學(xué)校預(yù)防夏季腸道傳染病預(yù)案

1、學(xué)校預(yù)防夏季腸道傳染病預(yù)案 做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作， 對保障全校學(xué)生及教職員工的 身體健康和生命安全， 維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序， 維護社會的穩(wěn)定意 義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染 源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)中華人民共和國傳染病 防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施辦法，并結(jié)合我校 實際情況，特制定本預(yù)案。 一、傳染病預(yù)防 1. 按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的 特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢 疾、腸道傳染病等， 開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育 工作。 2. 定期組織開展愛國衛(wèi)生運動

2、，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識， 促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。 3. 定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病 的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。 4. 有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害 化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的 作用，準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息， 健全的疫情 報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。 疫情報告時限和辦法： 嚴(yán)格按照中華人民共和國傳染病防治法 及中華人民共和國傳染病防治法實施辦法要求執(zhí)行。 每個教職工及學(xué)生均為法定疫

3、情報告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任 疫情報告人。 任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時， 均有報告 的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校 向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。 如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé) 任。 三、傳染病控制措施 1. 經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以 隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確 定。 2. 對疑似傳染病的病人， 在明確診斷前， 安排在指定場所（隔離） 進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 3. 建立學(xué)生定期健康檢查制度，及

4、時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng) 的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 4. 對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際 情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān) 督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安 全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 對傳染病預(yù)防工作措施不力， 導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生 傳染病流行或食物中毒事件， 對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危 害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報 的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 2010 教師進修學(xué)校 年 5月 1

5、2日 學(xué)校預(yù)防夏季腸道傳染病預(yù)案 為確保學(xué)校師生身體健康， 杜絕學(xué)校環(huán)境 “臟、亂、差”的現(xiàn)象， 真正體現(xiàn)“以人為本、依法治?！?，最大限度地控制傳染病在我校師 生中的發(fā)生和流行，切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、 早治療、早處置”。特制訂下列實施方案。 2011年 4 月上旬）。 2011年 4月下旬至 5 月下旬）。 2011年 6 月中旬）。 第一階段：宣傳發(fā)動階段（ 第二階段：具體實施階段（ 第三階段：總結(jié)評比階段（ 一、統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校是人群聚集的地方， 一旦發(fā)生傳染病， 將會給學(xué)校帶來嚴(yán)重 的惡果，給家長、 社會造成嚴(yán)重的負面影響。我們必須從講政治的高 度，認(rèn)識做

6、好傳染病防控工作的重要性和必要性，通過校園板報、小 廣播、班會、隊會等形式進行廣泛宣傳，真正使每一位師生對傳染病 的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生 和流行。加強領(lǐng)導(dǎo)，把管理落到實處，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。 組 長：趙 揚 副組長：穆友馨、劉黨樺、胡鴻儒、楊蓉蓉 組 員：張旭東、吳兆剛、周 秋、王雅秋、張艷華、 朱 明、姚弘杰、馬光明、各班主任 二、規(guī)范程序，及時上報。 在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時， 就必須及時采取防控措施。 為此， 必須明確各自職責(zé)， 及時有序地把疫情報告上級， 力爭把疫情控制在 萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是： 班主任（班級第一責(zé)任人）7疫報員7學(xué)校

7、主管領(lǐng)導(dǎo)7報上級。 做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地報上 級主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門。 三、具體措施，落實到位。 1. 校園黑板報要收集有關(guān)衛(wèi)生、 疾病防治等方面內(nèi)容。 學(xué)校利用 廣播適時選講衛(wèi)生、 保健等方面的內(nèi)容。 班會課每周必講衛(wèi)生與常見 疾病防治的小知識，上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式， 使之深入持久，常抓不懈。 2. 班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化， 及時指導(dǎo)學(xué)生的起 居飲食，對衛(wèi)生、 生活異常的學(xué)生要及時幫助教育，用老師的關(guān)心和 呵護，盡量減少學(xué)生患病率。 3. 進一步完善學(xué)生出勤登記制度（晨檢制度） ，班主任老師每天 上午負責(zé)學(xué)生到校情況檢查

8、， 班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄， 對因 患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。 4. 建立和健全家校聯(lián)系制度， 保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可 以聯(lián)系的通訊方式， 充分發(fā)揮無紙化辦公平臺， 發(fā)揮好班級論壇的交 流作用。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病 請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。 5. 班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進行跟蹤了解。 對疑似傳 染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告， 如超過報告時限造成不良影響的，視情節(jié) 輕重追究相關(guān)責(zé)任。 6. 要教育學(xué)生， 生病時及時讓家人陪同就醫(yī)， 一般不鼓勵學(xué)生帶 病上課，對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué)， 并及時 與家長溝通，防止

9、發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。 7. 學(xué)校根據(jù)實際情況，非常時期采取非常措施，并根據(jù)法律、法 規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求，做好每一個環(huán)節(jié)的工作。 2011 為確保學(xué)校師生身體健康， 杜絕學(xué)校環(huán)境 “臟、亂、差”的現(xiàn)象， 真正體現(xiàn)“以人為本、依法治?！?，最大限度地控制傳染病在我校師 生中的發(fā)生和流行，切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、 早治療、早處置”。特制訂下列實施方案。 2012年 4 月上旬）。 2012年 4月下旬至 5 月下旬）。 2012年 6 月中旬）。 第一階段：宣傳發(fā)動階段（ 第二階段：具體實施階段（ 第三階段：總結(jié)評比階段（ 一、統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校是人群聚集的地

10、方， 一旦發(fā)生傳染病， 將會給學(xué)校帶來嚴(yán)重 的惡果，給家長、 社會造成嚴(yán)重的負面影響。我們必須從講政治的高 度，認(rèn)識做好傳染病防控工作的重要性和必要性，通過校園板報、小 廣播、班會、隊會等形式進行廣泛宣傳，真正使每一位師生對傳染病 的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生 和流行。加強領(lǐng)導(dǎo)，把管理落到實處，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。 組 長：趙 揚 副組長：穆友馨、劉黨樺、胡鴻儒、楊蓉蓉 組 員：張旭東、吳兆剛、周 秋、王雅秋、張艷華、 朱 明、姚弘杰、馬光明、各班主任 二、規(guī)范程序，及時上報。 在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時， 就必須及時采取防控措施。 為此， 必須明確各自職責(zé)，

11、及時有序地把疫情報告上級， 力爭把疫情控制在 萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是： 班主任（班級第一責(zé)任人）7疫報員7學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)7報上級。 做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地報上 級主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門。 三、具體措施，落實到位。 1. 校園黑板報要收集有關(guān)衛(wèi)生、 疾病防治等方面內(nèi)容。 學(xué)校利用 廣播適時選講衛(wèi)生、 保健等方面的內(nèi)容。 班會課每周必講衛(wèi)生與常見 疾病防治的小知識，上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式， 使之深入持久，常抓不懈。 2. 班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化， 及時指導(dǎo)學(xué)生的起 居飲食，對衛(wèi)生、 生活異常的學(xué)生要及時幫助教育，用老師的關(guān)心和 呵護，盡量減少學(xué)生患病率。 3. 進一步完善學(xué)生出勤登記制度（晨檢制度） ，班主任老師每天 上午負責(zé)學(xué)生到校情況檢查， 班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄， 對因 患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。 4. 建立和健全家校聯(lián)系制度， 保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可 以聯(lián)系的通訊方式， 充分發(fā)揮無紙化辦公平臺， 發(fā)揮好班級論壇的交 流作用。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病 請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。 5. 班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進行跟蹤了解。 對疑似傳 染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告， 如超過報告