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文檔簡介
1、v1.0可編輯可修改初三物理電學(xué)作圖題1.下圖中是一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖,請(qǐng)畫出它的電路圖。3中國最大的教育門戶網(wǎng)站中考網(wǎng)2.根據(jù)圖甲所示的電路圖,把圖乙中的器材連成實(shí)物電路。3.下圖是手電筒燈亮。請(qǐng)畫出手電金HI反龍細(xì)4.的結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)開關(guān)向前推進(jìn)時(shí),電路接通, 筒的電路圖。在下圖中,根據(jù)要求連接電路圖,注意元件位置不能移動(dòng),導(dǎo)線不能交叉。(1)圖(a)中燈Li、L2串聯(lián),S控制整個(gè)電路;(2)圖(b)中燈Li、L2并聯(lián),且要求每盞燈配一個(gè)開關(guān)。(3)所標(biāo)5. 請(qǐng)根據(jù)圖中(1)(2)出的電流方向,把電池的符號(hào)填入方框內(nèi)。6. 如下圖所示電路,畫出相應(yīng)的電路圖。7. ( 1)把圖甲中各電路元件
2、連接成串聯(lián)電路;(2)把圖乙中各電路元件接成并聯(lián)電路(開關(guān)接在干路上)。(3 )把圖丙中各電路元件接成串聯(lián)電路。8. 請(qǐng)將下圖中的元件連接成串聯(lián)電路。9.請(qǐng)將如圖所示元件連接成電路,使兩燈并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩燈,要求最多只能用五根導(dǎo)線。10.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖畫出電路圖。(導(dǎo)線不11.用筆畫線表示導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中各元件連接起來。允許交叉)12.請(qǐng)按照?qǐng)D(1)的電路圖將圖(2)中的實(shí)物連成電路。13.如圖所示,電路的四個(gè)接線柱,(1)要使燈L1、L2并聯(lián)連接在電池組的兩極,C、D表示S控制兩盞電燈。試用筆畫線代替導(dǎo)線把有關(guān)接線柱連接起來。Dv1.0可編輯可修改曰中考網(wǎng)14
3、.用筆畫線,將圖中的器材連成電路。求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈)15.如圖所示,圖(a)是玩具電扇的電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中連接它的實(shí)物電路。16. 有一教室共9只燈泡,每三只燈泡共用一個(gè)開關(guān)控制,且發(fā)現(xiàn)某只燈不亮?xí)r,并不影響另兩只燈,請(qǐng)你畫出這個(gè)教室中的這9只燈的連接電路圖。17. 一塊木板上裝有紅燈泡、電鈴各一個(gè),板上還裝有電池組,如圖所示?,F(xiàn)將這塊木 板裝在學(xué)校的傳達(dá)室里,使值班人員從鈴聲和燈光組成的信號(hào)中,辨別是前門來客按 開關(guān),還是后門來客按開關(guān)。請(qǐng)將元件連線,并畫出相應(yīng)的電路圖。18. 請(qǐng)根據(jù)下圖的實(shí)物連接情況畫出相應(yīng)的電路圖。19. 根據(jù)圖中的實(shí)物連接圖分別畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。v1.
4、0可編輯可修改20. 請(qǐng)你對(duì)照下面 電路圖,把實(shí)物元 用線連接起來。7中國最大的教育門戶網(wǎng)站中考網(wǎng)21.試根據(jù)實(shí)物圖畫出它的電路圖,并在圖上標(biāo)出S、S2、S3、L1、L2o22.請(qǐng)將圖所示元件按電路圖連接,連線不要交叉。23. 根據(jù)你所學(xué)過的電路連接方法畫出用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制三盞燈的電路圖。24. 按照?qǐng)D(甲)所示的電路圖連接(乙)圖實(shí)物(導(dǎo)線不得交叉)25. 根據(jù)圖中的實(shí)物連接情況,畫出相應(yīng)的電路圖。26. 請(qǐng)將圖中各元件按如下要求連成電路,要求元件的位置不動(dòng)。(1)Li、L2串聯(lián),S做總開關(guān);(2)Li、L2并聯(lián),S做總開關(guān);(3)Li、L2并聯(lián),S 控制Li。HiIJI 卜(1) R)2
5、7. 如下圖所示,電燈 Li、L2是怎樣連接的畫出它的電路圖。閉合開關(guān)S,若Li的燈絲斷了,L2會(huì)正常發(fā)光嗎28.按下圖所示的實(shí)物連接圖,畫出電路圖。29. 按照?qǐng)D(a)所示的電路圖,將圖(b)中的各元件連接起來。v1.0可編輯可修改30. 按照下圖所示的電路圖將實(shí)物元件連成電路。ti11中國最大的教育門戶網(wǎng)站中考網(wǎng)31. 按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中各個(gè)元件連接起來(用鉛筆畫線表示導(dǎo)線)。090 生LiLj圖中的實(shí)31.根據(jù)甲圖,把乙物連接起來。32. 某同學(xué)要把Li、L2接成并聯(lián)電路,開關(guān)Si控制整個(gè)電路,開關(guān) S2控制燈L2如圖所示,試指出其中錯(cuò)誤并改正過來。再畫出正確的電路圖。33.
6、請(qǐng)根據(jù)下圖所示的電路,用筆畫線作導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物連接起來使之完整。34將如圖所示的實(shí)物圖連接成電路,要求兩盞燈并聯(lián),開關(guān)只控制燈Li。(連線不許交叉)35.請(qǐng)畫出下列實(shí)物電路的電路圖。36.現(xiàn)有一盞紅燈,一盞綠燈,一只電鈴,一個(gè)電池組及導(dǎo)線若干,按下列要求將各器 件符號(hào)填入下圖的電路圖中適當(dāng)位置。(1 )按下開關(guān)S2、S3時(shí),電路中綠燈亮,電鈴響;(2) 按下開關(guān)Si、S2時(shí),電路中燈不亮,電鈴不響;(3) 按下開關(guān) Si、S3時(shí),紅燈亮。37.如圖所示的電路元件,要求燈Li、L2、L3并聯(lián),開關(guān)Si控制燈Li和L2,開關(guān)Sa控制所有的燈。(i )在方框中畫出你所設(shè)計(jì)出的電路圖。(2)將圖所
7、示的元件連接成電路,連接時(shí)導(dǎo)線不要交叉。38. 據(jù)不同的條件,分別連好電路圖(丁要求設(shè)計(jì)出電路圖)。甲:Li、L2串聯(lián),S作為總開關(guān);乙:Li、L2并聯(lián),S作為總開關(guān);丙:Li、L2并聯(lián)后再與Ls串聯(lián),S作為總 開關(guān);?。河袃芍婚_關(guān) S、S,兩盞電燈Li、L2, 組電池和導(dǎo)線若干,要求兩燈并聯(lián), S閉合時(shí),L2發(fā)光,S、S2都閉合時(shí),Li、L2都發(fā)光,S斷開、S2閉合時(shí),兩燈都不發(fā) 光。39. 在下圖中,(A)、( B)是兩個(gè)不完整的電路圖,試在a、b和c三處分別畫一個(gè)電池、開關(guān)及一段導(dǎo)線,使圖A成為完整的串聯(lián)電路,圖B成為完整的并聯(lián)電路(導(dǎo)ST LiSLiL2甲乙線可用可不用,視情況而定)。
8、(B)40. 已知電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖(2)中的元件按電路圖(i)連成電路。v1.0可編輯可修改在某些接線柱間去掉或接上一些導(dǎo)線,可使三盞電燈成為串聯(lián)或41. 按下圖甲中的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中的實(shí)物連接起來,要求導(dǎo)線連 接不要交叉。42. 如圖所示的電路,并聯(lián),請(qǐng)說出連接方法。(1 )成為串聯(lián)電路的最簡單方法;(2 )成為并聯(lián)電路的最簡單方法。43將下圖中電路元件連成并聯(lián)電路,要求S控制Li, S2控制L2,S控制Li和L2,先連接實(shí)物圖,再畫電路圖。中考網(wǎng)v1.0可編輯可修改44.按照如圖所示的電路圖,完成如圖所示的實(shí)物連接。45.在實(shí)驗(yàn)室,小明連好了一個(gè)如下圖所示的電路,請(qǐng)你在虛線框中畫出這個(gè)電路的電路圖。bzg中國最大的教育門戶網(wǎng)站血中考網(wǎng)(ff)v1.0可編輯可修改47.按圖中所示電路,畫出電路圖。、B兩房間相距較遠(yuǎn),試在下圖中連接一個(gè)電路,要求兩房間任何一方的工作人員閉合15中國最大的教育門戶網(wǎng)站中考網(wǎng)開關(guān),都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲。B49. 將圖中的元件連成電路,要求:元件位置不移動(dòng),電燈與電鈴并聯(lián),兩個(gè)開關(guān)分別控制 電燈與電鈴。50. 在圖中,把電池組和開關(guān)的符號(hào)分別填入電路中的甲處和乙處要求:閉合開關(guān)前 只有一盞燈亮,閉合開關(guān)后,
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