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文檔簡介
1、精品文檔2012 屆高三生物一輪復習導學案(三十五)必修 3群落的結構和演替一、考點解讀1、知道群落的概念、種間關系、及群落的空間結構2、知道群落演替的概念及類型二、課前導學1、群落的概念:生態(tài)學上把同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。2、物種的豐富度:是指群落中物種數目的多少。3、種間關系有捕食、競爭、寄生、互利共生。4、群落的空間結構包括垂直結構 和水平結構; 垂直結構是指在垂直方向上,大多數群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。植物的分層現(xiàn)象與光照有關, 動物的分層現(xiàn)象依賴于食物 資源,因為這種現(xiàn)象為其提供了棲息空間和食物條件。5、群落的演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落
2、代替的過程,就叫做演替。6、演替的類型( 1)初生演替:指在從來沒有被植物覆蓋的地面,或原來存在過植被,但被徹底消滅的地方生的生物演替,例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段(森林階段)發(fā)( 2)次生演替:指在 原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替 。例如火災后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。7、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。三、 考點例析【考點 1】種間關系的比較例 1、下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數量變化。那么,甲、乙、丙三
3、圖表示的關系依次是 ( )nnnOtOtO丙t精品文檔甲乙精品文檔A共生、捕食、競爭B捕食、捕食、捕食C共生、競爭、捕食D競爭、捕食、共生比較:數量坐標圖能量流動關系圖舉例互利共生競爭捕食寄生例 2、將甲乙兩種植物混種,若設定N=甲播種的種子數/ 乙播種的種子數, M=收獲時甲種子數 / 收獲時乙種子數,收獲的種子再播種,連續(xù)進行若干代后將M、 N 作圖如下,則( 1) b 點時表示,此時 MN。( 2) d 點時表示,此時 MN。( 3) c 點時表示,此點的 M=N,則以下與此點不一定符合的說法有()(多選)A 甲乙播種的種子數相等B 甲乙收獲的種子數相等C甲乙兩個種群的密度相同D 甲乙的
4、種子萌發(fā)率和成活率相同( 4)甲乙兩種植物在該地區(qū)構成了()A 種群B 生物群落C生態(tài)系統(tǒng)D 競爭關系【考點 2】群落的演替例 3、下列群落的演替中,不屬于原生演替的是()A 海底火山噴發(fā)形成的新島,幾十年后出現(xiàn)了動植物等生物群落B 長年覆蓋的冰層融化后所暴露的地區(qū),逐漸出現(xiàn)了生物C某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落D 美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經過1 000 多年演化而來的精品文檔精品文檔例 4、下列關于初生演替與次生演替的說法正確的是()A 只要時間允許任何裸地都可演替為森林B 初生演替和次生演替都必須經過相同的階段C在演替過程中伴隨著植物的演替動物也發(fā)生相適應的演替D 初生
5、演替僅指發(fā)生在裸巖上的演替【考點 3】群落的結構例 5、( 2011江蘇生物卷)我國西南橫斷山區(qū)被公認為全球生物多樣性的關鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結果見下表。下列有關敘述,正確的是()垂直帶海拔 (m)3500植被類型熱帶季雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林針闊混交林針葉林高寒灌叢草甸蝶類種數349452201136125100A 不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結果B 不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結構特征C蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關D 蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關四、遷移創(chuàng)新1、下面關于生物群落結構的敘述不正確的是()A在垂直方向上,群落具有明顯的分
6、層現(xiàn)象B在水平方向上,不同地段的生物種類分布也有差異C動物在群落中垂直分布依賴于植物D在動物群落中沒有水平結構2、一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時林下隨著透光度的不同,在不同地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的()A垂直結構和水平結構B物種組成和數量比例C對群落產生重大影響的主要是優(yōu)勢種D彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系3、下表說明有一種必需的生長因子和另一種物質是由兩種微生物分別合成的,如果將這兩種微精品文檔精品文檔生物混合培養(yǎng),它們之間最可能的關系是()A 競爭B捕食C互利共生D 寄生4、生活在一個生物群落中的兩個種群(a、 b)的數量變化
7、如圖所示,下列判斷正確的是()A a 種群與 b 種群為捕食關系,a 種群依賴于b 種群B a 種群與 b 種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C a 種群為“ S”型增長,其增長受本身密度的制約D b 種群為“ J”型增長,始終受到a 種群的制約5、關于種群和群落的敘述,錯誤的是()A 種群密度是種群最基本的數量特征B S 型增長曲線表示種群數量與時間的關系C草原火災后的群落演替屬于初生演替D 森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落結構的垂直結構6、 (2010廣東高考 )諺語 “苗多欺草,草多欺苗 ”反映的種間關系是()A 競爭B 共生C寄生D 捕食7、 (2011長春模擬 )下列演替現(xiàn)象屬于次生演替的是
8、()A 火山巖上進行的演替B 被徹底消滅了的農田上進行的演替C火災過后的草原上的演替D發(fā)生在冰川泥上的演替8、下列能量流動模型表示寄生關系的是()9、 (2010 南開封一調河)下圖為某一區(qū)域M 、 N 兩物種的資源利用曲線(縱橫坐標分別表示被M 、N 兩個物種所攝取的食物數量和種類),其中表述正確的是()A 曲線不重疊時,M 與 N 不存在競爭B b 越大,生物適應環(huán)境的能力越弱C M 、 N 將呈現(xiàn) “ J型”增長精品文檔精品文檔D db 時, M 與 N 種間競爭激烈10、( 2011 安徽卷)某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛, 風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是()A 該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn)B 該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替C旅游可能使島上的群落演替按照不同于
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