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1、第一單元綜合練習(xí)”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃主備:蘆葦施教時(shí)期2012年9月7日教學(xué)內(nèi)容第一單元綜合練習(xí)共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1. 檢測(cè)學(xué)生乘法與加法的聯(lián)系與區(qū)別,能正確讀寫乘法算式,指導(dǎo)算式中各 部分的名稱。2. 檢測(cè)學(xué)生會(huì)通過加法算出簡(jiǎn)單乘法算式的積。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題、認(rèn)真練習(xí)的能力。教學(xué)資源學(xué)生經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)數(shù)、比較長(zhǎng)短、高矮和輕重、生活中常見的分類 以及確定物體簡(jiǎn)單方位的能力均有所提高。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)自主復(fù)習(xí)第一四單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教師讀一遍后,學(xué)生自主完成。作業(yè)設(shè)計(jì)附:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元練習(xí)班級(jí)姓名等第一、開心填空。(20分)1 看圖填
2、空并寫出算式。(1X 3+2X 2=7)有( )個(gè)盤子,每個(gè)盤子有()個(gè)桃子,一共有()個(gè)桃子加法算式:()+()+()=()乘法算式:()X( )=()2 兩個(gè)乘數(shù)都是4,式子可以寫作()3. 個(gè)乘數(shù)是5,另一個(gè)乘數(shù)是4,積是()4. 6+6+6+6是() 個(gè)( ),改寫成乘法算式是()口訣是 ()。5. 下題空白中最大能填幾?4X( ) () +416 () X 56 + 6 () X36. 數(shù)數(shù)花有多少朵,寫算式。(2X 2=4)3X() + ()=()4X()-()=()二、把乘法口訣補(bǔ)充完整。(8分)()得四三()十二二五()五五()()三十六()六十八請(qǐng)你從中選擇一句口訣寫兩道乘法
3、算式:()( )三、在橫線上填上“ +”、“-”或 “X”(9 分)6()仁65 () 3=26 ()6=123 ()2=65() 3=6()6=362() 5=12-23() 4=8-16 ()2=2X2四、看誰都能算對(duì)。(16分)3X 6=()1 X 5=()4X 4=()2X 3=()1X 1=()6X 5=()3X 2=()5X 5=()6X 2=()4X 5=()4X5-4 =()2X 4+2=()4X3-5=()3X 6+7=()5X2+6=()6X6-9=()五、細(xì)心選擇。(2X 4=8 分)1 .積是18的算式是()。A、9+9B、3X6C、 10+82. 5+5+5+4可以用
4、()來計(jì)算。A 、5X4B、5X4-4C、5X4-13. 3X3()3+3,()里填()A、B、v4. 6朵這樣的梅花有()個(gè)花瓣。I -A、 30B 24C、C、11六、想一想。(6分)A 3+3+3+3B 4+4+4+4a 4 X 4b 2 X5C 2+2+2+2+2D 5+5+5+5+5E 1+2+3F1+2+3+4+5A和()算式是相等的C和()算式是相等的E和()算式是相等的七、寫算式。(6X 5=30分)c5X5d5X3e3X4f2X3B和()算式是相等的D和()算式是相等的F和(/)算式是相等的搭5個(gè)這樣的圖形,要(2.有兩個(gè)魚缸,左邊的有,右邊的有,兩個(gè)魚缸里一共有()條金魚3小兔和小豬比賽跳繩小兔和小豬一共跳了()下。4 每行種了()朵花,4行一共種了()朵花5.瓶汽水可以倒?jié)M4杯,6瓶這樣的汽水可以倒?jié)M
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