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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!中小學(xué)20X220XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃導(dǎo)讀:一、指導(dǎo)思想2009年,學(xué)校教育工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律, 堅(jiān)持 以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新義務(wù)教育法、江蘇省中 小學(xué)管理規(guī)范、規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)。 以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī), 力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校 園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng), 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦 學(xué)品位的再提升。二、工作思路:1、堅(jiān)持

2、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下 功夫。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模 式,提高發(fā)展質(zhì)量。2、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、 學(xué)生的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí) 踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全 優(yōu)工程”等中心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展, 推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。三、 工作目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、在學(xué)年度綜合評(píng)估中確保全 縣10名,力爭(zhēng)前8名。中考優(yōu)生人數(shù)確保25人,力爭(zhēng)30人2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開(kāi)展振興閱讀行動(dòng)

3、,優(yōu)課 率達(dá)40%以上。3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),精讀給教師的建議等4本教育書(shū)籍。4、積極開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。管理目標(biāo) 1、認(rèn)真貫徹省中小學(xué)管理規(guī)范,無(wú)違規(guī)行為。2、加強(qiáng)校園安全工作管理,建設(shè)平安校園。3、學(xué)習(xí)落實(shí)省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意 見(jiàn)。4、重視校園文化建設(shè)。創(chuàng)建工作1、創(chuàng)建課外閱讀特色。2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室。3、創(chuàng)建市合格教科室。4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園。5、創(chuàng)建合格保健室。6、創(chuàng)建合格檔案室。四、工作措施(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制1. 完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成 意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行

4、力、規(guī)劃落 實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì) 伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五 做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心” 工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。2. 開(kāi)辟有效途徑,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng) 教的權(quán)能,廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的意見(jiàn)和建議,挖掘一切可利用的教育資 源,形成合力辦好學(xué)校。3. 加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日” 等方式,吸納社會(huì)群眾的意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。4. 完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步, 以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)

5、價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí) 行績(jī)效工資改革的方案,重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制 度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1. 以學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為主線,創(chuàng)新師德建 設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育 有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。2. 開(kāi)展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育、讀書(shū)、教師禮 儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和 諧發(fā)展搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出 有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3. 通過(guò)建立“集中培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、 教

6、師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì)交流、“青藍(lán)工程” 等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使 5-7名青年教師成長(zhǎng)為 名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完 善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任考核細(xì)則。4. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作 例會(huì)、“班主任”等形式,引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀, 改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面 的能力。(三)注重德育工作實(shí)踐1. 抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設(shè)計(jì) 教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,定期組織主題班會(huì)觀 摩研討,完善班級(jí)一日常規(guī)考核,注重黑板報(bào)、圖書(shū)角等班級(jí)文化的 建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展工作, 為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。2. 突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌 形成機(jī)制。3. 實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚 底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日 等教育資源,確定“一節(jié)一教育主題”,提高教育實(shí)效。4. 圍繞“中華魂

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