管理心理學(xué)期中測(cè)試A

1、管理心理學(xué)期中測(cè)試一、單選題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一個(gè)答案是正確的，請(qǐng)把你認(rèn)為正確答案的題號(hào)，填入題干的括號(hào)內(nèi)。多選不給分。每題1分，共 80 分）1.管理的四個(gè)基本職能是（ ）A. 決策、人員配備、溝通、領(lǐng)導(dǎo)B. 決策、組織、激勵(lì)、控制C. 計(jì)劃、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制D. 計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制2.管理學(xué)形成的標(biāo)志是_ _ A.法約爾管理過程理論的出現(xiàn) B.泰羅科學(xué)管理理論的出現(xiàn) C.馬克斯.韋伯組織理論的出現(xiàn) D.梅奧行為科學(xué)理論的出現(xiàn) 3.管理運(yùn)動(dòng)發(fā)生于_ _國(guó)家 A.法國(guó) B.日本 C.美國(guó) D.德國(guó)4.科學(xué)管理的中心問題是_ _ A.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 B.計(jì)劃工資制 C.心理

2、革命 D.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 5.被稱為組織理論之父的是_ _ A.泰羅 B.薩伊 C.法約爾 D.韋伯E.歐文 6.首次提出了科學(xué)管理的概念的是 A.泰羅 B.薩伊 C.法約爾 D.韋伯E.歐文7.被稱為“管理過程之父”的是 A泰羅 B.法約爾 C.舒爾茨D.施奈爾E.歐文8.被稱為人事管理之父的是_ A.泰羅 B.薩伊 C.法約爾 D.韋伯E.歐文9.泰羅由于對(duì)管理理論的卓絕貢獻(xiàn)而被后人稱為( ) A.過程理論鼻祖 B.組織理論之父 C.科學(xué)管理之父 D.行為科學(xué)創(chuàng)始人10.提出了“理想的行政組織體系”理論的是 A.泰羅 B.薩伊 C.法約爾 D.韋伯E.歐文11奠定管理行為科學(xué)基礎(chǔ)的是（ ）

3、A馬斯洛的需求層次論 B赫茨伯格的雙因素理論C麥格雷戈的X-Y理論 D梅奧的人際關(guān)系學(xué)說12霍桑實(shí)驗(yàn)的四個(gè)結(jié)論中對(duì)職工的定性是A經(jīng)濟(jì)人B社會(huì)人C自我實(shí)現(xiàn)人D復(fù)雜人13霍桑試驗(yàn)表明（）A.非正式組織對(duì)組織目標(biāo)的達(dá)成是有害的B.非正式組織對(duì)組織目標(biāo)的達(dá)成是有益的C.企業(yè)應(yīng)采取一切措施來取締非正式組織D.企業(yè)應(yīng)該正視非正式組織的存在13霍桑實(shí)驗(yàn)的主持者是 A梅奧B霍桑C泰勒D麥格雷戈13首先提出管理心理學(xué)及組織心理學(xué)的心理學(xué)家是 A馬基亞維里B薛恩C古利克D萊維特14.研究方法具有可驗(yàn)證性，是確立現(xiàn)象之間因果聯(lián)系的最理想的方法是。A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)驗(yàn)法15.可以對(duì)較大規(guī)模的人

4、的心理、行為、態(tài)度進(jìn)行分析與調(diào)查并且可以將定性問題定量化是A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)驗(yàn)法16.使用一定的測(cè)量工具，迅速、簡(jiǎn)便、直觀；具有特定的功能,適用于特定的群體。是 A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)驗(yàn)法17.根據(jù)弗洛伊德的個(gè)性結(jié)構(gòu)說，在與環(huán)境的接觸中由本我發(fā)展而來，受現(xiàn)實(shí)原則支配，是個(gè)性中的主要部分的是A.自我 B.本我 C.忘我 D.超我8弗洛依德認(rèn)為個(gè)性中不受社會(huì)道德規(guī)范約束的部分是：A.自我 B.本我 C.超我 D.非我 E.忘我9使組織適合任務(wù)，任務(wù)適合工作人員。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假

5、設(shè)20. 認(rèn)為：“動(dòng)機(jī)誘導(dǎo)與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理是最為有效的措施”。 這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)21.認(rèn)為：組織要求重于個(gè)人需要，不考慮感情上和道義上對(duì)人的尊重，管理上實(shí)行階梯管理原則，通過權(quán)威的運(yùn)用以執(zhí)行督導(dǎo)與控制。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)22. 人們?cè)趯?shí)現(xiàn)他們所承諾的目標(biāo)任務(wù)時(shí)，會(huì)進(jìn)行自我管理和自我控制。在適當(dāng)條件下，人不但能夠負(fù)責(zé)，而且會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。達(dá)到組織目標(biāo)被看成是最大報(bào)酬。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)

6、D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)23. 認(rèn)為：人們天生的目標(biāo)就是跟組織的目標(biāo)背道而馳。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)24.對(duì)人的激勵(lì)主要是給予來自工作本身的內(nèi)在激勵(lì)，工作豐富化、工作擴(kuò)大化以及管理措施的相應(yīng)改變等內(nèi)容。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)25. 認(rèn)為：來自同事間的影響力，這比來自管理者的誘因管理和控制更重要。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè) 26.重視工作環(huán)境，主張創(chuàng)造一種適宜的工作環(huán)境、工作條件，能

7、充分發(fā)揮人的潛力和才能，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和創(chuàng)造力。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)27.沒有一套適合任何時(shí)代，任何人的普遍的管理方法。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)28.無論什么動(dòng)機(jī)，都可導(dǎo)致最高的生產(chǎn)率。這種觀點(diǎn)主要來自于：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)29. 人生來就是懶惰的，屬于下列哪種人性假設(shè)?（）A、社會(huì)人B、經(jīng)濟(jì)人C、復(fù)雜人D、自我實(shí)現(xiàn)人30. 自我實(shí)現(xiàn)人假使相應(yīng)的理論為X理論 B.Y理論 C.W理論 D.

8、超Y理論31.比較而言，在四種人性假設(shè)理論中間，“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)更加A.重視生產(chǎn)任務(wù)，輕視人的因素B.重視人的個(gè)性差異性C.重視人際關(guān)系因素D.重視工作環(huán)境32.比較而言，在四種人性假設(shè)理論中間，“復(fù)雜人”假設(shè)更加A.重視生產(chǎn)任務(wù)，輕視人的因素B.重視人的個(gè)性差異性C.重視人際關(guān)系因素D.重視工作環(huán)境33. 主張采用“胡蘿卜加大棒”的方法進(jìn)行管理的是（ ）假設(shè)。A、社會(huì)人 B、經(jīng)濟(jì)人 C、自我實(shí)現(xiàn)人 D、復(fù)雜人34.一個(gè)人整個(gè)的、本質(zhì)的、比較穩(wěn)定的意識(shí)傾向性與心理特征總和，稱之為( )A.個(gè)性 B.精神C.素質(zhì) D.品德35.人的認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程、意志過程稱為( )A.個(gè)性特點(diǎn) B.心理過

9、程C.心理現(xiàn)象 D.個(gè)性傾向36個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是（ ）A.需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想 B.氣質(zhì)C.性格 D.能力7個(gè)性結(jié)構(gòu)中比較穩(wěn)定的因素是（ ）A.需要 B.動(dòng)機(jī)C.興趣 D.個(gè)性心理特征 38人的個(gè)性結(jié)構(gòu)的核心成分是（ ）A.性格 B.氣質(zhì)C.能力 D.興趣39.愉快、機(jī)敏的氣質(zhì)特征，屬于（） A. 多血質(zhì) B. 膽汁質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)40. 下列不屬于個(gè)性傾向性內(nèi)容的是（ ）A.興趣 B.氣質(zhì) C.愛好 D.需要40.根據(jù)氣質(zhì)的分類，一般分為_。B A多血質(zhì)的人較適應(yīng)做會(huì)計(jì)工作 B粘液質(zhì)的人較適應(yīng)做會(huì)計(jì)工作 C膽汁質(zhì)的人較適應(yīng)做會(huì)計(jì)工作 D抑郁質(zhì)的人較適應(yīng)做會(huì)計(jì)工作41不

10、同的氣質(zhì)類型具有不同的行為特征。具有安靜穩(wěn)重、反應(yīng)緩慢行為特征的人的氣質(zhì)屬于（ ） A.多血質(zhì) B.抑郁質(zhì) C.膽汁質(zhì) D.粘液質(zhì)42氣質(zhì)類型中多血質(zhì)的主要行為特征是A.緩慢穩(wěn)重 B.小心遲疑 C.精力充沛D.膽量較大 E.文靜內(nèi)向43在人的個(gè)性組成中，較多受生物因素影響，較少受社會(huì)因素影響的是_。 A性格 B能力 C氣質(zhì) D以上三者都不是44行為特征表現(xiàn)為柔弱、易倦、情緒體驗(yàn)比較深，細(xì)膩而持久。發(fā)生慢而強(qiáng)，敏感而富于自我體驗(yàn)、言語動(dòng)作細(xì)小無力，膽小孤僻等的氣質(zhì)類型是（ ）A.多血質(zhì) B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì) D.抑郁質(zhì)45行為特征表現(xiàn)為好動(dòng)、外向、富有朝氣，情緒發(fā)生快而多變。表情豐富，語言表達(dá)能

11、力強(qiáng)，善交往的氣質(zhì)類型是( )。A.多血質(zhì) B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì) D.抑郁質(zhì)46活潑好動(dòng)是下列哪種表現(xiàn)？（ ）A.能力 B.興趣C.氣質(zhì) D.性格47氣質(zhì)類型在社會(huì)上評(píng)價(jià)是（ ）A.都是好的 B.都是壞的C.有好有壞 D.無好壞之分48多血質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是（ ）A.強(qiáng)、平衡、靈活 B.強(qiáng)、不平衡C.強(qiáng)、平衡、不靈活 D.弱49黏液質(zhì)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是（ ）A.強(qiáng)、平衡、靈活 B.強(qiáng)、不平衡C.強(qiáng)、平衡、不靈活 D.弱50.根據(jù)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說，不平衡型 強(qiáng)型是的特征A. 多血質(zhì) B. 膽汁質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)51. 由認(rèn)知、情感、意向三個(gè)因素構(gòu)成的、比較持

12、久的個(gè)人的內(nèi)在心理傾向是。（ ）A.從眾 B.服從C.定勢(shì) D.態(tài)度52.“順利完成某項(xiàng)工作的必備心理?xiàng)l件”是指：A知識(shí)B性格C氣質(zhì)D能力53.小A善于想象和抽象的邏輯思維,能不斷發(fā)現(xiàn)問題,并取得了不少發(fā)明創(chuàng)造成果.那么,小A起主導(dǎo)作用的個(gè)性心理特征是A.氣質(zhì) B.性格 C.能力 D. 知覺54.有人勤奮有人懶惰，這是性格的( )A.意志特征 B.情緒特征C.態(tài)度特征 D.理智特征55行為特征表現(xiàn)為直率熱情，精力旺盛，情緒易沖動(dòng)等的氣質(zhì)類型是( )A.多血質(zhì) B.粘液質(zhì) C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)56 小A研究生畢業(yè)，在人才招聘市場(chǎng)看得某大型單位招聘正好是是他研究的專業(yè)，當(dāng)它遞上簡(jiǎn)歷時(shí)，某單位確退回

13、了他的簡(jiǎn)歷，原因是他的第一學(xué)歷不是“211重點(diǎn)大學(xué)”全日制學(xué)生。這個(gè)招聘單位起主導(dǎo)作用的是-心理現(xiàn)象A社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng)57安靜沉著，穩(wěn)定踏實(shí)，做事用心專一，埋頭苦干，自制力極強(qiáng)，但動(dòng)作遲緩而不靈活的氣質(zhì)特征，屬于（）。A. 多血質(zhì) B. 膽汁質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)58.敏感、多疑、感情比較脆弱，遇事優(yōu)柔寡斷，但細(xì)心謹(jǐn)慎，觀察力極強(qiáng)的氣質(zhì)特征，屬于（）。A. 多血質(zhì) B. 膽汁質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)59根據(jù)體液說，人的黑膽汁占優(yōu)勢(shì)屬于：A膽汁質(zhì) B多血質(zhì) C粘液質(zhì) D抑郁質(zhì) E狂躁質(zhì)60.根據(jù)體液說，人的黃膽汁占優(yōu)勢(shì)屬于：A膽汁質(zhì) B多血質(zhì)

14、 C粘液質(zhì) D抑郁質(zhì) E狂躁質(zhì)60對(duì)前怕狼、后怕虎，不能做出決定的人，應(yīng)特別注意培養(yǎng)他的_。B A自覺性 B果斷性 C獨(dú)立性 D堅(jiān)定性61認(rèn)為老年人總是墨守成規(guī)，屬于下列哪種效應(yīng)?( )A知覺防御B、暈輪效應(yīng)C首閱效應(yīng)D定型效應(yīng)62在社會(huì)知覺的偏差中，由獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大成為他的整體行為特征的心理效應(yīng)稱為A.首因效應(yīng) B. 趨中效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.定型效應(yīng) E. 近因效應(yīng)63一俊遮百丑、一壞百壞描述了社會(huì)認(rèn)知信息整合過程中的 （ ）A.首因效應(yīng) B.近因效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.刻板印象64北方人比較毫爽、耿直，南方人比較精明、感情細(xì)膩這種區(qū)分是（ ）A.首因效應(yīng)

15、B.近因效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.刻板印象65個(gè)人將自己的心理特點(diǎn)歸之于他人身上，于是以己之心度人之心是指A、首因效應(yīng)和近因效應(yīng)B、社會(huì)刻板印象C、暈輪效應(yīng) D、投射效應(yīng)66.一般說來,在感知陌生人時(shí),由于他的新異性在開始時(shí)特別突出,因此( )更強(qiáng)一些A社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng)67.對(duì)某個(gè)人的整體印象影響到對(duì)此人的具體特征的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的一種心理現(xiàn)象稱為：A社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng)68.“愛屋及烏” 是一種-心理現(xiàn)象 A社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng)69. “奸黃陂，狡孝感，又奸又狡是漢川”是一種 心理現(xiàn)象A

16、社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng) 70. “以小人之心度君子之腹” 是一種 心理現(xiàn)象A社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng)71.能夠?qū)ι鐣?huì)群體做最簡(jiǎn)單最經(jīng)濟(jì)的概括和了解。加快信息加工的速度,填補(bǔ)社會(huì)認(rèn)知者所需要的信息的是。A社會(huì)刻板印象 B月暈效應(yīng)C投射效應(yīng) D首因效應(yīng)E近因效應(yīng)72.社會(huì)知覺中,對(duì)他人認(rèn)知的以偏概全或以點(diǎn)代面的傾向,屬于首因效應(yīng) B.暈輪效應(yīng) C.定勢(shì)現(xiàn)象 D.投射作用73知覺不具有的特性是：A選擇性 B整體性 C理解性 D恒常性 E連續(xù)性74“情人眼里出西施”說的是對(duì)人知覺的( )效應(yīng)。 A知覺防御B暈輪效應(yīng)C首因效應(yīng)D定型效應(yīng)7

17、5.把上班遲到的原因歸于交通事故，考試成績(jī)不好歸因于題目太難或評(píng)分不公正等都是心理防御方式的一種，即_。 A A.合理化作用 B.壓抑作用 C.投射作用 D.逃避作用76根據(jù)凱利的三維歸因理論，差異性低、一貫性高、普遍性低；應(yīng)將行為歸結(jié)為A自身 B行為所指的對(duì)象 C環(huán)境因素 D個(gè)性因素77.根據(jù)凱利的三維歸因理論，差異性高、一貫性高、普遍性高；應(yīng)將行為歸結(jié)為A自身 B行為所指的對(duì)象 C環(huán)境因素 D個(gè)性因素78根據(jù)凱利的三維歸因理論，差異性高、一貫性低、普遍性低；應(yīng)將行為歸結(jié)為A自身 B行為所指的對(duì)象 C環(huán)境因素 D個(gè)性因素79在歸因理論中，能力屬于哪一類因素?( ) A外部、不穩(wěn)定、不可控B內(nèi)

18、部、不穩(wěn)定、可控C內(nèi)部、穩(wěn)定、可控D外部、穩(wěn)定、不可控80.當(dāng)人們把失敗歸結(jié)為穩(wěn)定、可控性因素時(shí)：A.會(huì)降低后續(xù)行為和積極性B.會(huì)提高后續(xù)行為和積極性C.可能提高、也可能降低后續(xù)行為和積極性D.感到幸運(yùn)和感激81.創(chuàng)立認(rèn)知失調(diào)理論的是A.海德 B.紐科姆 C.費(fèi)斯廷格 D.安尼斯費(fèi)德82態(tài)度變化平衡理論的提出者是（）A.勒溫B. 費(fèi)斯廷格C.凱爾曼D.海德83.態(tài)度變化三階段理論的提出者是（）A.勒溫B. 費(fèi)斯廷格C.凱爾曼D.因斯科84我不喜歡我的老板這句話反映了態(tài)度的哪一種因素: A .認(rèn)知B .情感C .行為意向D .內(nèi)聚性85.在態(tài)度的構(gòu)成要素中，起基礎(chǔ)性作用的是（）A.認(rèn)知要素B.評(píng)

19、價(jià)要素C.情感要素D.意向要素86.將人的行為原因基本上分為兩種：內(nèi)因和外因。 A A海德 B瓊斯 C凱利 D維納二、多選題（在本題的每一小題的備選答案中，正確答案有兩個(gè)或兩個(gè)以上，請(qǐng)把你認(rèn)為正確答案的題號(hào)，填入題干的括號(hào)內(nèi)。少選、多選不給分。每題2 分，共 40 分）1.法約爾將管理劃分為哪幾種職能？（ ）ABCDEA計(jì)劃 B指揮 C協(xié)調(diào) D控制 E組織 F領(lǐng)導(dǎo) 2.個(gè)性傾向性是推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng)，主要包括以下哪幾點(diǎn)？（ABCD ）A興趣 B需要 C動(dòng)機(jī) D信念3.個(gè)體心理特征包括（ABC ）。A能力 B氣質(zhì) C性格 D興趣4.個(gè)性主要由和兩大部分組成 A個(gè)性傾向性 B個(gè)性心理特征 C

20、認(rèn)知 D情感5.人的心理是由-和- 兩大部分組成A.心理過程B.個(gè)性心理C.需要D.個(gè)體心理E.群體心理6.管理心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容有：A個(gè)體心理B群體心理C領(lǐng)導(dǎo)心理D組織心理E人機(jī)心理7.科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則是： A.研究程序的公開性 B.收集資料的客觀性 C.分析方法的系統(tǒng)性 D.觀察與實(shí)驗(yàn)條件的可控性 E.所得結(jié)論的再現(xiàn)性8管理心理學(xué)的研究方法包括： A.調(diào)查法 B.面談法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.個(gè)案研究法 E.觀察法9個(gè)性的特點(diǎn)是： A.社會(huì)性 B.組合性 C.獨(dú)特性 D.穩(wěn)定性 E.傾向性 F.整體性10.根據(jù)弗洛伊德的個(gè)性結(jié)構(gòu)說，人的個(gè)性分為A.自我 B.本我 C.忘我 D.超我1

21、1.人格的基本特征包括： A人格具有整體性B人格具有兩極性C獨(dú)特性和共同性D穩(wěn)定性和可變性E社會(huì)性和生物性 12.根據(jù)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說，多血質(zhì)屬于： A強(qiáng)型 B平衡 C高靈活D弱型(抑制)E不平衡型F不靈活13.根據(jù)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說，膽汁型屬于： A.強(qiáng)型 B.平衡 C.高靈活D.弱型(抑制)E.不平衡型F.不靈活14.一般情況下，下列那種情況首因作用大：A.間隔感知 B.對(duì)熟悉事、人物感知時(shí)C.對(duì)陌生人感知 D .連續(xù)感知時(shí)15.一般情況下，下列那種情況近因作用大A.間隔感知 B.對(duì)熟悉事、人物感知時(shí)C.對(duì)陌生人感知 D. 連續(xù)感知時(shí)16.知覺的特征主要有：A知覺的選擇性B知覺的生物性 C知覺的組織性D知覺的恒常性E知覺的理解性及相對(duì)性F知覺的兩極性