XX大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理辦法

1、XX大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理辦法（2018年修訂） 根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)（教高 20124 號(hào)）及 高等教育司關(guān)于實(shí)施 “國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃” 的有關(guān)文件精神， 為培養(yǎng) 我校大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力， 切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)， 進(jìn)一步 加強(qiáng)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，特制訂本辦法。一、指導(dǎo)思想激發(fā)學(xué)生和指導(dǎo)教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的主動(dòng)性、 積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng) 新意識(shí)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力； 對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)行有效管理， 做到相關(guān)部門(mén) 責(zé)任明確、各司其職，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有序進(jìn)行。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)行校、 院兩級(jí)管理， 學(xué)校成立大學(xué)

2、生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)小組， 同時(shí)成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家評(píng)審組， 對(duì)實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn) 行立項(xiàng)、結(jié)題的評(píng)審；各二級(jí)學(xué)院成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作小組。（一）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組 由分管校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、招就處、工程訓(xùn)練中心、團(tuán)委、學(xué)工處、各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組， 負(fù)責(zé)研究擬定大學(xué) 生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的相關(guān)政策， 整體規(guī)劃、 研究部署全校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 計(jì)劃。（二）二級(jí)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作小組由二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、 副院長(zhǎng)、 二級(jí)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn) 練項(xiàng)目指導(dǎo)教師等組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作小組。 該工作小組負(fù)

3、責(zé)本二級(jí)學(xué)院 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的宣傳、組織報(bào)名、指導(dǎo)和管理工作。三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目類別 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)包括省級(jí)以上、 校級(jí)兩個(gè)級(jí)別的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 計(jì)劃立項(xiàng)，包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研 究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工 作。2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí) 施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、 模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師

4、和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前 期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品 或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。四、部門(mén)分工與組織管理為使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有序進(jìn)行，明確各環(huán)節(jié)的責(zé)任部門(mén)，對(duì)校內(nèi)相關(guān)部門(mén) 和二級(jí)學(xué)院進(jìn)行如下分工。（一）二級(jí)學(xué)院等部門(mén)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃組織申報(bào)的責(zé)任部門(mén)，教務(wù)處、招就處、校團(tuán)委是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)的責(zé)任部門(mén)，具體分工見(jiàn)表1表1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)的責(zé)任部門(mén)項(xiàng)目類別責(zé)任部門(mén)辦理時(shí)間大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目組織申報(bào)二級(jí)學(xué)院每年4、9月大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)教務(wù)處每年10月大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)教務(wù)處、校團(tuán)委每年5月大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃立項(xiàng)招

5、就處每年5月1. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)責(zé)任部門(mén)的職責(zé)是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理，包括立項(xiàng)（推薦立項(xiàng)）、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收、總結(jié)匯報(bào)、學(xué)分認(rèn)定等。對(duì)中期檢查不合格的 項(xiàng)目應(yīng)及時(shí)終止或提出整改意見(jiàn)，并通知學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)本 院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)等工作。2. 教務(wù)處、招就處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃評(píng)審專家組。3. 二級(jí)學(xué)院需配合責(zé)任部門(mén)管理好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和學(xué)生，為學(xué)生 推薦指導(dǎo)教師，確保實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所盡可能對(duì)學(xué)生開(kāi)放，督促創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的開(kāi)展。4. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃申報(bào)和評(píng)審立項(xiàng)工作由立項(xiàng)責(zé)任部門(mén)每年組織一次，組織實(shí)施流程是：學(xué)生申報(bào)一一

6、立項(xiàng)評(píng)審一一中期檢查一一結(jié)題驗(yàn)收。立項(xiàng)責(zé)任部門(mén)組織專家對(duì)本年度結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，并從結(jié)題的項(xiàng)目中，推薦報(bào)省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃申報(bào)范圍大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃重點(diǎn)資助學(xué)術(shù)思想新穎、目的意義明確、立論依據(jù) 充分、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案合理、技術(shù)路線可行、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施條件 具備的項(xiàng)目。具體資助范圍為：1. 有關(guān)教師科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)（服務(wù)）課題中的子項(xiàng)目；2. 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練 項(xiàng)目；3. 專業(yè)性研究及創(chuàng)新項(xiàng)目。4. 發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等制作項(xiàng)目；5. 社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目；6. 具有商業(yè)價(jià)值的項(xiàng)目7. 其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目；8

7、. 申請(qǐng)項(xiàng)目不限學(xué)科專業(yè)，但不得與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）重復(fù)。六、申報(bào)條件1. 凡我校全日制學(xué)生均可申請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知 識(shí)自擬題目、自擬方案、自由申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，也可由教師結(jié)合科研、教 學(xué)、管理等工作實(shí)際，提出綜合性、訓(xùn)練性的項(xiàng)目，供學(xué)生選擇。2. 申請(qǐng)者為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。每個(gè)學(xué)生每年度只能申報(bào) 1 個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目由1-2 名指導(dǎo)教師和 2-5 名學(xué)生組成，其中項(xiàng)目主持人為 1 名。原則上每位指導(dǎo)教 師每年度指導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃同類別的項(xiàng)目不超過(guò) 2 項(xiàng)。3. 申請(qǐng)資助的項(xiàng)目一般要求在一年內(nèi)完成。項(xiàng)目主持人為本科生的必須在 第八學(xué)期前完成項(xiàng)目，項(xiàng)目主持人為?？粕谋?/p>

8、須在第六學(xué)期前完成項(xiàng)目。七、項(xiàng)目管理與驗(yàn)收創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的運(yùn)行、 管理及驗(yàn)收工作由立項(xiàng)的責(zé)任部門(mén)出臺(tái)具體 的運(yùn)行管理辦法進(jìn)行落實(shí)執(zhí)行， 立項(xiàng)的責(zé)任部門(mén)對(duì)驗(yàn)收完畢的項(xiàng)目做好歸檔資料 保管工作，保存期限一般不低于四年。八、經(jīng)費(fèi)支持按項(xiàng)目立項(xiàng)級(jí)別、類別給予經(jīng)費(fèi)支持。1. 省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目由立項(xiàng)部門(mén)給予經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)校根據(jù)相 應(yīng)規(guī)定給予配套經(jīng)費(fèi)。2. 校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目由學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專項(xiàng)經(jīng) 費(fèi)給予支持。3. 校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)后學(xué)校撥付 50經(jīng)費(fèi)，結(jié)題驗(yàn)收合格后撥付另 50經(jīng)費(fèi)。 對(duì)于立項(xiàng)后沒(méi)有按計(jì)劃開(kāi)展研究的項(xiàng)目， 學(xué)校將停止該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的下?lián)埽?并適當(dāng) 扣回已撥付的

9、相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。4. 省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目， 按項(xiàng)目編號(hào)設(shè)立專項(xiàng)賬戶， ?？顚Ｓ茫?由立項(xiàng)責(zé)任部門(mén)統(tǒng)一管理。5. 指導(dǎo)教師工作量，可參照XX教師教研工作量計(jì)算及考核辦法執(zhí)行。九、相關(guān)措施（一）學(xué)分認(rèn)定。參加校級(jí)及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)并驗(yàn)收合格的項(xiàng)目， 經(jīng)認(rèn)定，參與學(xué)生可以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分。參照 XX大學(xué)生素質(zhì)拓展與創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法（二）獎(jiǎng)勵(lì)措施。學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃活動(dòng)中，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目在各個(gè)級(jí)別的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況，發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，并在評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金中優(yōu)先考慮。（三）選修課程開(kāi)設(shè)。責(zé)任部門(mén)根據(jù)實(shí)踐需要可申請(qǐng)開(kāi)設(shè)相關(guān)的選修課程， 經(jīng)教務(wù)處系統(tǒng)規(guī)劃，納入全校公共選修課進(jìn)行管理，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 提供知識(shí)支持。（四）專業(yè)實(shí)踐體系設(shè)置。二級(jí)學(xué)院要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，系統(tǒng)規(guī)劃本學(xué)院學(xué)生 專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)年級(jí)、知識(shí)水平和能力不同，構(gòu)建包含各層次的專業(yè)實(shí)踐活 動(dòng)體系。（五）實(shí)踐場(chǎng)地保障。校內(nèi)各教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室應(yīng)盡