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文檔簡介
1、5 老師笑臉小院枝葉窗口老師笑臉小院枝葉窗口 休息唱歌安靜盛開感謝休息唱歌安靜盛開感謝 掛牽消除疲倦眨眼又香又甜掛牽消除疲倦眨眼又香又甜 我來讀我來讀 踮起腳尖兒,踮起腳尖兒, 走進安靜的小院,走進安靜的小院, 我們把一株紫丁香,我們把一株紫丁香, 栽在老師窗前。栽在老師窗前。 老師,老師,老師,老師, 就讓它綠色的枝葉,就讓它綠色的枝葉, 伸進您的窗口,伸進您的窗口, 夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。夜夜夜夜 快速讀讀快速讀讀3、4、5節(jié):節(jié): 填空:填空: 詩文講了紫丁香的(詩文講了紫丁香的( )、()、( ) 和(和( )給老師帶去的快樂。)給老師帶去的快樂。 綠葉 花兒 花香 老師老師 綠
2、葉在風里沙沙,綠葉在風里沙沙, 那是我們給您唱歌,那是我們給您唱歌, 幫您消除一天的疲倦。幫您消除一天的疲倦。 去除、除法、除夕去除、除法、除夕 ( 疲勞疲勞 )、()、( 勞累勞累 ) 除:除: 疲倦疲倦 老師老師 滿樹盛開滿樹盛開的花兒,的花兒, 那是我們的笑臉,那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。感謝您時時把我們掛牽。 我會說我會說 滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉。滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉。 ( ),),像是(像是( ) 。 綠葉在風里沙沙,那是我們給你歌唱。綠葉在風里沙沙,那是我們給你歌唱。 綠葉在風里沙沙,像是我們給你歌唱。綠葉在風里沙沙,像是我們給你歌唱。 (),(),像
3、是像是()() 樹枝在風中輕輕搖擺,像是跟我們在打招呼。樹枝在風中輕輕搖擺,像是跟我們在打招呼。 滿樹紅通通的蘋果,像是許多紅星在閃爍。滿樹紅通通的蘋果,像是許多紅星在閃爍。 老師老師 滿樹盛開的花兒,滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉,那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們感謝您時時把我們掛牽掛牽。 掛牽掛牽牽掛、掛念牽掛、掛念 幸福的孩子們,你們曾經(jīng)受到老師怎樣幸福的孩子們,你們曾經(jīng)受到老師怎樣 的牽掛?的牽掛? 請用上請用上“當(當( )時,老師)時,老師 ( )。)?!?進行說話。進行說話。 老師老師 滿樹盛開的花兒,滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉,那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。
4、感謝您時時把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧,老師,休息吧, 讓花香飄進您的夢里,讓花香飄進您的夢里, 那夢啊,那夢啊,準準是是又香又甜又香又甜。 在又香又甜的夢里,老師會在又香又甜的夢里,老師會夢見夢見什么呢?什么呢? 我們栽下一株紫丁香,我們栽下一株紫丁香, 為的是讓綠色的枝葉夜夜(為的是讓綠色的枝葉夜夜( );); 是讓綠葉兒沙沙的歌聲幫您(是讓綠葉兒沙沙的歌聲幫您( );); 讓滿樹盛開的小花感謝您(讓滿樹盛開的小花感謝您( );); 讓花香飄進您(讓花香飄進您( )的夢里。)的夢里。 為你做伴為你做伴 消除一天的疲倦消除一天的疲倦 時時把我們掛牽
5、時時把我們掛牽 又香又甜又香又甜 踮起腳尖兒,踮起腳尖兒, 走進安靜的小院,走進安靜的小院, 我們把一株紫丁香,我們把一株紫丁香, 栽在老師窗前。栽在老師窗前。 老師,老師,老師,老師, 就讓它綠色的枝葉,就讓它綠色的枝葉, 伸進您的窗口,伸進您的窗口, 夜夜和您作伴。夜夜和您作伴。 老師老師 綠葉在風里沙沙,綠葉在風里沙沙, 那是我們給您唱歌,那是我們給您唱歌, 幫您消除一天的疲倦。幫您消除一天的疲倦。 老師老師 滿樹盛開的花兒,滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉,那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。感謝您時時把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧,老師,
6、休息吧, 讓花香飄進您的夢里,讓花香飄進您的夢里, 那夢啊,準是又香又甜。那夢啊,準是又香又甜。 息息 您您 困困 牽牽 桃李滿天下。桃李滿天下。 春蠶到死絲方盡,春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。蠟炬成灰淚始干。 人類靈魂工程師。人類靈魂工程師。 贊美老師的詩句:贊美老師的詩句: 1、春蠶到死絲方盡,、春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。蠟炬成灰淚始干。 2、教師的春風,日日沐我心。、教師的春風,日日沐我心。 3、一位好老師,勝過萬卷書。、一位好老師,勝過萬卷書。 4、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的 熱和光!熱和光! 5、一日為師,終身為父。、一日為師,終身為父。 6、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下, 春
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