學(xué)校管樂團(tuán)組建方案

1、 HR 學(xué)校管樂團(tuán)組建方案 北京惠音文化傳播有限公司馬鞍山分公司 組建學(xué)生管樂團(tuán)方案 二十一世紀(jì)的中國“科教興國”是國家發(fā)展的基本方針。在新的 教育形式下，學(xué)校已由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育進(jìn)行轉(zhuǎn)軌。倡議“藝術(shù)家 到青少年中去”，在學(xué)校中創(chuàng)辦管樂團(tuán)，旨在普及音樂教育，活躍學(xué) 生的課余藝術(shù)生活。北京惠音文化傳播有限公司是一家專門為學(xué)校組 建學(xué)生管樂團(tuán)的專業(yè)音樂咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部在北京。目前已在北京、 天津、長沙、合肥、南寧、桂林等地設(shè)立了分部，并為上百所學(xué)校成 功組建管樂團(tuán)。 一、組建學(xué)生管樂團(tuán)的好處： 1、樂團(tuán)可通過我公司與學(xué)校的密切合作，長期穩(wěn)定的發(fā)展下 去保證學(xué)校樂團(tuán)長期存在，并能夠配合學(xué)校比賽、

2、演出等活動, 豐富學(xué)校文化生活，創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校知名度。 2、管樂團(tuán)最大的特點(diǎn)就是短、頻、快。學(xué)生從零基礎(chǔ)開始學(xué) 習(xí)，學(xué)期四個(gè)月（16次課），就能流暢的合奏一、兩首樂曲， 例如：歡樂頌，各聲部的齊奏（曲目可根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行選 擇） 二、參加樂團(tuán)活動對學(xué)生的好處： 1、開發(fā)智力，提高自身素質(zhì)，陶冶情操。 2、比鋼琴、電子琴、小提琴等其他樂器更具表演展示的機(jī)會 （管樂合奏的氣勢也是其他樂器不可代替的）。 3、半年后可以參加考級，三年達(dá)到 7-9級，作為藝術(shù)特長 生升入更高一級的學(xué)校。 4、教學(xué)地點(diǎn)安排在學(xué)校，對學(xué)生的安全也給予了保障。 5、上課的時(shí)間為一周一次，一次兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間完全配合

3、學(xué) 校，不占用學(xué)校正常文化課教學(xué)時(shí)間。 6、強(qiáng)大的師資是管樂團(tuán)不可缺少的基礎(chǔ)力量，我們?yōu)閷W(xué)校管 樂團(tuán)配備由老、中、青組成的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，以及來自北京的 管樂專家常駐常州為我校的樂團(tuán)進(jìn)行授課， 確保教學(xué)計(jì)劃的順 利完成。我公司為學(xué)校配備了一名專業(yè)的管理老師， 對樂團(tuán)進(jìn) 行科學(xué)合理的管理，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，并與學(xué)校和家 長及時(shí)溝通。 7、管樂團(tuán)的上課形式是分聲部，分小班上課，（每個(gè)班最多不 超過15個(gè)人），這樣更利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。 三、樂團(tuán)組建方案： 為了使學(xué)生管樂團(tuán)更加成功、完整的成立，特草擬以下幾種組建 方案，供學(xué)校參考。 方案一： 1、在同學(xué)在進(jìn)行宣傳。由公司在每個(gè)班（一年級和六年級除外

4、）進(jìn) 行一次管樂知識的宣傳與講座課，時(shí)間為 40分鐘，使學(xué)生對其產(chǎn)生 興趣。宣傳工作主要由公司的老師負(fù)責(zé)（計(jì)劃一周內(nèi)完成）。為什么 要上動員課，而且是分班上課？為什么必須由惠音的的專業(yè)老師來講 解？學(xué)?？赡苷J(rèn)為自己的音樂老師懂， 可以先讓老師摸底，看孩子有 沒有興趣，這樣不好。首先，孩子愿意學(xué)習(xí)樂器，必須先喜歡這種樂 器，學(xué)校音樂老師不可能對每種樂器都懂。 我們是專業(yè)從事管樂團(tuán)工 作的，我們對管樂的了解肯定比學(xué)校老師清楚。 管樂知識課還有很對 細(xì)節(jié)，必須是專業(yè)性很強(qiáng)的老師來講解， 并且在這節(jié)課上有專業(yè)的老 師來進(jìn)行現(xiàn)場演奏，因此，必須由惠音的專業(yè)老師來講解，我們分班 逐一進(jìn)行講解，也是讓孩子與

5、老師零距離接觸，回答學(xué)生提出的各種 問題，活躍課堂氣氛，這是大課無法達(dá)到的，關(guān)鍵是當(dāng)時(shí)要對有興趣 的學(xué)生進(jìn)行逐一的所適合樂器的挑選。 2、以家長會的形式組織有興趣參加管樂團(tuán)的同學(xué)與家長一起， 共同進(jìn)行一次小型管樂演奏觀賞及家長說明會，由雙方共同完成。首 先由校領(lǐng)導(dǎo)或樂團(tuán)負(fù)責(zé)人講解組建樂團(tuán)的意義， 其次觀看管樂現(xiàn)場的 演奏，最后我公司負(fù)責(zé)人講解學(xué)生參加樂團(tuán)的優(yōu)勢、各項(xiàng)費(fèi)用、樂團(tuán) 上課方式及樂團(tuán)活動內(nèi)容。 3、通過家長說明會，家長及學(xué)生在自愿的情況下報(bào)名、收費(fèi)， 免除家長對學(xué)校的誤會，收費(fèi)由我公司負(fù)責(zé)（所收學(xué)生暫放學(xué)校）， 免除了學(xué)校老師的工作負(fù)擔(dān)。全部費(fèi)用由家長自愿承擔(dān)，并且督促孩 子好好學(xué)習(xí)，

6、使樂團(tuán)長期穩(wěn)定的良性發(fā)展下去， 也免去學(xué)校的一些開 支。組建過程完整，各項(xiàng)工作緊密連接，效果更佳。 方案二的第一種： 禾動員課形式，管樂團(tuán)規(guī)模宏大；弊：學(xué)校承擔(dān)全部費(fèi)用， 學(xué)生對樂器不珍惜，對學(xué)習(xí)不重視，容易造成半途而廢。因?yàn)楣軜菲?是嘴對嘴的樂器，候補(bǔ)隊(duì)員的聞聲也是個(gè)很大的問題。長期以往，學(xué) 校將承擔(dān)一筆不小的開支。 方案二的第二種： 禾動員課形式，管樂團(tuán)規(guī)模宏大；弊：沒有家長會的形式， 害怕孩子自己跟家長講不清楚，造成家長對學(xué)校亂收費(fèi)的誤解。 學(xué)校 承擔(dān)全部費(fèi)用，學(xué)生對樂器不珍惜，對學(xué)習(xí)不重視，容易造成半途而 廢。 四、組建管樂團(tuán)的前期工作： 1、與校方協(xié)商與校方負(fù)責(zé)人商討具體辦團(tuán)事宜，達(dá)

7、成共識，雙 方確定具體動員人員進(jìn)行動員。 挑選學(xué)生時(shí)采取廣泛動員，自愿參加 的原則。確定與校方協(xié)商無異議，可以簽訂一份組建樂團(tuán)協(xié)議書，不 僅可以對我們的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督，也可以擬定雙方資源的一些條 例，促進(jìn)管樂團(tuán)的長期發(fā)展。 2、家長邀請函的派發(fā)雙方印發(fā)“家長邀請函”并確定召開家長 會的時(shí)間、地點(diǎn)。校方委派教室協(xié)助安排動員課時(shí)間，雙方統(tǒng)計(jì)學(xué)生 報(bào)名人數(shù)。 3、學(xué)校的動員和挑選在適宜的年級（二至五年級）逐班進(jìn)行挑 選，安排“管樂知識及啟蒙課”每班一課時(shí)，啟蒙課利用音、體、美 或者相應(yīng)課程，由我公司教室義務(wù)講解。 啟蒙課的內(nèi)容和意義：音樂的真諦、管樂基本知識、管樂的發(fā)展史、 樂器知識等。通過對學(xué)生

8、講解管樂的基本知識及對樂器的直觀認(rèn)識， 激發(fā)學(xué)生參加管樂團(tuán)的積極性，測試初選符合條件的學(xué)生。 4、 家長及錄取針對初選學(xué)生召開“學(xué)校管樂團(tuán)籌建家長會”，由 校方領(lǐng)導(dǎo)于家長會上介紹成立樂團(tuán)的意義，倡議家長支持。由本公司 詳細(xì)介紹管樂團(tuán)的整體工作程序、學(xué)習(xí)費(fèi)用、樂團(tuán)發(fā)展等內(nèi)容，同時(shí) 會有各聲部樂器的演示。此后學(xué)生在另外的場地進(jìn)行復(fù)選。 在此之前 雙方需商定學(xué)生報(bào)名交費(fèi)的時(shí)間、地點(diǎn)。家長會時(shí)間定在星期六，因 為星期六家長可能為空閑的假期。 5、咨詢及交費(fèi)家長會后由雙方共同派人進(jìn)行為期半天的咨詢、 報(bào)名、注冊、交費(fèi)等工作，并對報(bào)名人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確定開課時(shí)間。 6、管樂團(tuán)成立大會為樂團(tuán)成員舉辦樂團(tuán)成立大

9、會，增加學(xué)生的 自信心。安排管樂團(tuán)的首次活動：聲部授課老師與樂團(tuán)學(xué)員見面，發(fā) 樂器和教材等。 五、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生管樂團(tuán)的教學(xué)活動堅(jiān)持“民辦公助”，不以營利 為目的的原則，適當(dāng)收取師資酬金及必要的管理費(fèi)用。 課時(shí)費(fèi)：每人每課時(shí)10元，每次3課時(shí)（1課時(shí)40分鐘），每 期16次課，共計(jì)480元。附：如在本公司代理購買樂器，除人為原 因之外損壞五年免費(fèi)維修。 六、學(xué)校的配合工作 1、安排上動員課時(shí)間（每班一節(jié)課時(shí)）。 2、家長會地點(diǎn)安排在學(xué)校多功能廳，時(shí)間為周六上午或下午， 能容納1-2百人，并配有話筒，校方負(fù)責(zé)人講話，并引見我公司工 作人員講話。家長會同時(shí)準(zhǔn)備 23間教室，方便學(xué)生進(jìn)行復(fù)選。 3

10、、報(bào)名注冊、咨詢、收費(fèi)安排在星期天上午或下午進(jìn)行。 4、報(bào)名交費(fèi)后一周左右將發(fā)放學(xué)生樂器，召開樂團(tuán)成立大會， 并同時(shí)開始正式上課。 5、校方安排好各聲部上課教室。開課后，校方應(yīng)保障樂團(tuán)上課 時(shí)間、地點(diǎn)及學(xué)生出勤的穩(wěn)定，協(xié)助我方進(jìn)行日常管理。 七、可能遇見的問題及解決方案 1、你們屬于社會力量的教學(xué)活動，這種形式怎么保證長期的教學(xué)？ 你們是以盈利為目的，如果你們覺得不賺錢了，一走了之，給學(xué)校留 下一個(gè)黑鍋我們怎么辦？我們怎么相信你們？ 北京惠音是經(jīng)北京工商局正式注冊的股份制合作單位，在全國 十多個(gè)城市都有分部，是以普及管樂教育為宗旨，為學(xué)校組建一支自 己的管樂團(tuán)。和每一所合作的學(xué)校都簽訂長期協(xié)議

11、， 雖然每一期都有 學(xué)生因?yàn)楫厴I(yè)等各種原因離開，而使樂團(tuán)人數(shù)減少，但每年的九月份 都會在適宜的班級擴(kuò)招，讓新同學(xué)補(bǔ)充進(jìn)來，使樂團(tuán)長期存在。另外 我們把收取的學(xué)費(fèi)全部押在學(xué)校。 我們不是以營利為目的的，往大的 方面說，學(xué)校也是盈利的單位，學(xué)生少的話學(xué)校肯定也會倒閉，開不 了工資給老師，老師也不干。我們也有老師，我們收取適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用合 情合理，我們在一個(gè)地方虧損了只是前期的，如果我們把現(xiàn)有的學(xué)生 教出成績，后期肯定會好起來的，那時(shí)候事實(shí)就勝于雄辯了，我指的 前期是招生不理想，只有幾個(gè)人，人數(shù)少從成本上算我們是賠錢的， 我們在全國有上百所學(xué)校，所以我們不會因?yàn)橐粌蓚€(gè)學(xué)校而導(dǎo)致自己 流失掉所有的學(xué)校，我

12、們在每一個(gè)學(xué)校都能長期辦下去， 所以有合作 對象時(shí)我們真誠的希望能夠長期合作下去。 2、比學(xué)校自己組建有什么優(yōu)勢? 北京惠音是由音樂界、教育界的專業(yè)人士以及國內(nèi)各專業(yè)藝術(shù)團(tuán) 體中有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱心于藝術(shù)普及事業(yè)的一流演奏家組建的專業(yè) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為每一所合作的學(xué)校派一位專業(yè)的管理老師， 對樂團(tuán)驚醒 科學(xué)合理的管理，即使反饋學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，并與學(xué)校和家長及時(shí)溝 通，這樣會減少學(xué)校很多的工作負(fù)擔(dān)，每年的九月份擴(kuò)招，而使樂團(tuán) 長期存在。經(jīng)過我們的宣傳，使家長和學(xué)生自愿繳費(fèi)，對學(xué)校這樣的 樂團(tuán)會有正確的認(rèn)識。每個(gè)聲部有針對性的、合理的教學(xué)，會讓學(xué)校 在很短的時(shí)間內(nèi)有自己的樂團(tuán)，并且為學(xué)校減少了一筆很大

13、的開支。 我們具有廣博、深厚的師資，嚴(yán)格的教學(xué)管理，誠信、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?理念，能讓學(xué)校有一個(gè)長期、穩(wěn)定、優(yōu)秀的樂團(tuán)。 3、家長可能會想，你們會不會教到一半就走了？你們怎么向家 長解釋這件事？怎么讓他們相信？ 首先，我們肯定會長期教下去，我們是為中小學(xué)組建學(xué)生管樂團(tuán)， 我們的利潤來自于學(xué)費(fèi)，學(xué)生一直有學(xué)費(fèi)交上來，我們怎么可能會 走？只要家長和學(xué)生能堅(jiān)持，我們一直在賺錢，為什么要走呢？我們 每年九月都擴(kuò)招，有畢業(yè)班的同學(xué)離開，有新的同學(xué)進(jìn)來，是保證學(xué) 校樂團(tuán)長期存在，而我們的收入也有所保障。我們在全國有這么多的 學(xué)校和學(xué)生，我們肯定會維護(hù)好的，包括您的學(xué)校，這次沒有幾個(gè)人 學(xué)不一定下次沒有人學(xué)，我

14、們的利益就在長期的教學(xué)過程中， 我們會 在家長會上把這些詳細(xì)的介紹出來， 當(dāng)然，學(xué)校如果想在第一次就辦 成功一個(gè)樂團(tuán)的話，也必須出點(diǎn)力。 4、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)管樂，家長如何放心孩子的安全？學(xué)習(xí)進(jìn)度 和成績?nèi)绾蔚弥?首先學(xué)習(xí)樂器，不僅授課老師有責(zé)任，家長以及學(xué)校都起著關(guān)鍵 性的作用，我們考慮到很多家長對管樂不是很了解，包括學(xué)校老師也 不是很了解，因此，我們每次上課都會派一到兩名管理老師來管理樂 團(tuán)。管理老師對孩子的學(xué)習(xí)情況、在學(xué)校的安全問題以及授課老師上 課負(fù)責(zé)任程度等進(jìn)行嚴(yán)格的管理及考評， 把孩子學(xué)校中出現(xiàn)的情況及 時(shí)與家長溝通，以便家長在家輔導(dǎo)孩子學(xué)好樂器。歡迎家長陪同上課， 并也是對我們的

15、教學(xué)起著監(jiān)督的作用。 5、如何信任 和學(xué)校簽訂長期協(xié)議，北京總部和常州分部的執(zhí)照復(fù)印件、 負(fù)責(zé) 人的身份證復(fù)印件存檔與學(xué)校，所收學(xué)費(fèi)存放學(xué)校，學(xué)校分期返還我 公司。 相信只要參照我們的組建程序，在雙方共同努力下，學(xué)校的管樂 團(tuán)一定能長期成為學(xué)校的一面旗幟，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。 管樂團(tuán)收費(fèi)及課程安排 樂團(tuán)教學(xué)案48節(jié)課時(shí)為一教學(xué)單元（40分/課時(shí)），每周一次（三 課時(shí)）每學(xué)期至少執(zhí)行一個(gè)教學(xué)單元。 樂團(tuán)學(xué)費(fèi)按照每節(jié)課10元標(biāo)準(zhǔn)收取即每學(xué)期480元。 樂團(tuán)教學(xué)以每聲部為一個(gè)班級（小班制）。 上課時(shí)間以周末或每天放學(xué)后為主的非正常上課時(shí)間。 課程安排： 上課時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 備注 第一周 1-3 樂器組裝、保養(yǎng)、基本樂理、吹笛頭、號嘴、口型、呼吸 第二周 4-6 基本樂理、長音、吐音、節(jié)奏型、練習(xí)曲 第三周 7-9 C大調(diào)音階、練習(xí)曲 第四周 10-12 : 分聲部練習(xí) 第五周 13-15 分聲部練習(xí) 第六周 16-18 分聲部練習(xí) 第七周 19-21 : a小調(diào)音階、練習(xí)曲、各聲部獨(dú)奏樂曲 第八周 22-24 分聲部練習(xí) 第九周 25-27 合奏分聲部練習(xí) 第十周 28-30