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1、后進(jìn)生更需要賞識(shí)-班主任工作反思后進(jìn)生更需要賞識(shí)-班主任工作反思后進(jìn)生更需要一一賞識(shí)今天我一走進(jìn)教室,陳偉鵬同學(xué)就高高地舉起 小手。問(wèn):“老師,什么時(shí)候檢查作業(yè)呀?”我納悶了:從來(lái)不做作業(yè)的他,怎么關(guān)心起作業(yè)來(lái)了。噢,原來(lái)早上我看見(jiàn) 他在做手工時(shí),贊揚(yáng)過(guò)他:“你的手工做得真好,要是作業(yè)也能這樣,該多好啊!”沒(méi)想到 無(wú)意中的一句贊揚(yáng),卻出現(xiàn)了上課前的這一幕。是的。在現(xiàn)實(shí)生活中, 后進(jìn)生往往被老師忽視,被同學(xué)歧視,受家長(zhǎng)責(zé)罵,他們?cè)谕纯嘀猩?活,在煩惱中成長(zhǎng)。他們更希望別人的理解,更渴望有人重新證明他 們的價(jià)值。陶行知先生的“四塊糖果”的故事,多么令人掩卷沉思。 對(duì)一個(gè)打架的學(xué)生,陶先生不是大動(dòng)肝

2、火,而是從他身上發(fā)現(xiàn)了如此 之多的閃光,并一一得到了獎(jiǎng)勵(lì)。事實(shí)證明:賞識(shí)、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)是矯正后進(jìn)生的一副良藥。賞識(shí)每一位學(xué)生, 特別是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重后進(jìn)生,讓每個(gè)后進(jìn)生都有成就感,這是我 們教師施教的前提。唯有關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重,他們才能接納教師,親 近教師,才能敞開(kāi)心扉,吐露心聲,教師才能深入了解后進(jìn)生、了解 他們的愛(ài)好和才能,了解他們的喜怒哀樂(lè)和精神需求,了解他們的個(gè) 性特點(diǎn)和內(nèi)心世界,才能有的放矢地予以指導(dǎo)。否則,不了解他們的 思想、興趣、愛(ài)好、才能、傾向,就不能建立友好的師生關(guān)系,不能 消除他們的消極情緒,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。往往還會(huì)適得其反,比 如:因后進(jìn)生學(xué)習(xí)不好,教師一葉障目,信口

3、開(kāi)河,把后進(jìn)生說(shuō)得一 無(wú)是處一一你處處落后于其他同學(xué),你無(wú)藥可救等。這樣的評(píng)價(jià),缺 少尊重、愛(ài)護(hù)和賞識(shí),只會(huì)打擊人的積極性,摧殘人的自尊心,泯滅 人的自信心。贊賞后進(jìn)生是人文精神在課堂教育教學(xué)過(guò)程中的滲透, 體現(xiàn)了后進(jìn)生和其他同學(xué)、老師人格上的平等,它倡導(dǎo)個(gè)性解放,要 求老師應(yīng)看到人性的美好,看到每個(gè)后進(jìn)生都有追求進(jìn)步、積極向上 的上進(jìn)心,也有聰明、好學(xué)、向善的一面。因此,必須以平常心去看 待他們的每一個(gè)長(zhǎng)處,肯定他們的每一次進(jìn)步;以欣喜的眼光、愉悅 的心情去對(duì)待后進(jìn)生、 賞識(shí)他們,充分尊重他們的思想、感情和做法。 富有人文精神的老師, 自然而然就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的每一個(gè)閃光點(diǎn), 欣賞他們價(jià)值

4、, 從而樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心和自豪感。 而對(duì)待后進(jìn)生 的失敗或錯(cuò)誤,不是采取責(zé)罵、懲罰的態(tài)度,而是能以一種廣闊的胸 襟給予諒解寬容和鼓勵(lì), 并為他們指出一條解決問(wèn)題、 改正錯(cuò)誤的途 徑。讓他們生活在和諧、溫暖、相互信任、相互贊賞的氛圍中,就能 培養(yǎng)積極向上的健康心境, 以積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)新的知識(shí)、 探索 新方法、研究新問(wèn)題。這樣,他們的人生旅途必將充滿(mǎn)著掌聲、充滿(mǎn) 著決心信心。 人性中最本質(zhì)的需求是渴望得到尊重和欣賞, 后進(jìn)生更 是如此。賞識(shí)能使孩子覺(jué)醒,每一個(gè)生命覺(jué)醒的力量都是排山倒海, 勢(shì)不 可擋的。 后進(jìn)生更需要賞識(shí)班主任工作反思 一般工作總結(jié)開(kāi)頭格式介紹( 一 ) 基本情況。1.

5、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。 這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、 有利和不利條件以及工作的 環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找 出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的 ; 缺 點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清 楚。3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工 作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上 升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。今后的打算。 根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求, 吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn) 和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等(二)寫(xiě)好

6、總結(jié)需要注意的問(wèn)題1. 一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。 這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2. 條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去, 即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的 ; 有重要的,有 次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該 詳?shù)囊?,該略的要略。工作總結(jié)格式工作總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。 其格式不固定,一般有以下幾種 :1、條文式 條文式也稱(chēng)條款式, 是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式。 通過(guò) 給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問(wèn)題,按

7、問(wèn)題談情況和體會(huì)。這 種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。2、兩段式 總結(jié)分為兩部分 : 前一部分為總,主要寫(xiě)做了哪些工作,取得了什么 成績(jī); 后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 單,中心明確的特點(diǎn)。3、貫通式 貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結(jié), 要以各個(gè)主要 階段的情況, 完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。 常按時(shí) 間順序敘述情況, 談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊, 內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。4、標(biāo)題式 把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。 這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。工作總結(jié)的寫(xiě)作格式( 一 ) 基本情況。1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘

8、述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。 這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、 有利和不利條件以及工作的 環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,工作總結(jié) 總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn) 在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么 性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工 作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上 升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。今后的打算。 根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求, 吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn) 和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等 (二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

9、1. 一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。 這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2. 條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去, 即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的, 有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分, 該詳?shù)囊敚撀缘囊?。個(gè)人工作總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾書(shū)寫(xiě)格式一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同 事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作, 在思想覺(jué)悟方面有了更 進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng): 1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。 能夠認(rèn)

10、真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué) 習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的 責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn) 真負(fù)責(zé)。2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。 我是六月份來(lái)到學(xué)院工作, 擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū), 協(xié)助辦公室主任做好 工作,工作總結(jié)格式 :行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同 事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確 了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè) 清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),

11、 開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí), 積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:(1) 協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、 上報(bào)、下發(fā)等工作, 并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾 內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。(2) 做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作,20XX年底協(xié)助好辦公室主任順 利地完成了 20XX年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的 工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及 個(gè)人。(3) 協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的 一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué) 校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),并認(rèn)真登記,年 底以前

12、完成了學(xué)院20XX年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低 值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范, 我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4) 做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué) 院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5) 做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所 發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿(mǎn)足大家工 作的需要。(6) 認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其 它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職 工作,我還積極配合其他同事做好工作。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的

13、本職工作, 能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作, 工作投 入,熱心為大家服務(wù), 認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律, 保證按時(shí)出勤,出勤率高, 全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工 作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面, 為學(xué)院及部門(mén)工作做出年個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī), 但在一些方面還 個(gè)別工作做的還在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各 項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí) 在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作 水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步, 了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20XX總結(jié)一

14、年的工作, 存在著不足。 比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多, 不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將 認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度, 努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一 個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。20XX年月會(huì)工作總結(jié)格式回顧這個(gè)月的工作,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各 項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將月工作總結(jié)如下: 一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn) 辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén), 對(duì)公司內(nèi)外的許多工作 進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。 每天除了本職工作外, 還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理, 而且

15、通常比較緊急, 讓我不得不放心手頭的工作先去解決, 因此這些臨時(shí) 性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間, 經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái), 原本計(jì) 劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了帳,明天 還會(huì)有其他工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ) 課”,把一些文字工作帶回家去寫(xiě)。辦公室人手少,工作量大,特別是公司會(huì)務(wù)工作較多,這就需要 部門(mén)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一月里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配 合做好會(huì)務(wù)工作,與部門(mén)同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干 得多,干得少,只希望把活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。二、盡心盡責(zé),做好本職工作 一個(gè)月來(lái),我主要完成了一下工作:1、文書(shū)工作嚴(yán)要求1)公文輪閱歸檔及

16、時(shí)。 文件的流轉(zhuǎn)、 閱辦嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度 及 ISO 標(biāo)準(zhǔn)化流程要求,保證各類(lèi)文件擬辦、傳閱的時(shí)效性,并及時(shí) 將上級(jí)文件精神傳達(dá)至各基層機(jī)構(gòu), 確保政令暢通。 待文件閱辦完畢 后,負(fù)責(zé)文件的歸檔、保管以及查閱。2)下發(fā)公文無(wú)差錯(cuò)。做好分公司的發(fā)文工作,負(fù)責(zé)文件的套打、 修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送,電子郵件的發(fā)送,同時(shí)協(xié)助各 部門(mén)發(fā)文的核稿。公司發(fā)文量較大,有時(shí)一天有多個(gè)文件要下發(fā),我 都是仔細(xì)去逐一核對(duì)原稿,以確保發(fā)文質(zhì)量,共下發(fā)紅文份。同時(shí)負(fù) 責(zé)辦公室發(fā)文的擬稿,以及各類(lèi)活動(dòng)會(huì)議通知的擬寫(xiě)。3)編寫(xiě)辦公會(huì)議材料, 整理會(huì)議記錄。 每個(gè)月末對(duì)各部門(mén)月度計(jì) 劃的執(zhí)行情況進(jìn)行核對(duì),催收各

17、部門(mén)月度小結(jié)、計(jì)劃,并擬寫(xiě)當(dāng)月工 作回顧,整理辦公會(huì)議材料匯編成冊(cè),供總經(jīng)理室參考,辦公會(huì)議結(jié) 束后,及時(shí)整理會(huì)議記錄,待總經(jīng)理修改后,送至各部門(mén)輪閱。2、督辦工作強(qiáng)力度督辦是確保公司政令暢通的有效手段, 今年以來(lái), 作為督辦小組 的主要執(zhí)行人員, 在修訂完善督辦工作規(guī)程, 并以紅文的形式將督辦 工作制度化后,通過(guò)口頭、 書(shū)面等多種形式加大督辦工作力度。抓好 公司領(lǐng)導(dǎo)交辦和批辦的事項(xiàng)、 基層單位對(duì)上級(jí)公司精神貫徹執(zhí)行進(jìn)度 落實(shí)情況以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作等,并定期向總經(jīng)理室反潰。3、內(nèi)外宣傳講效果 宣傳工作是公司樹(shù)立系統(tǒng)內(nèi)外社會(huì)形象的一個(gè)重要手段和窗口。 今年在內(nèi)部宣傳方面,我主要是擬寫(xiě)分公司簡(jiǎn)報(bào),做好 xx 報(bào)協(xié) 辦的組稿工作, 以及協(xié)助板報(bào)的編發(fā), 外部宣傳方面完成了分公司更 名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登,同時(shí)每月基本做到 了有信息登報(bào)。4、秘書(shū)工作。秘書(shū)崗位是一個(gè)講責(zé)任心的崗位。 各個(gè)部門(mén)的很多請(qǐng)示、 工作報(bào) 告都是經(jīng)由我手交給總經(jīng)理室的, 而且有些還需要保密, 這就需要我 在工作中仔細(xì)、耐心。對(duì)于各部門(mén)、各機(jī)構(gòu)報(bào)送總經(jīng)理室的各類(lèi)文件 都及

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