人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《六單元閱讀29.　盲孩子和他的影子》優(yōu)質(zhì)課教案_4

1、七年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)第六單元盲孩子和他的影子教學(xué)目標(biāo)：1、 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的想象能力2、 學(xué)習(xí)多角度理解文章3、 提高品讀文章的能力4、 培養(yǎng)愛(ài)心教學(xué)重點(diǎn)：品味語(yǔ)言，在誦讀中體會(huì)文章主旨。教學(xué)難點(diǎn)：分析盲孩子的心理變化及變化的原因。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：（大屏幕展示多幅美圖），同學(xué)們，看了剛才的畫(huà)面有什么感受呢？其實(shí)只要做一個(gè)生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是無(wú)處不在的，但是這些美麗的事物需要我們用眼睛去看，用心靈去捕捉，假使我們失去了光明，你的生活會(huì)是什么樣子呢？又會(huì)有些什么需要呢？（學(xué)生討論）大家討論得那么激烈，我們這里有一個(gè)盲孩子，你看看他生活得怎么樣呢？讓我們一起走進(jìn)金波的美麗童話盲

2、孩子和他的影子。一、 檢查預(yù)習(xí)：1、 給下列加點(diǎn)的注音：mu chn x p l哞哞 潺潺 嬉戲 霹靂ling qing yng踉 蹌 癢酥酥2、釋義汩汩：水流動(dòng)的聲音踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子情不自禁：抑制不住自己的感情二、整體感知請(qǐng)同學(xué)們歸納情節(jié)發(fā)展的步驟明確：盲孩子很寂寞 影子的陪伴給盲孩子帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫暖影子螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)、月亮使盲孩子得到了光明三、細(xì)讀感悟1、文中那位盲孩子是幸運(yùn)的，還是不幸的？為什么？參考：是幸運(yùn)的，因?yàn)樗玫搅擞白?、螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)、月亮的關(guān)愛(ài)2、請(qǐng)?jiān)俅伍喿x文章，找出文中表現(xiàn)盲孩子心情變化的關(guān)鍵詞語(yǔ)參考：a.很寂寞b.很快樂(lè)c.溫暖快樂(lè)d.孤零零e.驚喜四、尋美之旅1、找出你喜歡的句子，把它讀一讀和小組同學(xué)討論美在哪里？提示意境美情感美內(nèi)容美心靈美語(yǔ)言美2、有感情地朗讀自己喜歡的語(yǔ)段，請(qǐng)同學(xué)分角色朗讀“盲孩子”和“影子”的與“盲孩子”和“螢火蟲(chóng)”的對(duì)話。（配樂(lè)）五、拓展延伸生活中，愛(ài)無(wú)處不在，在生活中你接受過(guò)別人的幫助嗎？在生活中你有過(guò)幫助別人，給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福的經(jīng)歷嗎？就和同學(xué)們一起分享吧！作業(yè)：下課后，做一件表現(xiàn)你的愛(ài)心的事。五、課堂小結(jié)如果你是一個(gè)“盲孩子”，就永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)光明的追求！如果做“影子”和“螢火蟲(chóng)”請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要吝惜你的愛(ài)心和光芒！愿同學(xué)們做一個(gè)有能力獲得幸福，也讓別人獲得幸福的人。只要人人