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文檔簡(jiǎn)介
1、飛旋的陀螺教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:本課從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以“玩陀螺”這一讓學(xué)生極感興趣的活動(dòng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從做陀螺、充分的玩陀螺中觀察色光的混合現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到白光是由紅、橙、 黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光混合而成的,了解光的三原色、光 的合成以及光的色散和合成的關(guān)系。 通過(guò)充分的玩, 讓學(xué)生有所 感悟,有所收獲,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力、利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究 問(wèn)題的能力和記錄、整理、分析科學(xué)數(shù)據(jù)的能力,同時(shí)培養(yǎng)他們 樂(lè)于合作、樂(lè)于觀察、樂(lè)于思考的態(tài)度。教學(xué)目標(biāo):1、能制作簡(jiǎn)易陀螺; 在玩陀螺的過(guò)程中運(yùn)用光的色散知識(shí), 有所發(fā)現(xiàn),并能及時(shí)記錄表述自己的研究結(jié)果。2、在做陀螺和玩陀螺的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的合
2、作意識(shí)。3、通過(guò)玩陀螺和做光的合成實(shí)驗(yàn),了解光的合成以及光的 色散和合成的關(guān)系。4、培養(yǎng)學(xué)生記錄、整理、分析科學(xué)數(shù)據(jù)的能力。 教學(xué)重難點(diǎn):了解光的合成以及光的色散和合成的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:市面上的各種陀螺,三色陀螺,七色陀螺,科學(xué)探究記錄表,光的混合、光的色散與合成視頻資料等。2、學(xué)生準(zhǔn)備 : 卡紙、彩筆、火柴棒、剪刀、雙面膠等。 教學(xué)過(guò)程:一、談話,激趣導(dǎo)入新課。1、教師從孩子們喜歡玩玩具入手,充分激發(fā)學(xué)生興趣,引 出陀螺,激勵(lì)學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。2、限時(shí)玩陀螺比賽,學(xué)生觀察、匯報(bào)玩中的發(fā)現(xiàn)。教師適 時(shí)點(diǎn)撥,學(xué)生所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象都是陀螺在快速飛旋的狀態(tài)產(chǎn)生的, 從而引出課題
3、,板書(shū)“ 15. 飛旋的陀螺?!倍?、探究活動(dòng)(一)制作陀螺1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生制作簡(jiǎn)易陀螺的欲望。2、出示教師制作的簡(jiǎn)易陀螺,小組同學(xué)觀察交流簡(jiǎn)易陀螺 的做法。3、根據(jù)溫馨提示,小組同學(xué)比賽制作陀螺。評(píng)選最佳合作 小組,交流成功的經(jīng)驗(yàn)。(二)玩陀螺,探究不同色彩的陀螺在飛旋中的變化。1、教師激發(fā)興趣,讓學(xué)生科學(xué)地、有水平地充分去玩自己 和教師制作的簡(jiǎn)易陀螺。2、小組合作探究不同色彩的陀螺在飛旋中的變化,記錄科 學(xué)數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)記錄表。3、小組整理實(shí)驗(yàn)記錄,并由小組長(zhǎng)到黑板前張貼各組的實(shí)驗(yàn)記錄表,展示探究成果。4、小組匯報(bào)探究發(fā)現(xiàn),師適時(shí)評(píng)價(jià)。5、引導(dǎo)學(xué)生集體觀察各組實(shí)驗(yàn)記錄,分析科學(xué)數(shù)據(jù),探究 發(fā)現(xiàn)。6、教師梳理、總結(jié)、提升科學(xué)結(jié)論:兩種以上的色彩混合 后變成一種色彩, 彩色陀螺反映的是一種光的混合現(xiàn)象; 紅綠藍(lán) 三色混合后變成白色, 紅綠藍(lán)是光的三原色 (并借助光的混合視 頻補(bǔ)充說(shuō)明)。三、自由活動(dòng),玩七色陀螺1、牽引學(xué)生已有知識(shí):白色的光通過(guò)三棱鏡后,可以分解 成七色光(課件演示),鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)七色光混合在一起變 成什么光?2、學(xué)生猜測(cè)。3、用七色陀螺驗(yàn)證學(xué)生的猜想。驗(yàn)證出:七色陀螺在飛旋 中變成了白色。4、教師總結(jié)學(xué)生的探究,借助課件視頻資料解釋牛頓著名 的光學(xué)實(shí)驗(yàn):光的色散與合成。四、課外拓展。科學(xué)探究是永無(wú)止境的, 關(guān)于光的奧秘還有許多, 讓學(xué)生課
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