩子們常常用他們特有的方式給我?guī)?lái)意外的感動(dòng)。還記得農(nóng)歷 2010 年 12 月 16 日,來(lái)到學(xué)校我像往常一樣推開(kāi)教室的門(mén),孩子們齊刷刷地立起來(lái),異口同聲地說(shuō):“老師生日快樂(lè)!”然后為我送上了他們親手做的生日賀卡。我連聲說(shuō)著謝謝,心里卻納悶他們?cè)趺磿?huì)知道我的生日?帶著疑惑我開(kāi)始講課,課進(jìn)行了一半,一位家長(zhǎng)推開(kāi)了教室的門(mén),她提著一個(gè)大大的生日蛋糕對(duì)我說(shuō):“孩子們給你
5、定做的,托我送過(guò)來(lái)。”接過(guò)蛋糕,我除了謝謝兩個(gè)字,什么都說(shuō)不出來(lái)了。在教室里和孩子們分享蛋糕的時(shí)候,我終于問(wèn)出了原來(lái)是我在數(shù)學(xué)課上講身份證的時(shí)候用的是我的身份證,孩子們記住了我的生日。多么有心的一群孩子們呀!正像家長(zhǎng)們和我說(shuō)的:“孩子們把你當(dāng)成媽媽了,他們會(huì)記住你的每一句話,會(huì)關(guān)注你的一切,他們有話也最想和你說(shuō)?!比甑娜兆永铮液臀业暮⒆觽円虺晒Χ鴼g呼雀躍,因挫折而相擁而泣。說(shuō)實(shí)話,年過(guò)四十的我走到今天并不容易,這一路走來(lái)很辛苦,但我辛苦并快樂(lè)著。我得感謝我的孩子們。跳繩比賽、毽球比賽、武術(shù)操比賽.每次為了能在比賽中取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光,總能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影,也總能得到他們的喜訊。在他
6、們身上,演繹著堅(jiān)持不懈。是他們,讓我感受到了當(dāng)老師的幸福;是他們,讓我體驗(yàn)到了做班主任的幸福;是他們,讓我沐浴在太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。如果說(shuō)自己這幾年取得一點(diǎn)成績(jī),這都得歸功于那些孩子們。是他們,推動(dòng)著我一步步向前。作為班主任我深知孩子們的心靈是純凈的, 播下愛(ài)的種子就會(huì)收獲無(wú)窮的感動(dòng)。 我生病了,孩子們會(huì)到家里來(lái)看我: 感恩節(jié),孩子們會(huì)對(duì)我說(shuō): “老師您辛苦了, 謝謝您! ”;母親節(jié),孩子們也會(huì)送上真誠(chéng)的祝福。如今他們已經(jīng)是初中生了,可他們依然沒(méi)有忘記在節(jié)日里送給我祝福。就在今年的五月十二日母親節(jié),他們又來(lái)到我家,還讓我和他們一起去小河里捉魚(yú)、抓螃蟹。感動(dòng),不僅是心中一片溫暖, 也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無(wú)言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它如春風(fēng)般無(wú)聲的輕柔,它像雨后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動(dòng), 不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味
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