崗位分析與薪酬設(shè)計管理培訓(xùn)(課綱)

1、崗位分析與薪酬設(shè)計管理培訓(xùn)（最新課綱） 深圳，上海，北京 廣州長期開課；課程時長：1天 適合對象： 單位高層薪酬決策人；人力資源經(jīng)理；薪酬專員；績效考核專員；勞動關(guān)系主管；工會干部等 課程簡介： 韓非子曾經(jīng)說過，“明主之所導(dǎo)制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑、德也?！?“治國之臣， 效 功于國以履位，見能于官以受職，盡力于權(quán)衡以任事。” “明君使事不相干，故莫訟。” 第一句話的意思是說，圣明的君主，要管理好臣子，就要有賞罰兩個手段。本質(zhì)就是一個獎 懲問題。具體到企業(yè)中去，就是職位的升遷，薪酬的發(fā)放問題。第二第三句說的都是分工問題。說 的是看見有才能的官員，就授予他職位和權(quán)力。圣明的君主都會使工作

2、互相獨立，這樣，臣子之間 就不會有爭論。 這是我們的祖先對人力資源管理中，對崗位與薪酬的看法。聽起來挺對，但是，仔細(xì)一想又 有問題。按照什么標(biāo)準(zhǔn)來賞罰呢？不同人的工作過不一樣，如何平衡他們的賞罰呢？工作之間沒有 交叉，說起來挺好，做起來又難了。因為企業(yè)是一個系統(tǒng)，工作都是按照一個流程進(jìn)行的，完全分 清責(zé)任，能做到嗎？ 在從事咨詢與培訓(xùn)工作的這些年中，經(jīng)常有人問我人力資源工作，哪些最難做，回顧一下自 己的工作，有三件事是最難做的。崗位、績效、薪酬。因為這三件事情，都涉及到每個員工的利益。 首先，崗位的設(shè)計與位置的調(diào)整，就會涉及到經(jīng)理員工的職責(zé)與權(quán)限問題，這在企業(yè)中是非常銘感 的，績效，薪酬更是如

3、此。在崗位、績效、薪酬的調(diào)整與設(shè)計中，我們會遇到大量的問題。 問題一：因人設(shè)崗與因事設(shè)崗？ 乍一看，當(dāng)然是因事設(shè)崗。但是，一到具體工作中，就會發(fā)現(xiàn)，一個人不合適這個崗位，但是，找 不到合適的人怎么辦？企業(yè)在什么時候，都不可能按照理想的狀況運行了，那么，到底是因人設(shè)崗 還是因事設(shè)崗？還是兩者相互結(jié)合？ 問題二：是按照團(tuán)隊業(yè)績給員工發(fā)獎金還是按照個體業(yè)績給員工發(fā)獎金？ 到底是按照團(tuán)隊的業(yè)績來評價員工，還是按照個體的業(yè)績來評價員工？這是我們績效管理體系 里面一定要涉及到的一個問題，每次培訓(xùn)的時候，我都會問一個問題“公司虧損了，但是公司的各 部門中，有一個部門做的非常優(yōu)秀，那么，到底要不要給這個部門發(fā)

4、獎金呢？”一般會又兩個答案， 發(fā)或者不發(fā)。其實，這個問題的實質(zhì)就是團(tuán)隊業(yè)績與個體業(yè)績之間的關(guān)系，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊 業(yè)績不好，但是個體業(yè)績不見得不到，團(tuán)隊業(yè)績好，個體業(yè)績不見得好，那么，團(tuán)隊業(yè)績和個體業(yè) 績到底是一個什么樣的關(guān)系呢？ 問題三：考核如何與獎金掛鉤 幾年前，曾經(jīng)去過一家企業(yè)，企業(yè)的經(jīng)理人問了我一個問題，說公司所處的行業(yè)受到宏觀環(huán)境 影響很大。去年，公司和他簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，由于宏觀環(huán)境向好，他年底大大的超過了年初所制 定的目標(biāo)，按照目標(biāo)責(zé)任狀所規(guī)定的內(nèi)容，他的獎金該多發(fā)好多倍，但是領(lǐng)導(dǎo)確沒有給他發(fā)，他問 題如何看到這樣的問題。類似這樣的問題我經(jīng)常遇到，我們將獎金與考核成績掛鉤，本

5、來是為了激 勵員工。但是，我們所考核的指標(biāo)，往往會受到外部環(huán)境的影響，這樣就可能實現(xiàn)了目標(biāo)，不見得 是做的好。沒有實現(xiàn)目標(biāo)，不見得是做的不好。如果這樣，我們拿這樣的考核成績和獎金掛鉤，就 不是在激勵員工了，而變成賭誰運氣好了，諸如此類的問題比比皆是，那么，我們的考核成績?nèi)绾?與被考核者的獎金掛鉤才更有效呢？ 問題四： 薪酬的水平到底是高還是低？ 問題五：員工之間薪酬的差異到底應(yīng)該多大？ 問題六：職能部門該如何激勵？ 問題七：銷售人員的獎金該如何設(shè)計？ 問題八：流程、組織結(jié)構(gòu)、職位的關(guān)系到底是什么？ 總之，問題一大堆。本次課程會圍繞崗位與薪酬管理中的難點而展開，主要講述設(shè)計績效與薪 酬體系的方法

6、，以及推進(jìn)方式。 相關(guān)認(rèn)證 認(rèn)證費用：中級證書 1000元/人；高級證書1200元/人（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費用，不參加 認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納） 備 注： 1. 高級證書申請須同時進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時請?zhí)崆皽?zhǔn)備好 論文并隨理論考試試卷一同提交。 2. 凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè) 領(lǐng)域相同之：“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國際職業(yè)資格認(rèn)證中心國際注冊中（高）級人力資源管 理（師）職業(yè)資格證書”。（國際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢）。 3. 課程結(jié)束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員； 課程大綱： 崗

7、位分析： 一、什么是崗位分析 1、什么是崗位分析； 2、崗位分析的作用； 二、崗位分析的方法 1、組織與部門職責(zé)與崗位職責(zé)的關(guān)系 2、常用的崗位分析的方法一一資料分析法，問卷法，觀察； 三、崗位分析的步驟與流程 1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與流程設(shè)計； 2、部門職責(zé)設(shè)計； 3、崗位職責(zé)設(shè)計； 4、崗位任職資格設(shè)計； 5、常見的崗位設(shè)計的誤區(qū)與錯誤； 四、如何確定編制的工具方法 1、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法； 2、勞動效率定編法； 3、比例法； 4、預(yù)算控制法； 薪酬設(shè)計: 引子 1、薪酬在人力資源價值鏈的位置； 2、薪酬設(shè)計需要考慮的問題： 內(nèi)部公平； 外部公平； 內(nèi)部公平與外部公平的矛盾； 業(yè)績 能力 業(yè)績與能力

8、的矛盾； 二、薪酬設(shè)計需要解決的矛盾一一內(nèi)部公平性 1、為什么要職位評估； 2、職位評估所使用的方法； 3、常見的職位評估的工具介紹； 4、如何設(shè)計或者選擇職位評估模型； 5、職位評估的程序與注意問題； 6、職位評估案例 三、薪酬設(shè)計需要解決的矛盾一一外部公平性 1、什么是外部公平性； 2、如何進(jìn)行薪酬調(diào)查； 3、如何處理薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)； 4、如何確定薪酬水平； 5、中位值級差的計算； 四、薪酬結(jié)構(gòu)的劃分； 1、什么是薪酬結(jié)構(gòu)； 2、薪酬的幅度與重疊度的計算； 3、寬帶還是窄帶； 4、固定與變動比例的劃分需要考慮的問題 薪酬水平 行業(yè)特點 管理層次 職位序列； 五、薪酬與能力的關(guān)系 1、薪酬為

9、什么需要和能力掛鉤； 2、技能薪酬幫助企業(yè)解決的三個問題； 3、如何評估員工能力； 4、加薪是以能力為核心，還是以業(yè)績?yōu)楹诵模?六、獎金設(shè)計如何使公司、部門、個人三掛鉤； 1、幾種公司、部門、個人獎金掛鉤模式的思考； 2、幾種模式優(yōu)缺點的對比； 3、集團(tuán)公司下屬分子公司的效益是否要與集團(tuán)公司掛鉤? 七、獎金設(shè)計與外部因素的影響 1、老總的獎金究竟該不該發(fā)？ 2、采購經(jīng)理的獎金究竟該不該發(fā)？ 3、如果過濾外部因素的影響； 八、獎金設(shè)計的公平問題 1、業(yè)務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門的平衡； 2、業(yè)務(wù)部門與職能部門的平衡； 3、能力差的人與能力強的人之間的平衡; 九、企業(yè)內(nèi)各部門獎金設(shè)計的要點 1、銷售部門提成

10、制，還是獎金制? 2、項目類型工作獎金的設(shè)計； 3、生產(chǎn)部門獎金的設(shè)計； 4、年薪制獎金的設(shè)計； 十、發(fā)獎金的周期 1、獎金周期與考核周期； 2、年終獎還是年中獎； 3、時機選擇要考慮的要點; 4、獎金的滯后性； 卜一、薪酬設(shè)計的過程與步驟 講師介紹：蔡巍 國內(nèi)知名的人力資源管理實務(wù)專家，工商管理碩士，權(quán)威人力資源管理實戰(zhàn)專家，特別在績 效與薪酬體系設(shè)計方面有很深的造詣，形成了自己特有的實戰(zhàn)方法；蔡先生近幾年出版的書籍有： 奔跑的蜈蚣：如何以考核促進(jìn)成長、吹口哨的黃牛：以薪酬留住人才、KPI, “關(guān)鍵績效” 指引成功、BSC “平衡計分”保證發(fā)展，如何發(fā)獎金受到企業(yè)的高度重視，和給予極高 的評

11、介。 自從2000年加入顧問行業(yè)以來，已經(jīng)從事顧問培訓(xùn)行業(yè)十五年事件，在這十五年時間里， 蔡老師除了出版了 6本著作外，還為多家企業(yè)提供過管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，涉及行業(yè)包括電網(wǎng)、電 站、電力設(shè)備制造、家電、地產(chǎn)、汽車、金融等多家行業(yè)。蔡老師授課風(fēng)格嚴(yán)禁務(wù)實，邏輯性強， 授課過程中，所引用案例多為自己所親自咨詢、培訓(xùn)中所遇到問題以及顧問的解決方案。 曾經(jīng)輔導(dǎo)與參加過蔡老師培訓(xùn)的企業(yè)有： 百度、金信、伊利集團(tuán)、浦東機場、青島機場、深圳機場、深圳航空公司、中國國際航空公 司、首都機場、中國中鐵、大連港股份、神華集團(tuán)天津煤碼頭、南方電網(wǎng)集團(tuán)、廣東電網(wǎng)、山西電 網(wǎng)、云南電網(wǎng)、貴州電網(wǎng)、國華徐電、國華寧電、

12、萬家樂、老板電器、海信科龍、海信集團(tuán)、創(chuàng)維、 一汽集團(tuán)總部、一汽馬自達(dá)、一汽轎車、一汽吉林汽車、一汽大眾、奧迪銷售事業(yè)部、一汽汽車研 究院、奔騰汽車銷售公司、解放汽車、東風(fēng)本田、奇瑞控股、奇瑞汽車、金龍客車、青島黃島城投 公司、京基地產(chǎn)、蘭江地產(chǎn)、武漢高創(chuàng)集團(tuán)、和訊科技、新農(nóng)化工、彩虹集團(tuán)、好利來連鎖、新感 覺連鎖、鵬開中國、青島海悅地產(chǎn)、廣州秀珀化工、振杰國際、仙琚制藥、華寧服飾、久泰化工、 大富豪家具、廣西水電工程局 課綱類型：公開課/企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 資料來源：森濤培訓(xùn)網(wǎng) 因為我們就這么一輩子，幾十年的光景，無法重來，開心也好，不開心也罷，怎么都是活著，那么何不讓自己開開心心的過好每一天呢! 生

13、活雖辛苦，但我們一定要笑著過，以積極樂觀的心態(tài)讓日子過得有滋有味，這樣才不白來人世走一遭，才會無怨無悔。 因為生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美。 不要總是悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實比我們更不幸的人還有很多；要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會寬容和理解，許多的苦、許多的累，都要坦然面對。 只有經(jīng)歷了，體驗過了，才能明白了生活的不易。因為經(jīng)歷就是收獲 要知道世上沒有什么不能割舍，人生沒有過不去的坡，當(dāng)你調(diào)整好了心態(tài)，一切都會風(fēng)清云談。 人活著，活的就是一種心情。 誰都有不如意的時候，這就要求我們做任何事情上都要持有一顆平常心。 只要做到不攀比，不虛榮，待人誠懇、做事踏實，以知足樂觀的心態(tài)釋懷所有，做事盡量站在別人的角度去考慮別人的感受，常懷感恩的心態(tài)待人，哪怕平庸，也會贏得世人對你的認(rèn)可和尊重! 因為人活著，就需要一份積極向上的樂觀和感恩的好心態(tài)來對待所有。 只要心中有景，何處都是彩云間；只要有一份好的心態(tài)，所有的陰霾都將會煙消云散 人生在世，免不了磕磕絆絆，不如意在所難免，因為很多事情都不是我們所預(yù)料的