收音機(jī)金工實習(xí)報告

1、百度文庫-讓每個人平等地捉升口我 收音機(jī)金工實習(xí)報告 實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期 間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文 體之一。收音機(jī)金工的實習(xí)報告應(yīng)該怎么寫？ 收音機(jī)金工實習(xí)報告篇一：(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電 子元件與電子線路； (2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理； (3) 按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機(jī)，并掌握其調(diào) 試方法。 (1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式 電烙鐵，功率為30w,烙鐵頭是銅制。 (2) 螺絲刀、銀子等必備工具。 (3) 松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時，焊錫能迅 速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。 (4) 兩

2、節(jié)5號電池。 電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，同 金工實習(xí)的意義是一樣的，金工實習(xí)要求我們都日常的機(jī)械 車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣 的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別，相 應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全 過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳 實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。 有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使 我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理 性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲 得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實

3、際 的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的 能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前 進(jìn)的精神。 具體目的 1 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。基 本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn) 品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。熟 悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的 工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印 制電路板。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及 其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和 選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字 萬用表。 6了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試

4、與維修方法。 zx-921型收音機(jī)是由8個三極管和2個二極管組成的, 其中bgl為變頻三極管，bg2、bg3為中頻放大三極管，bg4 為檢波三極管，bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器, bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要 技術(shù)指標(biāo)為： 頻率范圍:中波5301605khz 中頻:465khz 靈敏度：小于lmv/m 選擇性：大于16db 輸出功率：5 6mw14 Omw 電源：X2v（干電池二節(jié)） zx-921型收音機(jī)電路原理圖 （一）調(diào)諧、變頻電路 11（線圈）從磁性天線（磁棒）上感應(yīng)岀的電臺信號，經(jīng)由 11和cl-a（雙聯(lián)電容）組成的輸入調(diào)諧回路選擇后，只剩下

5、 需要的電臺信號，該信號耦合給12（線圈），并由12送bgl 的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為lOOks,三極 管輸入阻抗低，約為12k3。要使它們的阻抗匹配，使信 號輸出最大，就必須適當(dāng)選擇11與12的圈數(shù)比，一般取11 為6080圈，12取11的十分之一左右。以改變輸人回路的 高端諧振頻率，使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465khzo所以微 調(diào)電容c主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反，微調(diào) 電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因為在波段 低端雙連可變電容器cl-a幾乎全部旋進(jìn)，這時cl-a的電容 量很大，約為200多微微法，微調(diào)電容器c的電容量的變化 對它來說便可忽略不計。來自

6、12經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信 號電壓一端接bgl的基極，另一端經(jīng)c2旁路到地，再由地 經(jīng)本振回路b2次級下半繞組，然后由c3耦合送bgl的發(fā)射 極。與此同時，來自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號由本振線 圈次級抽頭b2輸出，經(jīng)電容c3耦合后注入bgl的發(fā)射極; 本機(jī)振蕩信號的另一端，即本振線圈次級另一端，經(jīng)地由c2 耦合到12的一端，并經(jīng)12送bgl的基極。由于12線圈只 有幾匝，電感量很少，它對本機(jī)振蕩信號的感抗可忽略不計。 因此，可認(rèn)為由c2耦合的本振信號是直送bgl基極， 這樣在bgl三極管的發(fā)射結(jié)同時加有兩個信號，它們的頻率 分別為f振、f外。只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整bgl的上偏置電阻 使bgo的發(fā)射結(jié)

7、工作在非線性區(qū)（這時對應(yīng)bgl集電極電流 ic為）,則f振、f外信號經(jīng)bgl混頻放大后將由集電極 輸出各種頻率成分的信號。由b3中頻變壓器初級繞組與電 容組成的465khz并聯(lián)諧振電路，選出465khz中頻信號，并 將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級繞組，輸岀送中頻放大電路進(jìn) 行中頻信號放大處理。在本機(jī)振蕩回路中可變電電容 Cl-b（或簡稱振蕩連）兩端并接一個微調(diào)電容器，它的主要作 用是調(diào)整收音機(jī)波段高端的覆蓋范圍，其功能與輸入調(diào)諧回 路中的電容一樣。收音機(jī)波段低端的覆蓋范圍調(diào)整是調(diào)節(jié)b2 本機(jī)振蕩線圈的磁心，當(dāng)將b2中的磁心越往下旋（用無感螺 絲刀順時針轉(zhuǎn)動磁心），線圈的電感量就越大，這時本機(jī)振 蕩

8、頻率就越低，對應(yīng)接收的信號頻率也越低。 （二）中頻放大電路 中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級的465khz 中頻信號。收音機(jī)的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于 中頻放大器，一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍， 因此，中放三極管的放大倍數(shù)取B二70左右。B值不能取得 太咼，否則將引起中頻放大器口激嘯叫。b3、b4和b5分別 是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器，它 們都是單調(diào)諧中頻變壓器，初級繞組分別與各自電容器組成 并聯(lián)諧振電路，諧振頻率為465khzo在電路中它們主要起選 頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集 電極的中頻信號，經(jīng)b3選頻后，由b3次

9、級繞組輸岀，一端 經(jīng)電容c4、c5后送往bg2的發(fā)射極，另一端送往bg2的基 極。該信號經(jīng)bg2放大后由集電極輸出，并再經(jīng)b4選頻進(jìn) 一步濾除非中頻信號后由b4次級繞組耦合輸岀：同樣，b4 輸出的中頻信號一端送往bg3的基極，另一端經(jīng)c6、r8后 送往bg3的發(fā)射極，中頻信號經(jīng)bg3再一次放大后由集電極 輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經(jīng)過兩級中頻 放大的中頻信號，經(jīng)b5再一次選頻后，由b5次級繞組輸出， 送往檢波電路進(jìn)行解調(diào)處理。在上述的兩級中頻放大電路中, 各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。 （三）檢波器及自動增益控制電路 檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電

10、 阻工9、w組成。來自b5次級經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號 送往三極管bg4的基極和發(fā)射極，發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管，檢 波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收 音機(jī)的檢波輸出音頻信號強(qiáng)度也能自動地在一定范圍內(nèi)保 持不變。 （四）低頻前置放大與功率放大電路 來自音量電位器w中心滑片的音頻信號，經(jīng)clO耦合到 bg5的基極，通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大 器放大后，由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了 保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真，取bg6的 集電極靜態(tài)工作電流為23膽。來自bg6集電極的音頻信號 經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后，耦合輸出兩組相位差互為180o

11、 的音頻信號，然后分別送往bg7、bg8的基極和發(fā)射極，bg7、 合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的 標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí)，我明白了直接標(biāo)注 的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。標(biāo)注14位 整數(shù)時，其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時，其單位是uf。也有 用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù) 字，第三位是有效倍率(10m),當(dāng)?shù)谌皇?時，則對有效 數(shù)字乘以。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測電容的方法是 利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充 放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時，電容將被 充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測

12、量，表針將 再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測不同的電容器時，表針偏 轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表 示充放電正常，指針能回到8,說明電容沒短路，可視為電 容完好?，F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管 有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)荨⒑烷_關(guān)二極管等。 檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ?向截止，可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識別和檢 測，很明顯，一般的三極管就是三個管腳，很容易識別，所 以識別三極管重要的是識別三極管是hph或pnp型，以及各 管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷 極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物

13、，則將管腳 沖上，順時針依次為ebc極若沒有突出物，則管腳根處間隙 較大的兩跟管腳對向自己，順時針依次為ebc極。對半圓型 三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時針為ebc極。判斷 三極管的類型：在基于以上極性判斷的前提下，npn管，基 極接黑表筆，測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我 對常用電子元件的識別和檢測方法。 （三）熟悉收音機(jī)的裝配圖 我們在寢室里認(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。 （四）焊接各種零件并交收音機(jī) 這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了, 以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有 幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的 連接都需要焊

14、接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系 到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢 掉以輕心的。 影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊 接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任 何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接 技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵 是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱， 后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。 最終我們在這一天的實習(xí)中，焊接了十幾個元件，起初 沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成 虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆 卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時

15、雖然膽戰(zhàn)心驚，但還 是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫 水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。 將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷 片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后 是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。 液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他 固定位置元件。 在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線 繞組區(qū)分開，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表 測量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多 的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的 cd點(diǎn)上。 焊接完電路板的

16、電子元件后，就要處理電源同電路板的 連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音 機(jī)外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的 正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所 以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。 接下來就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。因為前期安裝焊 接時謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以 調(diào)節(jié)出臺了，而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。 總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就 對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆 來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí) 課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我

17、 都很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動 手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特 色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié) 合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大 學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不 夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過一個星期的學(xué)習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初 步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、 印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與 組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的 電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有 著現(xiàn)

18、實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出 真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗 的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗 研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高 了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾 個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還 是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲： 1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解 到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組 成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電 子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著 現(xiàn)實意義。 2、對

19、自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我 鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在 焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題, 可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題， 但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我 想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn) 專業(yè)知識的強(qiáng)化。 收音機(jī)金工實習(xí)報告篇二： 1. 了解收音機(jī)的基本知 識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡單電路元器 件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機(jī)原理工作的一般 原理。 2熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術(shù) 并裝焊一臺正規(guī)的收音機(jī)。 3了解安全用電知識，學(xué)

20、習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，也培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主 義精神。 收音機(jī)是把廣播電臺發(fā)射的無線電波中的音頻信號取 出來，加以放大，然后通過揚(yáng)聲器還原出聲音。具體講：從 天線（磁棒具有聚集電磁波磁場的能力，而天線線圈是繞在 磁棒上）接收到的許多廣播電臺的高頻信號，通過輸入回路 （為并聯(lián)諧振回路，具有選頻作用）選出其中所需要的電臺信 號送入變頻級的基極。 同時，由本機(jī)振蕩器產(chǎn)生高頻等幅波信號，它的頻率高 于被選電臺載波465KHZ,也送于變頻級的發(fā)射極，二者通過 晶體管be結(jié)的非線性變換，將高頻調(diào)幅波變換成載波為 465KHZ的中頻調(diào)幅波信號。在這個變換過程中，被改變的只

21、 是已調(diào)幅波載波的頻率，而調(diào)幅波的振幅的變化規(guī)律（調(diào)制 信號即聲音）并未改變。變換后的中頻信號通過變頻級集電 極接的LC并聯(lián)回路選出載波為465KHZ的中頻調(diào)幅信號，被 送到中頻放大器，放大后，再送入檢波器進(jìn)行幅度檢波，從 而還原岀音頻信號，然后通過低頻電壓放大和功率放大，再 去推動揚(yáng)聲器，還原岀聲音。超外差式收音機(jī)是目前較普及 的收音機(jī) 電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率30W,烙鐵頭銅質(zhì)，焊錫， 螺絲刀，鍛子，各種收音機(jī)零件。 四、焊接技巧與注意事項 1準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。 要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層 焊錫。 2加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接

22、處，加熱整個焊件 全體，時間大約為12秒鐘。對于在印制板上焊接元器件 來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。 3送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲 從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！ 4移開焊絲；當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45。方 向移開焊絲。 5移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右 上45方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。 注意事項： 1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可，前者元件要 成型，后者元件盡量貼近板面。 2、有字元件的有字一面要盡量在同一方向。 3、連接導(dǎo)線要先鍍錫再焊接，剝線裸露部位不要大于 1mm。 4、焊接所用時間盡量短，焊好后不要撥

23、弄元件以免焊 盤脫落！ 5、焊點(diǎn)大小均勻，表面光亮，無毛刺無虛焊。 6、元件管腳應(yīng)留岀焊點(diǎn)外。 7、焊接工程中，一定要注意焊接面的清潔事項 1、調(diào)整各級晶體三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)。晶體三極管的 工作狀態(tài)是否合適，會直接影響整機(jī)的性能，嚴(yán)重時甚至使 整機(jī)不能工作。所謂工作狀態(tài)的調(diào)整主要是指集電極電流的 調(diào)整。圖1中有“X”的地方為電流表接入處，線路板上留 有四個測量電流的缺口，分別是A、B、c、D四個點(diǎn)，將電 位器的開關(guān)打開（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流），用萬用表 的10mA檔測量各點(diǎn)的三極管靜態(tài)電流是Icl，Ic2, Ic4 2mA, Ic5, 6，測量值與上述值差不多時可用。電烙鐵 將這四個缺口

24、依次連接，再把音量開到最大，調(diào)雙連撥盤即 可收到電臺聲音。如果遇到某一級電流太大或太小時首先重 點(diǎn)檢查這一級三極管的極性和質(zhì)量，然后檢查三極管周圍元 件是否有問題。 2、調(diào)整中頻頻率。就是通過調(diào)整中周的磁帽，使它諧 振在465KHZ上。調(diào)中周的工具應(yīng)該使用無感起子，調(diào)中周 最好使用高頻信號發(fā)生器，使高頻信號發(fā)生器輸出465KHZ 的中頻信號，用lKHz音頻調(diào)制，調(diào)制度選30%。調(diào)整的方法 是：首先，將本機(jī)振蕩回路用導(dǎo)線短路，使它停振，以避免 造成對中頻調(diào)試工作的干擾。 然后，將雙連可變電容器調(diào)到最大值（逆時針旋到底）。 打開收音機(jī)的電源開關(guān)K,將音量電位器RP旋到最大，信號 發(fā)生器的輸出頭碰觸

25、VT2的基極，調(diào)整T4,使揚(yáng)聲器發(fā)岀 lKHz的響聲最響。然后由后級往前級，從基級輸入信號，僅 調(diào)整T3、T4,使揚(yáng)聲器中聲音最響，中頻就調(diào)整好了。如果 沒有高頻信號發(fā)生器，也可以利用一臺成品收音機(jī)做信號源。 從成品收音機(jī)的第二中周的次級（檢波之前）焊岀一根導(dǎo)線， 串聯(lián)一個uF的電容器作為中頻輸岀端頭，成品收音機(jī)調(diào)準(zhǔn) 一個電臺，音量電位器旋到最小位置，測試調(diào)整方法同上。 這步調(diào)試完成后，將使本機(jī)振蕩器停振的短路線去掉，以便 進(jìn)行下一步的調(diào)試工作。 3、調(diào)整頻率范圍調(diào)整頻率范圍也叫做調(diào)整頻率覆蓋。 它是通過調(diào)整本機(jī)振蕩線圈T2和振蕩回路的補(bǔ)償電容來實 現(xiàn)。在中波波段，規(guī)定接收頻率范圍是535KH

26、Z到1605KHZ, 也就是要求雙連可變電容器全部旋入時能接收535KHZ的信 號，全部旋也時能接收1605KHZ的信號。首先在低端收一個 廣播電臺，例如廣東交通廣播電臺603KHZ的廣播。如果刻 度盤指針位置比603KHZ低，說明振蕩線圈的電感量小了， 可以把振蕩線圈的磁帽旋進(jìn)一點(diǎn)。 反之，可以把振蕩線圈的磁幗旋出一點(diǎn)，直到指針的位 置在603KHZ處收到這個廣播電臺。然后在高端收一個廣播 電臺，例如武漢楚天廣播電臺U79KHZ,如果指針的位置不 在1179KHZ處，要調(diào)整補(bǔ)償電容器（雙連背后），直到指針的 位置在1179KHZ處收到這個電臺為止。在調(diào)整的過程中，高 低端相互存在影響，需要來

27、回調(diào)整幾次。 經(jīng)過一周的實訓(xùn)，我印彖十分深刻，感觸頗多。有時侯 我們自以為簡單的事情， 當(dāng)做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng) 你做完這件事情后，你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么 難！ ！任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備 一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種，掌握焊接和電子工 藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。所謂實訓(xùn)就是 要我們自己實際的去練習(xí)，去操作。要真正的把從書本的理 論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的 性子來操作，一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作，嚴(yán)格 遵守操作規(guī)程，才能更好地完成實訓(xùn)任務(wù)。 實訓(xùn)的第一天，我們認(rèn)真聽完老師把收音機(jī)工作原理分 析完，作足實訓(xùn)前的準(zhǔn)備，接下來老師便發(fā)放電子元件。在 我剛剛拿到零件的時候，看到那么多的東西，還是很手忙腳 亂的。尤其是電阻那么的小，要是丟上一個，那就是前功盡 棄了。 通過這一次的電子器件實訓(xùn)我不僅對成功有了更大向 往，而且對于失敗，我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài) 度。一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實踐中一點(diǎn)一滴的積累來的, 這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。