中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢接待方案_第1頁
中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢接待方案_第2頁
中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢接待方案_第3頁
中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢接待方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢接待方案迎接國(guó)家教育部、安徽省“義務(wù)教育均衡發(fā)展” 及“學(xué) 校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”、合肥市“特色學(xué)?!钡榷綄?dǎo)評(píng)估工作是我 校當(dāng)前重點(diǎn)工作,為做好迎檢工作,確保完成迎檢工作,制 定以下接待方案:一、成立迎檢接待領(lǐng)導(dǎo)小組主要是統(tǒng)籌標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建工作,協(xié)調(diào)臨時(shí)性事項(xiàng)。組長(zhǎng):張曉斌副組長(zhǎng):桂自力 許超敏 王立柱成員:李兵馬應(yīng)勝郭正根吳靜周琰范傳安張光華二、成立迎檢專門工作小組整個(gè)接待工作在許超敏、王立柱等同志統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下進(jìn)行,設(shè)立各專門工作小組,各小組分工合作,全體師生務(wù)必 積極配合。1、資料整理組準(zhǔn)備各種迎檢資料以及臨時(shí)資料,核查材料與迎檢的工 作匯報(bào)稿a級(jí)指標(biāo)責(zé)任:(1)、領(lǐng)

2、導(dǎo)重視(2)、辦學(xué)條件(3)、學(xué)校管理 (4)、教育教學(xué)(5)教師資隊(duì)伍根據(jù)a級(jí)指標(biāo)資料,整理匯報(bào)材料;辦一期頤和中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行事歷;籌劃一組展版。組長(zhǎng):王立柱 副組長(zhǎng):李兵 組員:郭正根 王盼盼 張 光華郭煒2、衛(wèi)生保障組提前安排全校大掃除,檢查全校清潔衛(wèi)生(包括食堂、 實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生),當(dāng)天巡視校園環(huán)境,確保整個(gè)校園干凈整潔。 校園做一次全面清理檢查。1)、路面、走道、天井、樓梯拐角無灰塵、無紙屑、 無建筑垃圾、無衛(wèi)生死角,墻面無污漬、無灰塵,花壇無雜 物、無紙屑(德育處 負(fù)責(zé)檢查)。2)、食堂、辦公室地面整潔、桌面干凈,四處無明顯 污垢(工會(huì)負(fù)責(zé)檢查)。3)、教室內(nèi)部衛(wèi)生清掃、桌椅擺放整齊

3、。(年級(jí)組負(fù)責(zé)檢查)4) 、教學(xué)樓前、綜合樓各類宣傳牌的整理(辦公室負(fù) 責(zé)檢查)。5)、功能室內(nèi)部衛(wèi)生清掃、桌椅、實(shí)驗(yàn)器材擺放整齊(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查)6)、花盆無雜物枯枝,樹葉鮮潤(rùn)光澤(保潔員負(fù)責(zé))組長(zhǎng):許超敏,副組長(zhǎng):吳靜組員:周琰、梁琳、年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)委員、功能教室負(fù)責(zé)人3、會(huì)務(wù)接待組負(fù)責(zé)會(huì)議室、辦公室等會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)務(wù)服務(wù):記錄、拍照、茶水、座簽、擦面紙等事項(xiàng);準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)標(biāo)語;落實(shí)交通工具及司機(jī);留影像資料。負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)員;接送并全程陪同專家組成員(包括宿和餐);送資料、禮品給專家組成員。核查工作程序安排 1、匯報(bào)會(huì)(在 會(huì)議室)、參加 人員:、主持人:副校長(zhǎng)(或教育局領(lǐng)導(dǎo))、匯報(bào)人:校 長(zhǎng)

4、;核查專家組反饋地點(diǎn)、參加人員組長(zhǎng):許超敏,副組長(zhǎng):吳玉佩,組員:李婷婷姜維敏梁琳駱玲玲4、儀表風(fēng)紀(jì)組1)、學(xué)生著裝恰當(dāng)按規(guī)范要求進(jìn)行整理,下課期間禁止大聲喧嘩、嬉鬧,禁止播放與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。學(xué)生值日。(團(tuán)委學(xué)生負(fù)責(zé))。2)、教師、管理人員正常上班,著正裝,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)行為,維護(hù)良好教學(xué)秩序(教導(dǎo)處)5、安全保衛(wèi)組指揮車輛停放、門衛(wèi)門衛(wèi)規(guī)范著裝,規(guī)范崗位工作要求; 安排 校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦負(fù)責(zé)人在學(xué)校門前迎接專家;校園維修;以及加強(qiáng)檢查期間巡查。組長(zhǎng):桂自力,畐U組長(zhǎng):范傳安,組員:萬玉國(guó)高成琢6、功能室組負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)樓各功能室布置及設(shè)備擺放,功能室現(xiàn)場(chǎng) 講解,技能演示組長(zhǎng):王立柱,畐U組長(zhǎng):馬應(yīng)勝,組員:各功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論