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文檔簡介
1、有關(guān)中央文明辦捐贈電腦的管理制度第一章總則第一條 為加強對中央文明辦捐贈的電腦統(tǒng)一管理,充分發(fā)揮電腦在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的重要作用,規(guī)范電腦的管理和使 用,按照國家的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實際情況,特制定本辦法。第二條 本辦法所稱的捐贈,是指中央文明辦捐贈電腦 (以下 均稱捐贈者)自愿向?qū)W校捐贈財物的行為。第三條接受捐贈的基本原則1、符合國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;2、遵循捐贈自愿和無償?shù)脑瓌t;3、捐資的使用堅持尊重捐贈者意愿與有利于學(xué)校發(fā)展相統(tǒng) 一的原則。第四條 教導(dǎo)處具體負責(zé)中央文明辦捐贈電腦的使用、管理 和監(jiān)督工作,具體工作如下:一、統(tǒng)一協(xié)調(diào)和歸口管理學(xué)校接受中央文明辦捐贈電腦工作,指導(dǎo)和協(xié)
2、調(diào)學(xué)校各部門開展捐贈工作 ,弁負責(zé)有關(guān)項目的治 談和實施;二、負責(zé)對中央文明辦捐贈電腦的使用情況的管理,每年向上級主管部門匯報電腦的使用情況;第二章電腦用于教學(xué)實施方案二十一世紀人類已進入信息與網(wǎng)絡(luò)時代,以多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標志的信息技術(shù),正改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,已滲透到社會的每一個角落,也不 可避免地對教育產(chǎn)生了巨大的沖擊和深遠的影響。為發(fā)揮這些電腦的最大使用價值,經(jīng)研究特制訂以下電腦教學(xué)實施方案:(一)注意問題捐贈電腦必須安放在微機室,應(yīng)嚴格用于教學(xué),任何教 師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)不得以任何名義,任何理由支配使用。 每周電腦課,微機教師必須將電腦操作納入教學(xué)之中
3、, 最大限度的發(fā)揮電腦的使用價值。(二)教學(xué)內(nèi)容主題安排小學(xué)低段(1-2年級)1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的 應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展 相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。4、設(shè)置三部分教學(xué)內(nèi)容:信息技術(shù)初步、操作系統(tǒng)簡單介紹、 用計算機畫畫、用計算機作文小學(xué)中段(3-4年級)1、能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝 通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。2、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計 算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。3
4、、增強學(xué)生的信息意識,了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工 作和社會的影響。4、初步了解計算機基本工作原理,學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生 活直接相關(guān)的工具和軟件。5、設(shè)置三部分教學(xué)內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用、操作系統(tǒng)簡介、文字處理的基本方法、用計算機制作多媒體作品小學(xué)高段(5-6年級)1、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課 程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。2、在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準 確性和相關(guān)性。3、樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識,能夠遵照法律和道德行為負責(zé) 任地使用信息技術(shù)。4、設(shè)置以下教學(xué)內(nèi)容:、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用、用計算機制作 多媒體作品
5、、計算機系統(tǒng)的硬件和軟件、quickbaisc編程基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作。第三章管理制度與辦法一、電腦的安全1、電腦屬于校學(xué)生的公共財產(chǎn),每一位成員都應(yīng)有維護其 安全的義務(wù)。2、電腦為了安全起見放在微機室,弁且限制了門鎖鑰匙的 數(shù)量,目前只有后勤及微機老師及辦公室的鑰匙。學(xué)校的其他成員未經(jīng)辦公室的批準嚴禁私自配備鑰匙,違者嚴肅處理。3、微機教師上微機課使用電腦要先經(jīng)辦公室人員知曉,弁 填寫電腦使用登記表。離開辦公室要將門鎖都鎖好。5、一律禁止外來人員使用學(xué)生的教學(xué)用電腦。二、電腦的基本操作2、不得使用來歷不明的光盤、軟盤、 u盤等,嚴禁隨意的 下載程序,防止電腦感染病毒。如果發(fā)現(xiàn)電腦感染了病毒要及時
6、的處理,無法處理的要及時的上報。3、使用電腦不要用力敲打鍵盤、摔打鼠標、觸摸顯示屏, 如有損壞要按價賠償。4、使用電腦要嚴格按照正確的操作程序進行,杜絕違章操作,每次開關(guān)機要檢查電腦的主機以及外設(shè)的完整性、有無拆卸的痕跡。用完之后要安全關(guān)機,切斷電源。(注:第二點操作應(yīng)由微機老師負責(zé)日常維護)三、電腦具體操作應(yīng)注意的問題1、使用者不得擅自修改電腦配置文件,不得擅自安裝任何 軟件、游戲等,違者從重處理。在學(xué)生使用計算機過程中,若發(fā) 生死機、黑屏或其他意外情況,請與辦公室人員或者微機教師聯(lián) 系,勿擅自打開機箱。2、對違章使用計算機造成損失者,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行處 理。3、各部門有義務(wù)維護電腦的正常運作。4、捐贈的電腦由辦公室根據(jù)實際需要統(tǒng)一安裝相關(guān)軟件, 學(xué)生不得私自安裝任何軟件。 因私自安裝軟件所導(dǎo)致的后果, 由 使用者負擔(dān)。因工作需要安裝其它軟件的,必須報辦公室批準后 才可以安裝。辦公室要做好這方面的記錄。5、辦公室對計算機使用負有監(jiān)督職責(zé),各部門有義務(wù)監(jiān)督 使用部門的登記情況,如發(fā)現(xiàn)上機未登
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