大班英語教案:好餓的小蛇_(dá)第1頁
大班英語教案:好餓的小蛇_(dá)第2頁
大班英語教案:好餓的小蛇_(dá)第3頁
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文檔簡介

1、大班英語教案:好餓的小蛇大班英語教案:好餓的小蛇大班英語教案:好餓的小蛇活動(dòng)目標(biāo):1、能夠理解故事的內(nèi)容,了解故事的大意。2、通過教授認(rèn)識(shí)一些水果的單詞。如:蘋果、菠蘿、葡萄。3、運(yùn)用一些小游戲激發(fā)幼兒對(duì)英語的興趣, 培養(yǎng)幼兒的觀察力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:磁帶-輕音樂、水果圖片、水果實(shí)物、盤子、叉子.活動(dòng)過程:1、幼兒進(jìn)教室就座,與老師們打招呼。2、唱一首英語兒歌,活躍氣氛并引出主題。(1)師:小朋友在你們的手上有什么呢? 幼:手指。師:是的,那你們手上有多少根手指呢?幼:有十根。師:對(duì)了,現(xiàn)在把手伸出來跟著老師一起唱 ten little fingers c(2)師:小朋友看看老師用手指做的像什么?幼

2、:是小蛇。師:(展示圖片)對(duì),今天老師要給小朋友講個(gè)故事。叫做thevery hungry little snake 。請(qǐng)小朋友觀察一下故事里面都講了什么3、播放視頻里的故事,讓幼兒觀察。(1)師:你都看到了哪些水果?幼:蘋果、菠蘿、葡萄。師:你最喜歡吃什么水果呢?幼兒自由回答。(2)師:今天老師也給小朋友們帶來了一些你們最愛吃的水果, 表現(xiàn)好的小朋友就可以得到水果然后把它種到我們的lucky farm里,讓它能結(jié)出好多的水果來,好不好?4 .邊講故事邊學(xué)水果單詞。(1)師:小朋友回想一下這只小蛇的肚子怎么了(拿出小蛇的 圖片)幼:很餓。對(duì)了,所以呀,他扭來扭去在散步。他發(fā)現(xiàn)了什么? 幼:蘋果

3、。師:真聰明,(拿蘋果圖)教授單詞-apple 。提問:這個(gè)蘋果是 什么顏色的?如果你是這只好餓的小蛇, 你會(huì)怎么辦呢?幼:吃了這 只蘋果。師:讓我們一起來吃蘋果。啊嗚 咕嘟,真好吃?。?)師:第二天,小蛇還是很餓,猜一猜他又吃了什么?幼: 菠蘿。師:你們?cè)趺粗朗遣ぬ}的呢?(讓幼兒說出菠蘿的特點(diǎn))教授單詞 pineapple (游戲:touch my card )(3)師:第三天,好餓的小蛇扭來扭去在散步,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè) 好東西,于是他就啊嗚 咕嘟 小朋友猜一猜他發(fā)現(xiàn)了什么?(葡萄圖)教授單詞 grape (游戲:kiss my card )5 .運(yùn)用游戲鞏固新單詞師:好餓的小蛇都吃了哪些水果啊? 一起跟著老師再讀幾遍。幼:蘋果 apple、菠蘿 pineapple、葡萄 grape師:你們讀的這么好,那我們來玩?zhèn)€游戲好不好?叫做beng你們跟老師來比賽看看誰最厲害(輔助游戲圖拔牙)游戲規(guī)則:首先老師用手指著圖片讓幼兒跟讀單詞,然后當(dāng)老 師手指的圖片與讀的單詞一致的時(shí)候幼兒就跟著讀, 相反當(dāng)老師手指 的圖片與讀的單詞不相符時(shí),幼兒就扔個(gè)炸彈把單詞炸掉。6 .自制水果拼盤。師:小朋友,游戲好玩嗎?我們學(xué)了好餓的小蛇這個(gè)故事,這 只小蛇他還是很餓,怎么辦呢?想不想做一個(gè)美味的水果送給他呢? 讓我們一起用各種水果制作水果拼盤吧。7 .活動(dòng)延伸:小朋友玩的開心嗎?今

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