教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線

1、救學(xué)施量是學(xué)校的生命線，是辦救育的永怛主題。近幾年來，我校教育投入不浙加大，辦學(xué) 條件不斯孜毎，救學(xué)質(zhì)量也冇了較大提高；但是，教李質(zhì)量還不夠理想。因此，調(diào)動(dòng)一切欣 圾因素為提離放學(xué)質(zhì)量想賣招. g勁、辦空豐，遺一步優(yōu)化提爲(wèi)環(huán)境，加強(qiáng)救學(xué)管理， 重視1身建設(shè)和數(shù)師素朮提爲(wèi).集思廣益，形成合力，推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的快速提爲(wèi)。一. 轉(zhuǎn)支思想觀念，提壽認(rèn)識(shí).建立質(zhì)量慧識(shí)。由于我校敖師年蛉大，面臨退休，不求上進(jìn)，工作是得過且過，無丸爭(zhēng)意識(shí)，加之祈幾年教 學(xué)質(zhì)量淡化。所以，要俎織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)，提爲(wèi)救師素質(zhì)。廣泛床入開展如何靈爲(wèi)教 育救學(xué)質(zhì)量的丸討論，使放育思忍教學(xué)為中心” “質(zhì)量是生命灤入每個(gè)教師的靈

2、魂， 使“教育要而向全體學(xué)生的敘育觀形成共識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德救育，樹立做業(yè)勤業(yè). 無私奉故的典禮.確立面的全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的思想，“打好墓礎(chǔ)，因材起教， 牧長(zhǎng)、放導(dǎo)主任.敘研組長(zhǎng)以身作則，帚動(dòng)全體救師豐固樹立“質(zhì)量興?！钡挠^點(diǎn)。二. 滓化課俺教學(xué)歡革，積圾開展教科研活動(dòng)，向課車40分鐘要朮量開展諜車救學(xué)改革，是推進(jìn)素施教育的需要，是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、救學(xué)理念.教師角色，兜毎 學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高救學(xué)質(zhì)量的需要.也是教師不新兜勺我，提爲(wèi)救學(xué)水平的需要。(-).加強(qiáng)學(xué)校的救研工作。h 加強(qiáng)學(xué)校救研俎建設(shè)，兜禺?dāng)⒀泄ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。2、健全校本救研制度，確保學(xué)校散研工作的正帯開履和落實(shí)。3. 學(xué)校敷

3、導(dǎo)處桿對(duì)敖研活動(dòng)開畏侑況進(jìn)行檢杳.指導(dǎo).督促和隊(duì)賣。具體要求如下：Q)各 敘研級(jí)制訂學(xué)期數(shù)研工作計(jì)劃做刊主期.定彖、岌人員:賣施教研活動(dòng)展示課的“虜諜” 制發(fā)，印一人一課多次上.同課多人上，提壽公開課的質(zhì)量；每次活動(dòng)冇主裁(呆好能與 研丸的課幾相結(jié)今丿；)札賣開展說課上課.聽課、評(píng)課活動(dòng)，積極巷凌求真.務(wù)賣.1 由.竝洽的敘研亂(9,毎後聽諜者應(yīng)該衣圾發(fā)表1己的想、比;做好活動(dòng)過程訶錄，整理好 冇關(guān)材料.期未進(jìn)行總結(jié)。(二八敵遺諜車教學(xué)方比狠扭“教學(xué)五認(rèn)真”好的教學(xué)方出無融能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積圾性，提爲(wèi)課圭的授課效率。從目詢情況看，部分教 師的教學(xué)方出仍停紹在謹(jǐn)給.填鴨、放師講學(xué)生聽的階段，教學(xué)

4、效果較差。據(jù)此，我們必須 加丸教竽方出的故革力皮，讓學(xué)生主動(dòng)參與，自主學(xué)習(xí).今作學(xué)習(xí)，并切實(shí)幫助學(xué)生真正發(fā) 捋1己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)凌性地把丸迸.的枚淨(jìng)方出妙進(jìn)勺己的救學(xué)中，使之成為迨合學(xué)生要 求的有角己特色的救學(xué)方比。1. 歡革教學(xué)方法C1人 備諜要 V。即：探入學(xué)習(xí)諜標(biāo)，球入挖握教材.床入了鮮學(xué)生，深入採討教比。(2) .上課要“實(shí)” o即：上有丸分準(zhǔn)備課，不搞祀架子.做到而向全體，因材施教。(3) .作業(yè)要“護(hù)o即：作業(yè)要右針對(duì)性，有代表性，有的性.不昭堆作業(yè)。(4) .敘淨(jìng)要“活” o即:不易限于教材.不易限于現(xiàn)成的棧或，不死用教案.做到教有 箱色，教冇風(fēng)格。C5人 手段要“新” o印：

5、在創(chuàng)設(shè)侑境方面，A學(xué)習(xí)為丸、敎學(xué)方式選擇方面.心訓(xùn)練設(shè) 計(jì)方面要突出“斯”字。(6) 、反饋考試要“勤”。即:單無測(cè)洪.期中考試.期未考試，及肘了鮮拿握學(xué)生的學(xué) 習(xí)恃況。(7) 、考核要“嚴(yán)” o?。簢?yán)搟軌行救學(xué)管理制度，嚴(yán)把考核.考勤關(guān)。(8) .牝孜將導(dǎo)要行“。即：所冇學(xué)科作業(yè)，都要詳牝、詳孜，所有學(xué)科教師(尤其班 主任丿要建立臭生輔導(dǎo)訶彖.有的放矢地進(jìn)行期導(dǎo)。(9) .檢香評(píng)價(jià)要“公” o即：衣平公正地檢瞼評(píng)價(jià)每住救師的教學(xué)行為及救學(xué)敗采。2. 狠瓠“教學(xué)五認(rèn)真”()認(rèn)真?zhèn)湔n。(2) 認(rèn)真上諜。向課俺35分鐘要質(zhì)量，生圭的教學(xué)任務(wù)須由圭兜成。加強(qiáng)諜居反忍，以 孜進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)法。(3)

6、認(rèn)真布置和妣孜作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)困難生要堅(jiān)持面枇。對(duì)普遍存疫的問題要做好訶錄，并 及肘講評(píng)。(4) 認(rèn)真桶導(dǎo)。加強(qiáng)平肘課外捕導(dǎo).讓學(xué)習(xí)困難生荻得較多的發(fā)言扳浚機(jī)會(huì)，以便及時(shí)發(fā) 現(xiàn)問題，及肘輔導(dǎo)。(5) 認(rèn)真考核。每單元和期中.期末必須進(jìn)行單元過關(guān)檢測(cè)與忒卷分析。三. 注重過程管理.隊(duì)實(shí)獎(jiǎng)懲考核機(jī)制。救務(wù)戍加大對(duì)教師備諜.上課.作業(yè)種導(dǎo).復(fù)習(xí).考杳等救學(xué)環(huán)節(jié)的過程檢姿。要求教師 要做到管敘管到，有布H有檢冬。教研紐長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)主任經(jīng)常召開學(xué)生代痕座談令，了解教 師上課.作業(yè)枇改.押導(dǎo)悄況，做刊周卷月月結(jié)，對(duì)出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)迸.行點(diǎn)名枇評(píng)并納入績(jī) 敗工脊考核?？傊茖W(xué)今理的州施只冇札札實(shí)賣的去執(zhí)行隊(duì)賣，才

7、能提壽救學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以全 新的工作理念，飽滿的工作熱情，務(wù)力靈爲(wèi)教育救學(xué)施量。關(guān)于全面提升教學(xué)質(zhì)受的賣施方雜教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教有的生命線J,是學(xué)技發(fā)畏的主航棟。為全面貫 徹縣教體局教育工作會(huì)議精神，隊(duì)賣國彖中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要， 深入開畏“五不五比”主題實(shí)踐話動(dòng)，切賣加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作，特 制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開展“五不五比”主題賣踐活動(dòng)為做手， 以打造名師、名生、名技為災(zāi)或口，以全面提壽教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加 強(qiáng)教學(xué)硏兗、深入賣施素質(zhì)教有，札實(shí)推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè) 發(fā)展、學(xué)校涵式發(fā)展。二、目棟任務(wù)1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教肓。提升教師教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，實(shí)

8、 現(xiàn)學(xué)校徳育、智肓、體育、美肓有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、賣踐 能力、創(chuàng)新能力，提爲(wèi)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。2, 提為教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，努力提嵩教學(xué)水平，加大骨干教師、教學(xué)能手及青年教師的培養(yǎng)力度。3, 加強(qiáng)教硏力度。4、不斷提為教學(xué)質(zhì)量。三、工作蠟施1, 進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提需教干教師的綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)教肓理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教肓實(shí)跋能力。積極參加上級(jí)教育 主管部門開展的一糸列活動(dòng)，丸分利用學(xué)技開畏的技本培訓(xùn)、集中培 訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教肓培訓(xùn)等培訓(xùn)方式，有計(jì)劃的組織教干教師外 出學(xué)習(xí)、專家講座、骨干教師、教學(xué)能手示課，青年教師匯報(bào)課等活 動(dòng)，提壽教學(xué)與管理水

9、平。二是加強(qiáng)師徳修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局下 發(fā)的臨冰縣教師“十條禁令”的通知，堅(jiān)持師德考核在評(píng)先樹優(yōu) 中一票否決制。三是積極開展傳息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提嵩教呻傳息技術(shù) 與學(xué)科整合的能力。2, 有效開展校本教研，規(guī)教學(xué)常規(guī)管理。是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，朗確責(zé)任，層次分朗1教導(dǎo)處一教研組一備 課組丿，完善教學(xué)常規(guī)制度，如教研組活動(dòng)制度、集體備課制度、聽 評(píng)課制度、外出學(xué)習(xí)制度等。二是加強(qiáng)過程監(jiān)督。根據(jù)平肘的工作計(jì) 劃和一些活動(dòng)的開展情況，及時(shí)進(jìn)行檢查、量化、調(diào)研，切賣報(bào)好落 實(shí)，確保校本教硏扎實(shí)開展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。3, 竦化課堂教學(xué)改革，積極構(gòu)建嵩效課堂。緊做教學(xué)質(zhì)量這一生命線，禹繞課堂這一主陣地，深化改革

10、，努 力構(gòu)建壽效課堂。把握好市“35X”教學(xué)策略和臨沐縣教硏室的“互 動(dòng)一探究”教學(xué)模式，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，積極組織參加上級(jí)教有主 管部門開展的專題研討會(huì)，學(xué)狡皆干教師、教學(xué)能手的示課等，及肘 進(jìn)行對(duì)照反思，找差距，補(bǔ)不足，努力推進(jìn)為效課堂的構(gòu)建。4, 加強(qiáng)階段監(jiān)測(cè)的力度，確保教學(xué)過程管理。為了保證教學(xué)質(zhì) 量的提需，加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控，除縣教硏童舉行的階段監(jiān)測(cè)之外，學(xué) 校每月定期開展學(xué)生學(xué)情監(jiān)測(cè)和教師教情反饋活動(dòng)，規(guī)監(jiān)測(cè)過程，如 提爲(wèi)命題質(zhì)量，認(rèn)真監(jiān)考、閱卷，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析，做好考 后反思工作等，提富學(xué)枝教學(xué)質(zhì)量。5、積極開展名師、名生培養(yǎng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)名校。一是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建段，建立名師檔

11、案，積極進(jìn)行培訓(xùn)，鍛煉， 使其盡快成長(zhǎng)為縣級(jí)、市級(jí)乃至省級(jí)名師，發(fā)揮其輻射帶頭作用。二 是加強(qiáng)名生培養(yǎng)，將尖子生和特長(zhǎng)生承包到具體的任課教師，認(rèn)真研 兗尖子生和特長(zhǎng)生培養(yǎng)的策略，制定一;t的獎(jiǎng)勵(lì)玫策，確保尖子生和 特長(zhǎng)生的（健康發(fā)畏丿脫潁而出。6、豐當(dāng)教硏活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的提嵩。積極僉傳，強(qiáng)化教研盤識(shí)，人人參與教研，人人參與課題研允。 積極開展各類教硏活動(dòng)，如集體備課、聽課.評(píng)課、硏討交澆、網(wǎng)絡(luò) 教研、技際聯(lián)研、專家講座，名師示課、論文評(píng)比等，通過活動(dòng)的開 展提為教師教學(xué)硏允水平和課堂教學(xué)能力。四、工作保障1、積極宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)技將召開專題會(huì)議，搞好全面提升 教學(xué)質(zhì)量工作的動(dòng)員、總結(jié)。成

12、立全面提升教學(xué)質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 領(lǐng)導(dǎo)小組通過定期召開會(huì)議和不定肘進(jìn)行調(diào)硏的方式發(fā)現(xiàn)問題，鮮決 問題，保證活動(dòng)的順利的開展。2、加丸經(jīng)奏投入。一是保障教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)教硏等活動(dòng)的 經(jīng)奏。二是保障教學(xué)表彩的經(jīng)費(fèi)，最大限度的發(fā)揮獎(jiǎng)懲機(jī)制的激勵(lì)和 鞭策作用。山中學(xué)2012.4.1附：1、山街道初級(jí)中學(xué)全而提升教學(xué)質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組2、山街道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量工作活動(dòng)安排附件一：山街道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)廣量工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：房軍戰(zhàn)別組長(zhǎng)：字方強(qiáng)丁付寶季救荃成 員：徳國王運(yùn)國許 鄒太陽王傳起奉故附件二：山研道初級(jí)中學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)受工作活動(dòng) 妄排肘間主要活動(dòng)負(fù)責(zé)科圭負(fù)嘖人3組織參加分片聯(lián)研宇方強(qiáng)德3. 9同課異構(gòu)研討宇方強(qiáng)丈陽3. 9學(xué)習(xí)方比指導(dǎo)教4處.、政教處德國 王迄國3. 9*p教導(dǎo)處寧方強(qiáng)許3、4組織參加各科壽效課堂研討會(huì)教導(dǎo)處德國3. 4、9,10組織洪加縣部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課.枝能大瘵評(píng)選4組織參加縣理.化.生教師賣驗(yàn)操作考滅培訓(xùn)教導(dǎo)處宇方強(qiáng)德國4, 10一課多研教導(dǎo)處寧方強(qiáng)德國4、10需效課堂推進(jìn)指導(dǎo)月寧方強(qiáng)德國4、11校級(jí)課題開題論證會(huì)寧方強(qiáng)許率4、9組織參加縣部分學(xué)科優(yōu)秀論丈、親例、課件評(píng)選教導(dǎo)處寧方強(qiáng)許率5教學(xué)開放月活動(dòng)教導(dǎo)處宇方強(qiáng)德5、11常態(tài)課調(diào)研教導(dǎo)處宇方強(qiáng)德6. 12校優(yōu)質(zhì)課評(píng)