巴中市2018-2019年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)在線考試答案_第1頁
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文檔簡介

1、精品巴中市 2018- 2019 年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)在線考試答案 單選題1. 師德的靈魂是( 關(guān)愛學(xué)生 ) 。 2. 成長課堂的核心目標(biāo)是( 培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人) 。 3. 課堂教學(xué)效益的最好體現(xiàn)是( 學(xué)生的發(fā)展) 。 4. 教師語言文明的表現(xiàn)應(yīng)該是( 規(guī)范、準(zhǔn)確,有激勵和啟發(fā)性等) 。 5. 課堂的主體是( 學(xué)生 ) 。 6. “新學(xué)堂”教師的發(fā)展目標(biāo)是( 有思想、有方法、有幸福感) 。 7. 成長課堂的核心理念是( 健康第一、成長至上) 。 8. 成長課堂的主線是( 問題解決 ) 。 9. 學(xué)情分析的切入點(diǎn)不包括( 教師的偏好) 。 10. 成長課堂的核心是( 思維提

2、升) 。 11. 學(xué)習(xí)能力的核心是( 思維方式) 。 12. 教育職業(yè)的社會目的是( 教書育人 ) 。 13 . 評價教育質(zhì)量的第一標(biāo)準(zhǔn)是( 兒童健康) 。14. 以學(xué)定教是指( 依據(jù)學(xué)情確定教學(xué)的起點(diǎn)、方法、策略) 。 15. 一個人的核心能力是( 學(xué)習(xí)能力 ) 。 多選題16 . 生命共生的課堂教學(xué)樣態(tài)是什么樣的?(全選)17. 師愛包括( 關(guān)注、理解、尊重) 18 . 成長的本意包括( 向成熟的階段發(fā)展, 長大、長成)19 . 成長課堂的基本內(nèi)涵包括(全選)20. 教師 設(shè)計教學(xué)目標(biāo),需要( 具體化、實(shí)際化、分層化 ) 21. 成長課堂的主要成效有( 促進(jìn)家長的健康成長不選) 22 .

3、傳統(tǒng)課堂的弊端包括(全選) 23. 先教后學(xué)的關(guān)鍵是( 全選 ) 24. 成長課堂范式的“三段 ”指的是( 課前準(zhǔn)備階段、課堂實(shí)施階段和課后反思階段)。 25. 長課堂的“共生在場”理念主要表現(xiàn)在哪些方面?( 三觀“共生在場” 不選) 26. 情商的三大核心要素包括( 情感、調(diào)控、表達(dá)) 27. 教學(xué)活動包括( 教師教、學(xué)生學(xué) ) 28. 教學(xué)設(shè)計考慮( 全選 ) 29. 學(xué)情包括( 全選 ) ;)30. 先教后學(xué)的模式包括(課堂上線讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師針對學(xué)生的問題進(jìn)行后續(xù)教學(xué) 在課前給學(xué)生提供導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)其自主預(yù)習(xí), 然后在課堂中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深層次的思考、判斷題31. “五指理論”源于人的五

4、個手指啟發(fā)而生發(fā)的教育理論。 ( 正確 ) 32. 師愛具有目的性、廣泛性、科學(xué)性的特點(diǎn)。 ( 正確 ) 33. 教育的本源是生命,根本是幫助人理解生命的意義及價值,促進(jìn)生命成長。 ( 正確 ) 34. 教育的本質(zhì)是改變學(xué)生的思維方式。 ( 正確 ) 35. 學(xué)生自主預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)是一種有效途徑。 ( 正確 ) 36. 先學(xué)后教,以學(xué)定教是將學(xué)習(xí)的主動權(quán)交還給學(xué)生自己。 (正確 ) 37. 師愛是師德之魂,沒有師愛就沒有師德,沒有師德就沒有教育。 ( 正確 ) 38. 以學(xué)定教,學(xué)情決定教情。 ( 正確 ) 39. “先學(xué)后教”這一新的課堂教學(xué)模式打破了傳統(tǒng)教師“一言堂”的模式,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí) 能力。 ( 正確 ) 40. 教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是心理學(xué)。 ( 錯誤 ) 41. 教師公正的核心是對學(xué)生公正。 ( 正確 ) 42. 教書和育人的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一。( 正確 ) 43 . 師愛是對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛。(錯誤)44 . 所謂師表美就是教師的衣著打扮等外在形象之美。(錯誤)45. 新課改提倡“以學(xué)定教,以教促學(xué)”( 正確 ) 46 . 教師為人師表,以身作則,是影響學(xué)生最好的資源。( 正確)47 . 學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。( 錯誤)48 . 教師良好的人格是一種對學(xué)生有著直接影響的教育因素。(

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