第一節(jié)燃燒與滅火

1、課題教學(xué)目標(biāo)難點(diǎn)措施矯正巡視個(gè)別輔導(dǎo)點(diǎn)撥講解化學(xué)教學(xué)案日第課時(shí)主備教師 集備人員第一節(jié)燃燒與滅火課型復(fù)習(xí)課1、掌握燃燒的方法和滅火方法，了解促進(jìn)燃燒的方法。2、知道爆炸是如何發(fā)生的，能識(shí)別日常生活中的易燃物和易爆物。3、通過(guò)活動(dòng)與探究，學(xué)習(xí)對(duì)獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得岀結(jié)論的科學(xué)方法。4、根據(jù)“燃燒和爆炸”的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和從微觀角度分析問(wèn)題的能力燃燒的的條件和滅火方法，探究爆炸產(chǎn)生的原因，掌握一些安全知識(shí)。燃燒的的條件和滅火方法，爆炸產(chǎn)生原因的微觀解釋教學(xué)環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)本節(jié)教材、完成以下知識(shí)空格；滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物1、在日常生活中，你知

2、道哪些方法可以滅火？為什么這些方法可以滅火? 把你想到的滅火方法按照主要目的進(jìn)行分類(lèi)，并填入下表反思：根據(jù)滅火的原理都是阻止燃燒反應(yīng)的發(fā)生，你認(rèn)為燃燒應(yīng)具備的條 件是什么？2、我們遇到過(guò)這樣一些現(xiàn)象：（1）鐵絲在空氣中加熱不能燃燒，但是在純氧中加熱能劇烈燃燒：（2） 張紙被揉成一團(tuán)時(shí)燃燒不旺，而打開(kāi)時(shí)燃燒很旺；（3）濕稻草不宜燃燒，且冒煙，干稻草卻燃燒很旺。通過(guò)對(duì)以上現(xiàn)象分析，分別說(shuō)明影響上述物質(zhì)燃燒的因素各是什么？ 乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時(shí)，發(fā)生燃燒，生成物是；當(dāng)氧氣的量不足時(shí)，發(fā)生燃燒，生成物是。通常促進(jìn)可燃物完全燃燒有兩種途徑 和3、 為什么剛開(kāi)始?xì)錃庠趯?dǎo)管的尖嘴岀能夠安靜的燃燒，而片刻

3、后瓶?jī)?nèi)的氫氣就發(fā)生爆炸呢？試從微觀的角度對(duì)以上現(xiàn)象分析（透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)），請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的分析。合作探究一、下列現(xiàn)象分別采用了什么方法促進(jìn)可燃物完全燃燒的？1、 工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀（）2、化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)汽缸（）3、 用煤炭燒鍋爐時(shí)，要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往鍋爐中鼓入空氣（）4、家庭用的燃煤通常要加工成蜂窩煤（）5、在空氣中加熱鐵絲時(shí)，鐵絲不會(huì)發(fā)生燃燒；如果在純氧中加熱鐵絲，它就會(huì)火星四射，劇烈燃燒。（）二、在解釋?zhuān)鼉赡陙?lái)媒體經(jīng)常有報(bào)道；山西有許多地方的小煤礦經(jīng)常發(fā)生爆炸，造成大量人身傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。已知瓦斯起的主要成分是甲烷（CH4）是一種可燃?xì)怏w，試分析造成爆炸的

4、可能原因。交流 展示1. 各小組之間相互糾錯(cuò)幫教。2. 各小組派討論交流自己難解決的題目。3. 教師釋難解疑。小結(jié)學(xué)生暢談本節(jié)課復(fù)習(xí)的收獲。作業(yè)練習(xí)題練習(xí) 反饋1、使物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的條件（）A、只要有充分的氧氣B、只要是可燃物質(zhì)C、只要是可燃物達(dá)到了一定的溫度D、可燃物達(dá)到了一定的溫度，并有充足的氧氣2、用水可以熄滅著火的木材，這是因?yàn)椋ǎ〢、水蒸發(fā)吸熱，降低了木材的著火點(diǎn)B、 水的密度比木材大C、水蒸發(fā)吸熱，提高了木材的著火點(diǎn)D、水蒸發(fā)吸熱，使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下，且水蒸氣還使木材與空氣 隔絕3、 木材燃燒時(shí)，常把木材架空一些，目的是（）A使熱量易散失B使木材的著火點(diǎn)降低C使木材變成易

5、燃 D使木材與氧氣充分接觸4、1995年12月8日在克拉瑪依大火災(zāi)中有 288名中小學(xué)生葬身火海，災(zāi)難震 驚全國(guó)。2000年河南焦作、洛陽(yáng)發(fā)生的特大火災(zāi)，更是損失慘重。為此，專(zhuān)家 呼吁：每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是（）（1）沿樓梯迅速下樓（2）用濕毛巾堵住口鼻（3）匍匐前進(jìn)，尋找安全出口 （ 4） 封閉房門(mén)（5）迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜（6）跳樓A（1）B（3）C（6）D（1）5、（ 1）交通部門(mén)規(guī)定，旅客乘坐車(chē)船時(shí)，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品。以下物品：蔗糖酒精煙花鞭炮汽油、煤油，不準(zhǔn)帶上車(chē)船的是（）A、 E、C、D、（2）

6、以下是一些常用的危險(xiǎn)圖標(biāo)，裝運(yùn)紅磷的箱子應(yīng)貼的是（）A 全應(yīng)BC1. （ 09晉江）為確保生命安全，下列處理事故的方法正確的是A.進(jìn)入深洞，燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)B. 廚房?jī)?nèi)管道煤氣（主要成分是 CO泄漏，馬上點(diǎn)火燃盡C. 桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出，著火燃燒，立即用濕抹布撲滅D. 炒菜時(shí)油鍋著火，立刻澆水滅火2. （ 09廈門(mén)）根據(jù)右圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確.A. 現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣B. 現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80 CC. 現(xiàn)象說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于80 CD. 現(xiàn)象說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同紅磷不燃燒白磷燃燒銅片的是.80 C的水白磷不燃燒4. （09綿陽(yáng)）王寧同學(xué)從

7、資料中查得白磷的著火點(diǎn)是40C，他將一小從白磷放入 800C的水中.用導(dǎo)管對(duì)著熱水中的白磷吹氣，結(jié)果白放燃燒了起來(lái)。除溫度達(dá)到著火點(diǎn)這一因素外，上述熱 水中白磷燃燒的可能原因是（）A 嘴吹岀的氣體中仍含有可支持燃燒的氧氣C.白磷這一可燃物特別容易燃燒6.7.8.B .嘴吹岀氣體中的二氧化碳也可支持燃燒D .吹氣過(guò)程中產(chǎn)生的水蒸氣使白磷燃了起來(lái)（09雅安）燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，燃料架空的實(shí)質(zhì)是（A 降低可燃物的著火點(diǎn)B .提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點(diǎn)D 增大可燃物與空氣的接觸面積（09雅安）由于化石燃料的大量使用，造成大氣中CO2濃度增加，由此導(dǎo)致（）

8、A .溫室效應(yīng)B.臭氧空洞C.酸雨D.白色污染09肇慶）卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等。它們?nèi)紵髸?huì)產(chǎn)A .B .C .D.11. （09煙臺(tái)）某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)；把一條 粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說(shuō) 法不正確的是（）（A）金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了（C）金屬絲有良好的導(dǎo)熱性 熄滅（B）可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下（D）若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會(huì)很快12. （ 09北京）下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是CA13. （ 09晉江）發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。糞便發(fā)酵的產(chǎn)物，如沼氣、

9、沼渣。（1） 豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過(guò)程屬于 （選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2） 燃燒沼氣用于煮飯、照明是將化學(xué)能分別轉(zhuǎn)化為 能和能。沼氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。（3） 清洗沼氣池時(shí)，要注意避免明火，否則容易發(fā)生 事故。（4） 用沼渣種植的某種橙中含有檸檬酸，該橙汁的_ （選填“”、“v”或“ =” ）7。（5） 寫(xiě)岀“豬一沼一一果”發(fā)展模式的一點(diǎn)積極意義 。14. （09廈門(mén)）我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣 （主要成分是丁烷）改為天然氣，小明家要進(jìn)行 灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整。請(qǐng)?zhí)羁眨篋“豬一一沼一一果”是綜合利用豬的生大量的濃煙。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤A 泡沫、

10、海綿是可燃物C.燃燒的濃煙中含大量有毒氣體9. （ 09鹽城）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（B.燃燒不一定要有氧氣參加的是（）B.泡沫、海綿的著火點(diǎn)很高D 著火時(shí)盡快用濕布捂住口鼻，撒向安全處）A.燃燒一定包含著化學(xué)變化C 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)D 爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)10. 09鄂州）下圖中圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。尸熱水圖甲圉乙小瑩同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。熱水占燃（1） 丁烷燃燒的化學(xué)方程式為

11、：2C4H10+13O產(chǎn)燃 8CO2+10H 2O請(qǐng)寫(xiě)岀天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式： ;（2）若相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比。改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將（填“增大”或“減小”），則灶具的調(diào)整方法是減小 （填“燃料”或“空氣”）的進(jìn)氣量;（3）燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是。15. （ 09南平）在成都市公交車(chē)燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車(chē)。（1）當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較（選填高”或低”）汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，寫(xiě)岀反應(yīng)的化學(xué)方