2021年結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)典總結(jié)

1、精選word文檔 下載可編輯結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)典總結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計常見問題探討的讀書筆記結(jié)構(gòu)設(shè)計常見問題探討一文在網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣，本文為histruct的讀書筆記（見正文中紅字注出部分）。正文如下結(jié)構(gòu)設(shè)計中相當(dāng)部分構(gòu)件的設(shè)置，規(guī)范僅給出了最低限值或建議取值，實際設(shè)計過程中各人的理解不同可能對整個設(shè)計帶來相當(dāng)大的區(qū)別。還有部分是屬于概念設(shè)計的范疇，尤其值得我們一起探討。一關(guān)于超長結(jié)構(gòu)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范第1條中規(guī)定鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)伸縮縫最大間距為55m，而2條則規(guī)定當(dāng)采取后澆帶分段施工，專門的預(yù)加應(yīng)力措施或采取能減小混凝土溫度變化或收縮的措施且有充分依據(jù)的，伸縮縫間距可適當(dāng)增大。這兩條使我們在實際設(shè)計過程中較

2、難把握。工程實例中超過55m就設(shè)置伸縮縫，這顯然是很難保證的，但采取后澆帶分段施工后究竟應(yīng)控制房屋長度多少而不至于產(chǎn)生裂縫等不良現(xiàn)象呢？筆者認(rèn)為這取決于各地區(qū)的溫差及混凝土不同的收縮應(yīng)力。按照蘇州地區(qū)的經(jīng)驗，單層房屋超過55m在70m以內(nèi)時，采取設(shè)置施工后澆帶及相應(yīng)的構(gòu)造加強(qiáng)措施后，不設(shè)置伸縮縫是可行的，這在筆者長期的工程實踐中證明是切實可行的，多個工程均未產(chǎn)生嚴(yán)重的裂縫。但在結(jié)構(gòu)設(shè)計中必須對梁柱配筋進(jìn)行概念上的調(diào)整。首先是長向板鋼筋應(yīng)雙層設(shè)置，并適當(dāng)加強(qiáng)中部區(qū)域的梁板配筋，筆者認(rèn)為中部區(qū)域作為一個中點必然受較大應(yīng)力，而兩側(cè)梁柱，特別是邊跨的柱配筋必須加強(qiáng)以抵抗溫度應(yīng)力帶來的推力，而超長結(jié)構(gòu)在

3、角部容易產(chǎn)生的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)也須我們在設(shè)計中對角部結(jié)構(gòu)進(jìn)行加強(qiáng)histruct注首先中部區(qū)域恰恰相對不需要加強(qiáng)配筋，這是因為中部作為收縮的中和軸區(qū)域，一般應(yīng)力比較小，而約束比較強(qiáng)的邊界區(qū)域則是需要加強(qiáng)的；角部區(qū)域更是嚴(yán)重，至于角部區(qū)域的扭轉(zhuǎn)，則有點費解。當(dāng)框架結(jié)構(gòu)超過70m時，筆者認(rèn)為必須采取特殊的措施才能不設(shè)置伸縮縫，譬如說采用預(yù)加應(yīng)力，摻入抗裂外加劑等等，而且作為超過70m的結(jié)構(gòu)，必須對溫度及收縮裂縫采取定量的分析，并相應(yīng)施加預(yù)應(yīng)力，這在許多工程實例中應(yīng)用的效果也是眾目共睹的。如果對超長結(jié)構(gòu)，不能有效的分析清楚受力情況，筆者建議還是應(yīng)按規(guī)范要求設(shè)置伸縮縫，畢竟建筑上縫只要處理得當(dāng)還是不影響觀瞻的

4、histruct注溫度和收縮應(yīng)力分析是必要的，但是應(yīng)該清楚的知道，溫度應(yīng)力對于混凝土和鋼筋同樣起作用，而收縮只是混凝土在變形，實際上并不一定都需要采用預(yù)應(yīng)力，比如加強(qiáng)構(gòu)造鋼筋，膨脹加強(qiáng)帶的設(shè)置，或者纖維混凝土等均可，長度上依據(jù)具體情況可做到百米以上不設(shè)縫。二關(guān)于樁筏基礎(chǔ)中筏板取值樁筏基礎(chǔ)設(shè)計中對于筏板厚度的取值，一般是先按建筑層數(shù)估算筏板厚度，常規(guī)是按層數(shù)x50mm來估算。譬如說一幢十八層的小高層住宅，我們則先按18x50mm=900mm設(shè)定筏板厚，然后再根據(jù)排樁情況，分別驗算角樁沖切，邊樁沖切及墻沖切，群樁沖切。一般情況均為角樁沖切來控制板厚histruct注某種程度說柱對筏板的沖切才是決定

5、滿堂樁筏基礎(chǔ)厚度的主要因素，但筆者在這里主要強(qiáng)調(diào)一個短肢剪力墻結(jié)構(gòu)下的群樁沖切，短肢剪力墻結(jié)構(gòu)由于墻體不封閉，故取值群樁沖切邊界時有相當(dāng)大的困難，而群樁沖切由于樁群重疊面積較大，應(yīng)是一種不利狀態(tài)。筆者一般是取值幾個大層間近似作為沖切邊界，所圍區(qū)域內(nèi)短肢墻體內(nèi)力則作為抗力抵消，雖不完全準(zhǔn)確，但區(qū)域區(qū)域放大后，邊界的開口效應(yīng)有所削弱，是可行的histruct注合理的假定沖切邊界是設(shè)計可靠的前提條件，應(yīng)慎重。三關(guān)于板面設(shè)置溫度應(yīng)力筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gb50010-201*第10.9條規(guī)定在溫度收縮應(yīng)力較大的現(xiàn)澆板區(qū)域內(nèi)，鋼筋間距宜取為150200mm，并應(yīng)在板的末配筋表面布置溫度收縮鋼筋，板的上下

6、表面沿縱橫兩個方向的配筋率均不宜小于0.1%.對于這一條設(shè)計人員的理解又會產(chǎn)生出入。什么區(qū)域?qū)儆跍囟仁湛s應(yīng)力較大的區(qū)域？筆者認(rèn)為對于規(guī)則較短的建筑物我們可以在各樓面邊跨及屋面層設(shè)置相應(yīng)的溫度應(yīng)力鋼筋，而對于超長結(jié)構(gòu)，則建議在超長結(jié)構(gòu)的長向均應(yīng)設(shè)置雙層鋼筋。其余部位則可因人而異，功能重要的區(qū)域設(shè)置，有條件的建設(shè)子項設(shè)置，而不必過于強(qiáng)調(diào)histruct注從構(gòu)件的層次上看，一般板跨度比較大時，比如大廳，就應(yīng)考慮混凝土收縮的不利方面。另外有一點，當(dāng)?shù)叵率曳ぐ搴穸却笥?200mm時，筆者建議在筏板中間配置溫度收縮應(yīng)力鋼筋以抵抗大體積混凝土所產(chǎn)生的收縮及溫度應(yīng)力，配筋量筆者建議取1/2筏板厚的0.1%，且

7、不小于12200histruct注基礎(chǔ)規(guī)范上規(guī)定201*mm厚度時才需要層中附加鋼筋網(wǎng)，對于基礎(chǔ)底板而言，是否有必要還是個很有爭議的問題，因為大體積混凝土內(nèi)部溫度高有膨脹趨勢，但是已經(jīng)受到三向限制，事實上是外部表面失水收縮才產(chǎn)生的裂縫。四關(guān)于梁上起柱是否設(shè)置附加鋼筋筆者曾遇到某些工程梁上起柱及次梁上面都在梁中附加橫向鋼筋，有的同志甚至在彈性梁基礎(chǔ)中柱下梁內(nèi)亦附加鋼筋，這完全沒有必要。雖然這是偏于安全的一種做法，但如果計算不需要則就是浪費了。混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gb50010-201*第10.13條規(guī)定，位于梁下部或梁截面高度范圍內(nèi)的集中荷載，應(yīng)全部由附加橫向鋼筋（箍筋，吊筋）承擔(dān)，附加橫向鋼筋宜

8、采用箍筋。因此次梁放在主梁上面及梁上起柱，主梁是不必設(shè)置附加橫向鋼筋的?；炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖就是如此的。但還是有相當(dāng)多的設(shè)計人員認(rèn)為梁上起柱應(yīng)設(shè)置橫向鋼筋，其理由是柱的軸力（集中荷載）會通過柱中的縱向鋼筋傳到梁截面。這就不對了，柱軸力是由柱截面的混凝土傳到梁的上表面，而不是由柱內(nèi)鋼筋傳遞的，否則獨立基礎(chǔ)內(nèi)豈不是也要設(shè)置吊筋了？這一類問題我覺得搞清楚了在工程實踐中可以避免一些不必要的浪費histruct注梁上立柱，柱軸力直接傳遞上梁混凝土的受壓區(qū)，因此不再需要橫向鋼筋，但是需要注意的是一般梁的混凝土等級比柱要低，有的時候低比較多，這就可能有局壓的問題出現(xiàn)。五關(guān)于梁筏

9、基礎(chǔ)板筋位置彈性梁筏基礎(chǔ)，由于考慮水浮力下底板所受向上的反向力，設(shè)計人員會要求筏板面筋能置于地梁主筋以下，而地梁配筋有時較多甚至配置雙排筋，再加上梁箍筋則施工中引起板筋的彎折相當(dāng)困難，遇到人防工程則更難施工。筆者認(rèn)為從受力傳遞過程來說，板筋設(shè)置必須準(zhǔn)確，但考慮施工困難及相應(yīng)板保護(hù)層的損失，建議可以作適當(dāng)放松，我院地下工程說明中規(guī)定底板面筋應(yīng)有一半鋼筋經(jīng)斜折后放置在支承基礎(chǔ)梁主筋下面，伸入梁內(nèi)不小于15d，這是合理的。histruct注梁筏基礎(chǔ)設(shè)計梁時應(yīng)當(dāng)充分考慮兩個方向梁相交以及板筋對有效計算高度的影響，避免鋼筋布置與計算有明顯偏差，正確布筋方式比較兩個方向上的基礎(chǔ)梁，從中判斷強(qiáng)者，然后與“強(qiáng)

10、梁”相垂直布置第一層（最底層）板筋，在第一層板筋之上并與其垂直方向布置“強(qiáng)梁”的底層縱筋和第二層板筋（“強(qiáng)梁”的箍筋與第一層板筋在同一層面上插空走過），再在其上布置另一方向上梁的底層縱筋和其余板筋，以此類推；六關(guān)于地下室墻迎水面保護(hù)層混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gb50010-201*第1條規(guī)定，墻在二a類環(huán)境的混凝土保護(hù)層厚度為20mm，而地下工程防水技術(shù)規(guī)范第6條規(guī)定防水混凝土結(jié)構(gòu)迎水面鋼筋保護(hù)層厚度不應(yīng)小于50mm.故常規(guī)設(shè)計中我們?nèi)⊥鈮ΡＷo(hù)層厚度50mm，且根據(jù)gb50010-201*第4條要求在保護(hù)層內(nèi)加配6150單層雙向鋼筋網(wǎng)片，鋼筋網(wǎng)片保護(hù)層厚度為20mm.筆者認(rèn)為在計算墻板裂縫時墻板的計

11、算保護(hù)層至少可以按30mm來折算，以考慮鋼筋網(wǎng)片的有利作用，這對于節(jié)省墻體配筋效果明顯。也有設(shè)計人員保護(hù)層厚度取20mm即可，筆者也持贊同態(tài)度。histruct注一種觀點認(rèn)為gb50010-201*第4條僅是爭對梁板而言，而實際設(shè)計中大家一般會在地下室外墻中加入一層細(xì)直徑鋼筋網(wǎng)片，以限制裂縫寬度和開展模式七關(guān)于強(qiáng)柱弱梁的設(shè)計理念強(qiáng)柱弱梁的概念主要是針對小震不壞，中震可修，大震不倒的抗震設(shè)防目標(biāo)而提出的。柱破壞了建筑物整個都會傾覆，而梁破壞則僅是某個區(qū)域失效，因此柱較之梁破壞的損害更大，當(dāng)前我們的經(jīng)濟(jì)已高速發(fā)展，我們設(shè)計人員在設(shè)計中一定要將這一概念設(shè)計貫徹下去。其一必須嚴(yán)格控制柱軸壓比，我們目前

12、的計算均是基于小震下進(jìn)行的，如果小震下柱子軸壓比過高，則大震下地震力將對邊柱產(chǎn)生一個巨大的附加軸力（有文章研究表明約增加30%），則柱子根本不可能有這點安全儲備，在大震即會破壞，那又何談大震不倒呢？筆者認(rèn)為軸壓比在任何情況下均不宜超過0.9，且我們對柱斷面及配筋設(shè)置時應(yīng)分部位處理，建議邊柱，角柱應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)，特別是角柱，建議應(yīng)全柱加密箍筋，且配筋率不宜小于1%.所有框架柱，不包括小截面柱，筆者建議縱筋均應(yīng)大于20，且柱筋品種不宜過多，矩形截面柱盡可能對稱配筋。而對梁配筋筆者則建議應(yīng)配足梁中部筋，而支座筋則可通過調(diào)幅讓其適當(dāng)降低，以使地震作用下能形成梁鉸機(jī)制，防止柱先于梁屈服，使梁端能首先產(chǎn)生塑性

13、鉸，保證柱端的實際受彎承載力大于梁端的實際受彎承載力histruct注作者關(guān)于軸壓比的敘述，代表一種個人習(xí)慣做法，僅供參考。八關(guān)于剪力墻結(jié)構(gòu)中的幾個問題短肢剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計中有幾個問題值得我們重視，處理不當(dāng)經(jīng)常會成為薄弱點，這也是抗震審查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的問題。其一是對普通長墻的界定，高規(guī)jgj3-201*第2條中規(guī)定一般剪力墻是指墻肢截面高度與厚度之比大于8的剪力墻，短肢剪力墻是指截面高度與厚度之比為58的剪力墻。這就給我們帶來一個困惑，高厚比為9倍及1倍的兩種墻受力特性截然不同，由此而引起的配筋亦相差甚遠(yuǎn)（對四級剪力墻而言，短肢剪力墻在一般部位的配筋率要求大于0%，而普通墻則僅要求邊緣構(gòu)件配筋率0

14、.4%，墻身部分配筋率僅為0.2%。），因此筆者在布置長墻時建議控制高厚比大于9，這樣就與短肢剪力墻有所區(qū)分而不會混淆histruct注設(shè)計規(guī)范中很多規(guī)定都存在跳躍性過渡的問題，需要具體分析取舍，附錄規(guī)范要求短肢剪力墻抗震設(shè)計的措施。其二是關(guān)于小墻肢jgj3-201*第5條規(guī)定矩形截面獨立墻肢的截面高度不宜小于截面厚度的5倍，因為當(dāng)墻肢高厚比較小時受力特性是脆性破壞，屬抗震不利構(gòu)件histruct注假如高厚比小于3，那么受力形態(tài)就接近柱了，按照高規(guī)要求，宜按柱設(shè)計，難道柱子就是脆性破壞？顯然作者觀點站不住。因此筆者認(rèn)為在剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)盡量避免次類構(gòu)件的出現(xiàn)，特別是高厚比小于3的小墻肢應(yīng)不出

15、現(xiàn)，如出現(xiàn)建議一種是按構(gòu)造柱考慮，不作為抗側(cè)力構(gòu)件，否則應(yīng)按框架柱設(shè)計，盡量降低軸壓比，加強(qiáng)配筋。以上是筆者對設(shè)計中經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題的理解，難免有片面性。在今后的設(shè)計過程中，應(yīng)以規(guī)范為依據(jù)，不斷總結(jié)，使我們的設(shè)計更經(jīng)濟(jì)合理。附錄短肢剪力墻結(jié)構(gòu)的抗震加強(qiáng)措施:抗震設(shè)計時，短肢剪力墻的抗震等級應(yīng)比高規(guī)2規(guī)定的剪力墻的抗震等級提高一級采用。抗震設(shè)計時，各層短肢剪力墻在重力荷載代表值作用下產(chǎn)生的軸力設(shè)計值的軸壓比，抗震等級為一、二、三時分別不宜大于0.5、0.6和0.7；對于無翼緣或端柱的一字形短肢剪力墻，其軸壓比限值相應(yīng)降低0.1?？拐鹪O(shè)計時，除底部加強(qiáng)部位應(yīng)按高規(guī)10條調(diào)整剪力設(shè)計值外，其它各層

16、短肢剪力墻的剪力設(shè)計值，一、二級抗震等級應(yīng)分別乘以增大系數(shù)4和2?？拐鹪O(shè)計時，短肢剪力墻截面的全部縱向鋼筋的配筋率，底部加強(qiáng)部位不宜小于2%，其它部位不宜小于0%。短肢剪力墻截面厚度不應(yīng)小于200mm。7度和8度抗震設(shè)計時，短肢剪力墻宜設(shè)置翼緣。一字形短肢剪力墻平面外不宜布置與之單側(cè)相交的樓面梁。高規(guī)1條文規(guī)定了帶有筒體和短肢剪力墻的剪力墻結(jié)構(gòu)的混凝土強(qiáng)度等級不應(yīng)低于c25。擴(kuò)展閱讀結(jié)構(gòu)設(shè)計與欣總結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計與欣學(xué)習(xí)心得學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院姓名黃銀燕專業(yè)材料科學(xué)與工程類學(xué)號1009100209結(jié)構(gòu)設(shè)計與欣期末總結(jié)一、教學(xué)目的與要求1、引導(dǎo)我們學(xué)會觀察結(jié)構(gòu)的實用性與美的統(tǒng)一。2、并能從技術(shù)和文化

17、角度欣并評價典型結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例。3、以達(dá)到培養(yǎng)我們?nèi)宋?、歷史素養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)重點與難點重點學(xué)會從技術(shù)和文化的角度對結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。難點從結(jié)構(gòu)設(shè)計與技術(shù)施工兩個方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)析。三、設(shè)計理念通過對經(jīng)典結(jié)構(gòu)的欣，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)設(shè)計不僅僅要滿足人的物質(zhì)需求出發(fā)，關(guān)注人的審美準(zhǔn)則、民族特色、生態(tài)文化等精神領(lǐng)域的需要。結(jié)構(gòu)設(shè)計的人文色彩尤為濃烈，從古今中外的若干經(jīng)典建筑設(shè)計中，觀察不同時期不同文化背景的烙印。四、設(shè)計思路在課程教學(xué)中，借組多媒體教學(xué)，分析經(jīng)典案例，播放補(bǔ)充案例的視頻，引導(dǎo)我們討論、自主深究、自動構(gòu)建知識，實現(xiàn)能力拓展、開闊視野、達(dá)到知識遷移目的?？傮w教學(xué)流程為“復(fù)習(xí)回顧情境導(dǎo)入合作探究、能力展示

18、歸納、講授課程能力拓展開闊視野認(rèn)識結(jié)構(gòu)深析結(jié)構(gòu)欣結(jié)構(gòu)總結(jié)”。五、知識發(fā)生發(fā)展過程分析通過圖片、影響資料先讓我們觀察，在我們觀察的基礎(chǔ)上，從技術(shù)的角度，逐步分析優(yōu)點，加深我們的理解和認(rèn)識。再從美筑學(xué)的角度，加以提示，引發(fā)我們豐富的聯(lián)想和創(chuàng)新設(shè)計的夢想。六、知識學(xué)習(xí)意義分析通過對經(jīng)典結(jié)構(gòu)的欣，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)設(shè)計不僅僅要滿足人的物質(zhì)需求出發(fā)，關(guān)注人的審美準(zhǔn)則、民族特色、生態(tài)文化等精神領(lǐng)域的需要。從而培養(yǎng)我們關(guān)注技術(shù)的同時，也要關(guān)注文化，發(fā)現(xiàn)和熱愛本民族經(jīng)典文化，從而培養(yǎng)我們的民族自豪感和愛國熱情。七、教法與學(xué)法演示法，講解法。八、教輔手段多媒體九、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入我們已掌握了的簡單結(jié)構(gòu)的知識，并重新

19、欣學(xué)習(xí)。讓我們在去旅游時見到的一些建筑，懂得該如何欣和評價。（二）同時讓我們認(rèn)識到優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)設(shè)計不僅表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的實用功能上，也表現(xiàn)在形式上。特別是功能與形式的統(tǒng)一。十、課堂上欣1、析結(jié)構(gòu)設(shè)計作品，可以從技術(shù)與文化角度進(jìn)行。師技術(shù)角度包含哪些方面？引導(dǎo)我們回答，總結(jié)結(jié)構(gòu)功能、穩(wěn)固耐用、造型設(shè)計的創(chuàng)意和表現(xiàn)力、材料使用和理性、工藝制造的精湛等師文化角度包含哪些方面？引導(dǎo)我們回答總結(jié)文化寓意與傳達(dá)，公眾認(rèn)可的審美美學(xué)原則，反映的時代、民族、習(xí)俗、個性、等方面的特征、結(jié)構(gòu)的個性特征等。2、學(xué)生閱讀案例講解案例?？偨Y(jié)從案例中可以看到，對經(jīng)典建筑分別從技術(shù)角度和文化角度進(jìn)行分析。技術(shù)角度又從功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計

20、、技術(shù)施工三個小方面進(jìn)行。（1）介紹經(jīng)典建筑的一般結(jié)構(gòu)特征與其在中國建筑史上的重要地位。（2）概括經(jīng)典建筑的析過程。從功能上看，具有哪些功能？從結(jié)構(gòu)設(shè)計上看，具有哪些特點？從技術(shù)施工上看，具有哪些特點？3、中外建筑結(jié)構(gòu)析比較（1）播放視頻“巴黎圣母院”、“阿姆斯特丹”、“圣彼得大教堂”等。（2）與學(xué)生一起析它們的結(jié)構(gòu)特點。（3）由此引出介紹西方建筑的特點。（4）介紹中外建筑結(jié)構(gòu)的區(qū)別。例如故宮技術(shù)角度采用了低昂性的木結(jié)構(gòu)建筑形式。不結(jié)構(gòu)建筑主要采用榫連接屋頂?shù)娘w檐結(jié)構(gòu)款打了采光面，有利于排泄雨水。文化角度:漢族文化的代表。建筑色彩以朱墻黃頂為主，主要表現(xiàn)皇上的威嚴(yán)。屋頂?shù)娘w檐結(jié)構(gòu)減輕了大屋頂?shù)?/p>

21、沉重感，既增添了肥東輕快的美感，同時又體現(xiàn)了高貴華美的風(fēng)韻，豐富了建筑文化。例如圣彼得大教堂技術(shù)角度穹頂輪廓渾圓飽滿，穹頂上的肋與周圍鼓座一圈的雙柱對應(yīng)并向上延伸至頂部的采光亭，肋間以十道斷抵抗穹頂面小強(qiáng)度大的環(huán)形鐵箍向外的側(cè)推力。文化角度明顯體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期提倡的古典主義形式，主要特征是騾馬市的園丁穹窿、希臘式的石柱與平的過梁結(jié)合，是典型的哥特式教堂。整個教堂采用巨大的石材結(jié)構(gòu)，象征著不朽和永恒。中外建筑結(jié)構(gòu)的區(qū)別:關(guān)鍵詞木構(gòu)架結(jié)構(gòu)磚石結(jié)構(gòu)中西文化中國古代建筑的主流是木結(jié)構(gòu)，二歐洲古建筑的主流是石結(jié)構(gòu)，兩者間的差別十分明顯。造成這種差別的原因為以下幾點。其一是建筑的目的。西方古代與中世紀(jì)的

22、主流建筑，是為彼岸的神靈建造的。神靈或上帝是至上的存在，為神與上帝的建筑，要永恒，宏偉，具有威懾的力量。而中國古代的主流建筑史為現(xiàn)世的人建造的，如帝王的宮殿、苑囿、政府衙署與各種不同等級的住宅。因而，追求永恒久遠(yuǎn)的西方建筑，采用了石結(jié)構(gòu)二不求永恒與久遠(yuǎn)，著眼現(xiàn)世的中國建筑，采用了木結(jié)構(gòu)。其二是文化取向方面。西方人對石頭有著特殊的嗜好。因而，用石頭建筑最重要的建筑。而古代中國人將求陰陽五行。因此，中國古代建筑的基本材料是“土木”。其三是建筑理念方面。西方建筑的三原則是“堅固、實用、美觀”。中國人則不同。中國人更多地追求是空間的適宜于陰陽的和合。等原因。十一、小結(jié)1、結(jié)構(gòu)的欣主要從技術(shù)角度與文化角

23、度進(jìn)行。2、技術(shù)角度與文化角度包含的內(nèi)容。十二學(xué)習(xí)心得雖說一開始對此課程的認(rèn)識僅僅限于字面的意思，僅是想到自己是學(xué)工科的，因而提高對結(jié)構(gòu)設(shè)計作品是非常必要的，故而選修了此課程。當(dāng)然一開始也是抱著為了學(xué)分的目的。什么容易學(xué)就選什么，卻沒預(yù)料到我們能學(xué)到出乎意料之外的知識。通過對課標(biāo)的研讀，我們就知道本課程的主要目標(biāo)是讓我們經(jīng)歷經(jīng)典結(jié)構(gòu)的欣過程，分別從技術(shù)和文化的角度欣并評價經(jīng)典結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例，使我們欣更豐富的文化內(nèi)涵。并且此課程主要是通過對各種案例的欣，引導(dǎo)我們欣具有典型人文意義的結(jié)構(gòu)，開闊我們的視野，拓展我們對結(jié)構(gòu)設(shè)計的文化特性的理解和評價。下面以我對經(jīng)典建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的欣學(xué)習(xí)大半個學(xué)期結(jié)構(gòu)設(shè)計與欣，在學(xué)習(xí)過程中對經(jīng)典建筑多少也積累了一點自己感想。建筑就像陳釀，越久越經(jīng)典?，F(xiàn)在的建筑的根就在以前看似很普通無華之中。