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文檔簡介

1、我會保護自己了活動分析: 一年級小學生受年齡和心理特點的制約,對事物的辨別能力 差 , 自我保護能力不強 , 遇到事情的時候容易慌張害怕,缺乏正確的保護 自己的常識。 本次心理活動的開展, 能夠增強一年級小學生自我保護 的意 識,對他們的健康成長有很大的幫助?;顒幽繕耍?、培養(yǎng)學生遇事不慌、冷靜思考的心理素質(zhì)。2、培養(yǎng)學生自我保護的意識,讓學生掌握一些自救常識?;顒訙蕚洌汗适拢郝斆鞯男」u、多媒體課件 適合年級:一年級活動過程:一、故事導入 , 引發(fā)思考課件播放故事:聰明的小公雞 有一天,天氣很好,公雞出來玩,他 一邊唱歌一邊走。狐貍發(fā)現(xiàn) 這只漂亮的公雞, 就跟在后面。公雞走了一陣, 也發(fā)現(xiàn)了

2、狐貍, 就問: “狐貍大哥,你為什么總跟著我?”狐貍結(jié)結(jié)巴巴地 說: “我、 我想和你交個朋友!”公雞心里很害怕,但它壯著膽子 說: “我后面還 有一只狼狗,他也是我的好朋友! ”狐貍一聽,連忙說: “改天再來找 你吧!”說完,夾著尾巴逃走了!1、提出問題,引導小學生思考 問題一、狐貍為什么夾著尾巴逃跑了? 問題二、狼狗是公雞的好朋友嗎?2、學生思考回答問題3、師總結(jié):小公雞是一只聰明的小公雞,對于自己的安全問題從不放松警惕。而且遇到危險還能夠沉著、冷靜、勇敢、機智4、我們在什么情況下要學習小公雞?學生自由答:遇到壞人時、迷路時、遇到麻煩時二、案例分析1、多媒體出示案例:案例一: 13 日下午

3、 5 時許,小姿在自家樓下玩耍時,周某在小 區(qū)遇 到小姿, 便以買零食給她吃為誘餌, 將小姿騙到天河區(qū)楊桃公園 后拋棄,當晚再獨自回橋中暫住地對小姿的爸爸實施勒索?分析與提醒從這個案例可以看出, 小孩不要接受陌生人的禮物和邀約, 也不 跟隨 陌生人搭車。 一定要記住有麻煩撥 110,牢記家中的地址、 電話, 以及爸 爸媽媽公司的電話,以免走失。留心對城市地標性建筑的認識, 在與家人走散時, 找警察、門衛(wèi)、 保 安叔叔幫忙聯(lián)系父母。案例二: 82 路公交車抵達終點站火車站時,司機發(fā)現(xiàn)車上還有 一無人 照看的 5 歲女童,并有兩名陌生人試圖領(lǐng)走小孩。 司機吳源警 覺地將小孩 帶回了車隊并報警,當天

4、下午聯(lián)系上了女童親屬。?分析與提醒公共場所對兒童來說, 是相當容易走失的地方, 兒童應(yīng)注意不要 讓父 母親人離開你的視線,不能隨便跑出去。三、自我保護方法多: 學生小組交流如下信息:1、我家的電話號碼。2、我家的住址。3、爸爸媽媽的電話或工作單位。4、報警電話。四、教師支招A、有人向你問路時,如果你不知道可以請他去問大人或警察叔叔或說“對不起!我不知道。 ”然后走開。如果你知道也不必親自帶到目的地B 有人要你搭便車時,如果你不認識他(她) 不管對方有任何理由, 都要堅定地拒絕, 而且和他的車保持距離,迅速往人多的地方走。C與家人走散,如果不知道回家的路 第一招:不要慌張,馬上向附近的 警察求救

5、; 第二招:留在原地或旁邊的商店門口,不要亂跑,等家人回頭找 我;第三招:打電話給家人或親友,告訴他們我在什么地點,請他們 快來接如果我確定知道回家的路 第一招:最好還是先留在原地等候家人片刻; 第二招:如果等不到,才自己走路或搭公交車回家,但是路上要 特別注意安 全?;顒訁⒖假Y料: 一、受到不法分子侵害如何報警? 小學生受到違法犯 罪分子的直接威脅和侵害, 僅憑同學們自身的 力量很難防范,最有效的方法 就是向公安部門報告。1、 匪警電話的號碼是 110。這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生異常 情況時 及時撥打。2、撥打 110 電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的 地 點、時間、當事人、案情

6、等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。二、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?1) 要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。2) 如果他們繼續(xù)堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,并向你認識的人求助。3) 如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。4) 如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征, 事后向公安機關(guān)報案。 千萬不要拉住欲跑 的持刀歹 徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。三、外出或在公共場所自我防范要注意什么?外出或在公共場所, 同學們遇到的社會情況會比較復雜, 尤其需 要提 高警惕,在自我防范方面應(yīng)當注意:1、應(yīng)當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。2、外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長3、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往,單獨行動4、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應(yīng)放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。6、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。7、不搭乘陌生人的便車。8、外出的衣著

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