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文檔簡介
1、孔子及相關練習孔子(公元前551年9月28日一公元前479年4月11日),名丘,字仲尼,祖籍宋國栗邑(今河南省商丘市夏邑縣),生于春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。先祖是宋國貴族,后流亡到魯國???子年青時期做過管理倉庫和牛羊的小官吏,后來聚徒講學。 中國著名的思想家、教育家,與弟子周游列國十四年,晚年 修訂六經(jīng),即詩書禮樂易春秋。 相傳他有弟子三千,其中七十二賢人。孔子去世后,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經(jīng)典論語??鬃釉诠糯蛔鸱顬?天縱之圣”、天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之一,被后世統(tǒng)治者 尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬
2、世師表。其儒家思想對中國和世界 都有深遠的影響,孔子被列為 世界十大文化名人”之首??鬃颖蛔馂槿褰淌甲?,隨著孔子影 響力的擴大,孔子祭祀也一度成為和上帝、和國家的祖宗神同等級別的大祀”。這種殊榮除老子外萬古唯有孔子而已。南宋以后,論語、大學、中庸、孟子合稱為“四書”,成為封建科舉取士必讀的教科書。論語十則1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學而)2、 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(學 而)3、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”( 為政)4、 子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(為政)5、子曰:“由
3、,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(為政)6、 子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(里仁)7、 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(述而?、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(泰伯)9、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!保ㄗ雍保?0、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎? ”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!保ㄐl(wèi)靈公)鞏固練習題一、孔子名,字,時期的魯國人,是我國古代偉大的 家, 家,是_家學派創(chuàng)始人。二、 論語是 家學派經(jīng)典著作之一,內容是記錄 及其門徒的 ,與, 合稱四書”.三按原文填空
4、:1 學而時習之,?有朋自遠方來?2吾日三省吾身:? ?_?3 ,思而不學則殆.4 ,是知也.5 三人行 , . ,.6任重而道遠,,不亦樂乎?,不亦遠乎?7歲寒,.8其恕乎!,.四理解填空1論語中認為能保持君子風格的一句,.2談學”與思”辨證關系的句子 , .3唐太宗有一句名言,以人為鑒,可以知得失 ”。由此可以聯(lián)想到論語中孔子的話,4在全國中學生夏令營大連會場開營儀式上,主持人說孔子說過 ,! ”對遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興歡迎大家來大連!“ 5孔子認為認識事物的正確態(tài)度是 ,.6曾子以為治學的人應該重視品德修養(yǎng)的句子 .7論語中說向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子,8 論述
5、要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是9曾子鼓勵門人要一生為實現(xiàn) 仁”的理想而奮斗的句子是,? ? 10孔子認為可以終身奉行的一個字是,并闡述為,五閱讀全文,回答問題:1解釋加點的字:時習 不亦說乎不慍 吾日三省吾身不信 傳不習溫故 罔 殆誨女 是知 弘毅后凋 其恕乎2譯句人不知而不慍,不亦君子乎?為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?溫故而知新,可以為師矣見賢思齊焉,見不賢而內自省也三人行,必有我?guī)熝?。士不可以不弘毅,任重而道遠。歲寒,然后知松柏之后凋也。己所不欲,勿施于人。3按要求從本文找出例句學習方法 學習態(tài)度 品德修養(yǎng) 5初夏早上六點,清亮透明的月兒還躲藏在云朵里,不忍離去,校園內行人稀少,我騎著單車,晃晃悠悠的耷拉著星松的睡眼。校園內景色如常,照樣是綠意盈盈,枝繁葉茂,鳥兒歌唱。經(jīng)過 西區(qū)公園,看那碧綠的草地,飛翔中的亭子,便想起十七那年,在這里尋找春天的日子。本想就此停車再感受一遍,可惜心中記掛北區(qū)的荷塘?;叵肫鸲涨謇硗旰商恋目葜∪~,一片蕭條的景色:湖水變成墨綠色,沒有魚兒游
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