孫莊鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校2011年工作計(jì)劃

1、海安縣家長(zhǎng)學(xué)校總校孫莊鎮(zhèn)分校 2011 年上半年工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神， 切實(shí)加強(qiáng)和改 善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理， 更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程， 提高 家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合， 提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平， 充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能， 為學(xué)校 和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的 21 世紀(jì)接班人和建設(shè)者作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，特制定此計(jì)劃。 二、工作目標(biāo) 1、創(chuàng)優(yōu)方面。各基層學(xué)校和鎮(zhèn)分校要根據(jù)省教育廳示范家長(zhǎng) 學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和縣家長(zhǎng)學(xué)校考核細(xì)則 、海安縣創(chuàng)建“示范家長(zhǎng) 學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定本單位創(chuàng)

2、建規(guī)劃，力爭(zhēng)大面積通過(guò)縣“示范 家長(zhǎng)學(xué)校”的驗(yàn)收；進(jìn)一步完善各種制度， 明確各類崗位人員的職責(zé)， 促進(jìn)基層學(xué)校中家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面高效開(kāi)展， 確保本年度我鎮(zhèn)家長(zhǎng) 學(xué)校的各項(xiàng)工作通過(guò)縣總校的質(zhì)量?jī)?yōu)等的驗(yàn)收。 2、宣傳方面。成立“孫莊鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校家校通訊編委會(huì)” ，每 月出一期家校通訊 ，加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起家長(zhǎng)、 社會(huì)的重視和支持。 3、培訓(xùn)方面。做好基層學(xué)校班主任、科任教師、信息管理員、 在線名師等對(duì)象的培訓(xùn)工作。 4、制度建設(shè)方面。完善與充實(shí)專職人員崗位職責(zé)、專職人員考 核細(xì)則、基層學(xué)校工作考核細(xì)則，加大考核力度，確保通過(guò)質(zhì)量?jī)?yōu)等 的驗(yàn)收。 5、活動(dòng)建設(shè)方面。本學(xué)期準(zhǔn)備組織兩次大型

3、教育活動(dòng)，組織對(duì) 不同類型的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。 三、工作舉措 （一）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾?1、完善鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)體系。 由劉幼成助理任鎮(zhèn)分校校長(zhǎng)， 田桂樓任常務(wù)副校長(zhǎng)， 顧榮任教務(wù)主任兼任網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理員， 各校校 長(zhǎng)、園長(zhǎng)任分校校務(wù)委員會(huì)委員，張海霞、儲(chǔ)銘慧二位教師任專職信 息管理員， 負(fù)責(zé)處理日常工作。 各基層學(xué)校建立校級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小 組，明確責(zé)任分工。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校副校長(zhǎng)擔(dān)任，副校長(zhǎng)由教 導(dǎo)主任擔(dān)任， 委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成。 基層學(xué)校的家長(zhǎng) 學(xué)校工作接受鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校分校的直接領(lǐng)導(dǎo)和考核。 2、完善充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。進(jìn)一步細(xì)化專職人員崗 位職責(zé)

4、，專職人員考核細(xì)則、基層學(xué)校工作考核細(xì)則。將家長(zhǎng)學(xué)校工 作，全面納入學(xué)校常規(guī)工作，納入班主任常規(guī)工作，納入教師教學(xué)常 規(guī)工作，納入平時(shí)考核和年終考核。 3、組織開(kāi)展基層家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，不斷提高政治 素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。 （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高分校人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平 4、建立周一例會(huì)和周五學(xué)習(xí)日制度。每周星期一下午召開(kāi)一次 例會(huì)，每周五組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、 上級(jí)文件，傳達(dá)會(huì)議精神， 總結(jié)上周工作，研究、安排、布置本周工作。 5、專職人員要利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，及時(shí)做 好讀書(shū)筆記，認(rèn)真撰寫好心得體會(huì)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力， 做學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期的

5、要求是：每人撰寫心得體會(huì)不少于 10000 字， 參加縣級(jí)組織的相關(guān)競(jìng)賽確保 80的獲獎(jiǎng)率。 6、本學(xué)期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、理論研討會(huì)不少于2 次， 結(jié)合工作實(shí)際撰寫教育教學(xué)、 家庭教育等方面論文， 其中每人每學(xué)期 至少有一篇家庭教育方面的論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表， 否則視為工作 不達(dá)標(biāo)。 （三）提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面提高家庭教育水平 7、成立鎮(zhèn)家校通訊編委會(huì)，由顧榮主任負(fù)總責(zé)，每月出一 期家校通訊并分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的手中，作為家校聯(lián)系、交 流的橋梁。服務(wù)站 （點(diǎn)）工作人員和值班人員及全體教師要認(rèn)真鉆研 家庭教育、心理輔導(dǎo)方面的知識(shí)，結(jié)合自已的工作經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)、學(xué) 生提供零距離、一對(duì)一、互動(dòng)

6、式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢服務(wù)。做 到“六個(gè)一”。 8、繼續(xù)為家長(zhǎng)提供圖書(shū)閱覽、視頻演播服務(wù)，向家長(zhǎng)推介家庭 教育成功經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀書(shū)籍和電子讀物，不斷充實(shí)圖書(shū)品種和數(shù)量，為 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法提供便利。 9、定期組織家庭教育知識(shí)講座，正常家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。各基層學(xué) 校結(jié)合召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有計(jì)劃的對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。 不說(shuō)外行話。 （2）熟悉師 4）熟悉學(xué)生 1）熟悉教育收費(fèi)有關(guān)政策要求。 （3）熟悉省“五嚴(yán)”規(guī)定要求。 （5）熟悉食堂管理有關(guān)要求。 （四）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng) 11、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性， 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。

7、 12、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方 式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究， 進(jìn)行客觀分析， 并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作 中去。 13、開(kāi)展咨詢服務(wù)， 對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題 給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。 14、組織參加縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、優(yōu)秀分校工作人員、家長(zhǎng)學(xué)校工 作優(yōu)秀班主任、家長(zhǎng)學(xué)校工作優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選；組織開(kāi) 周密制定好 10、進(jìn)一步推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)咨詢服務(wù)，搭建家長(zhǎng)與學(xué)校交流、溝通 平臺(tái)。值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗，熱情、周到服務(wù)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育行 風(fēng)建設(shè)有關(guān)的政策法規(guī)， 以便咨詢答疑時(shí)做到胸中有數(shù)， 要做到“五個(gè)熟悉”。 德建設(shè)方面有關(guān)要求。

8、 教輔用書(shū)的征訂辦法。 展優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀家庭教育短信、優(yōu)秀班級(jí)記事評(píng)選，確保 全鎮(zhèn)的班級(jí)記事、學(xué)科記事、與家長(zhǎng)的信息交流的量與質(zhì)名列全縣前 列。 15、組建家庭教育講師團(tuán)。聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、名師、家長(zhǎng)學(xué)校工作 人員和熱心家庭教育工作且有一定研究表達(dá)能力的“五老”組成鎮(zhèn)級(jí) 家庭教育講師團(tuán)。鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)定期為各分校及基層校（園）授課。各 校（園）每年接受縣、鎮(zhèn)兩級(jí)講師到校授課不少于四次。 16、開(kāi)展“五好小公民”教育活動(dòng)。2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 90周年，各成員單位要結(jié)合慶?；顒?dòng)，組織家長(zhǎng)和青少年開(kāi)展“五 好小公民”讀書(shū)、征文、社會(huì)實(shí)踐、唱“紅歌”、演講比賽等系列親 子活動(dòng)。 17、組織開(kāi)展

9、好親子教育活動(dòng)。，“親子教育”是以愛(ài)護(hù)嬰幼兒 身心健康和開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo)，以不斷提高 新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。所屬幼兒園 要組織開(kāi)展好“親子互動(dòng)游戲和兒童共享情感體驗(yàn)”，促進(jìn)親子溝通, 滿足兒童內(nèi)在的精神發(fā)展需求，全面開(kāi)發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、 情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力。 附件： 2011年孫莊鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校分?；顒?dòng)安排表 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 一月 參加縣總結(jié)表彰大會(huì) 1.組織著名家庭教育專家孫云曉講座活動(dòng) 2.召開(kāi)在線名師工作會(huì)議，發(fā)放記載表 二月 3.成立孫莊鎮(zhèn)家校通訊編委會(huì) 4.制定鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校例會(huì)制度 5、更新布置家長(zhǎng)學(xué)校辦公環(huán)境 三月 1

10、.制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 四月 2. 制定“孫莊鎮(zhèn)基層學(xué)校2011年上半年家長(zhǎng)學(xué)校工 作目標(biāo)與要求” 3. 推薦鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)成員 4 .組織基層學(xué)校撰寫示范家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃 5. 出版第一期孫莊鎮(zhèn)家校通訊 1 .開(kāi)展“五愛(ài)小公民”讀書(shū)、征文、社會(huì)實(shí)踐、唱“紅 歌”演講比賽系列活動(dòng) 2 .開(kāi)展家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng) 3 .組織班主任進(jìn)行家庭教育工作培訓(xùn) 4. 出版第二期孫莊鎮(zhèn)家校通訊 5. 基層學(xué)校組織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育講座 1 .開(kāi)展“六愛(ài)“主題教育活動(dòng) 五月 2 .組織分校及基層學(xué)校申報(bào)課題 中心幼兒園、仁橋幼兒園開(kāi)展親子教育活動(dòng) 4. 出版第三期孫莊鎮(zhèn)家校通訊 1 .召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì) 2. 召開(kāi)

11、學(xué)生在家庭中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研討會(huì) 六月 3 .組織開(kāi)展優(yōu)秀家庭教育論文、案例、心得評(píng)選 4. 出版第四期孫莊鎮(zhèn)家校通訊 5. 評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng) 1 .組織鎮(zhèn)級(jí)講師說(shuō)課競(jìng)賽 七月 2 .組織編寫家庭教育讀本 八月 九月 3 .分校常務(wù)副校長(zhǎng)例會(huì) 1 .家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì) 2 .組織參加優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)報(bào)告會(huì) 3 .組織參加分校工作人員培訓(xùn)會(huì) 1.落實(shí)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作人員及基層學(xué)校工作目 標(biāo)、責(zé)任 十月 2. 召開(kāi)學(xué)生在家庭中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研討會(huì) 3. 出版第五期孫莊鎮(zhèn)家校通訊 1 .組織參加團(tuán)中央“知心姐姐”家庭教育講座 2 .組織基層學(xué)校信息員及科任教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)培 訓(xùn)，并對(duì)各校使用情況進(jìn)行檢查 3 .參加縣組織的孫莊鎮(zhèn)家庭教育講座 4. 出版第六期孫莊鎮(zhèn)家校通訊 5. 組織基層學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育講座 1 .參加縣組織的優(yōu)秀分校工作人員、家長(zhǎng)學(xué)校工作 優(yōu)秀