五年級(jí)語(yǔ)文命題

1、第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試五年級(jí)語(yǔ)文科試卷 評(píng)價(jià)等級(jí)列表選項(xiàng)（優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)）一、看拼音寫(xiě)漢字。（10分） yu hu i m g l w yn r j s k（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）do qi bo jng shui lo c xing （ ） （ ） （ ） （ ）二、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）（ ）天（ ）地 風(fēng)（ ）雪（ ） （ ）書(shū)（ ）畫(huà)（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）（ ）（ ）一律 別 出（ ）（ ） （ ）（ ）折節(jié) 三、按日積月累填空。（5分）1、一日無(wú)書(shū)， 2、書(shū)猶藥也， 。3、 ，梅花香自苦寒來(lái)。4、悠悠天宇曠， 。）5、明月有情

2、應(yīng)識(shí)我， 。四、課內(nèi)閱讀。（一）、把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（8分）泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 ， 。（2分）1、寫(xiě)出所填詩(shī)句的意思。（2分） 2、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。（2分）3、寫(xiě)出表達(dá)同樣思想感情的詩(shī)句兩句。（2分） ， （二）讀句子，按要求填寫(xiě)。（5分）1、一本你喜愛(ài)的書(shū)就像是一個(gè)朋友，就像你的家。2、書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。以上的句子中，作者分別把書(shū)比作（ ）、（ ）和（ ）。（3分）2、請(qǐng)你仿寫(xiě)一句關(guān)于書(shū)的比喻句。 （2）（三）閱讀課文片段，完成問(wèn)題。（10分） （ 一）“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖

3、才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有氣節(jié)的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物 ，他們不管歷經(jīng)怎樣的欺凌， 從來(lái)都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！” 1、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（ 低頭折（zh sh）節(jié) 骨（g g ）氣 秉（bng bng ）性2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分） 保 管（ ） 大都（ ）欺辱（ ）3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 。你能寫(xiě)出幾個(gè)我們中國(guó)這樣的人嗎？至少寫(xiě)三個(gè) （ 2分）（ 二）父親說(shuō)：“花生的好處很多，

4、有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō) 所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望。”1、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)：（ ）。（1分）2、給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）3、讀了這個(gè)文段，你有什么感受？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（3分） 五、課外閱讀 故 鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭，因而從離開(kāi)

5、它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o(wú)從治愈，無(wú)法自已。每當(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹(shù)影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧?kù)o；而我的老屋里卻空無(wú)一人，月光銀練般流過(guò)窗格，悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o(wú)行人，只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉；遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨，樺樹(shù)林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲；更遙遠(yuǎn)處，不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我為它寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼

6、般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地，直到我長(zhǎng)大。1、從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。（2分）搖動(dòng)（ ） 空閑（ ） 憂愁（ ） 悄悄（ ）2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）無(wú)法自己 （2）輕紗薄翼 3、畫(huà)線的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）4、找出文中的一句比喻句寫(xiě)在橫線上。（1分） 5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫(xiě)明月外還通過(guò)描述家鄉(xiāng)的 、 、 、 等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。（4分）六、習(xí)作（40分）在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件寫(xiě)下來(lái)，題目自定，400字以上。第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試五年級(jí)語(yǔ)文科試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、看拼音寫(xiě)漢字

7、。（10分）誘惑、愛(ài)慕、鼓勵(lì)、屋檐、如饑似渴、盜竊、報(bào)警、衰老、慈祥（每字0.5分，共10分）二、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）上入、欺壓、能善、傾盤(pán)、猶豫、爭(zhēng)辯、千籬、心裁、低頭（每字0.5分，共9分）三按日積月累填空。（5分）1、百事荒蕪 2、善讀之可以醫(yī)愚 3、寶劍鋒從磨礪出4、切切故鄉(xiāng)情5、年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)（每空1分，錯(cuò)一字扣0.5分，共10分）四、課內(nèi)閱讀。（一）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還（2分）1、春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？（2分）2、思念家鄉(xiāng)（2分）3、能寫(xiě)出思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句即可（2分）（二）1、朋友、家、長(zhǎng)生果（每空1分，共3分）2、能寫(xiě)出關(guān)于書(shū)的比喻句即可（2分）（三）（一）1、zh g bng （每空1分，共3分）2、保存 大抵 欺凌（每空1分，共3分）3、有氣節(jié)的人 文天祥、劉胡蘭、周恩來(lái)等（每空0.5分，共2分）（二）1、好看、美麗（1分）2、：“ ，?！保?分）3、抓住“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”談。（3分）五、課外閱讀1、搖曳、閑置、憂郁、悄然（每空0.5分，共2分）2、能根據(jù)上下文寫(xiě)出意思即可（2分）3、故鄉(xiāng)