新人教版二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)：知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)

1、人教版二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、表內(nèi)除法(一)主要內(nèi)容舉例重點(diǎn)說明1、45句乘法口訣( )( )得四()得九依據(jù)口訣特點(diǎn)，記()十六 ()二十五 ()三十六憶口訣：(1)因數(shù)相同的口訣()四十九()六十四()八()十二()二十四()十二()二十四(2)積相同的口訣()十八()三十六()十八()三十六口訣是口()十二()二十四算、筆算、禾1用( )二一 ()四十二混合運(yùn)算/1)ij的基礎(chǔ)，也乘法 口 訣(3)積的十位和個(gè)()十八()四十五是這個(gè)學(xué)求商位對(duì)調(diào)的口訣()八一()五十四期的重點(diǎn)，一定要熟()三十六()二十七練掌握每()六十三()七十二句口訣.()十二()二十()五十六()十六()十八(

2、)三十六(4)易錯(cuò)口訣()二十二()二十七()四十五()七十二()六十三()五十四2、口訣的意義1、根據(jù)依據(jù)口訣寫出四個(gè)算式二八十六四七二十八六七四十二2、根據(jù)卡片上的數(shù)字寫出四個(gè)算式1 48 11 35 11 56 11、口算p119/2 等易錯(cuò)口算題目：3 + 3=1+1=6+2=6x2=4 + 2=8x2=21-7=21+7=18+9=72+8=45+9=81 + 9=27+9=54+9=36+ 4=24+3=12+3=63+ 9=42+6=21+3=檢查方法：把算式的第一個(gè)數(shù)字蓋住，看清運(yùn)算符號(hào)，乘法用除法、 除法用乘法、加法用減法、減法用加法進(jìn)行檢查.注意運(yùn)算 符號(hào)注意被除 數(shù)是多少

3、2、填表被除數(shù)542472一、/ 江思：1、求的是 什么2、檢查： 按照順序 再算一遍.除數(shù)689商6495因數(shù)x因數(shù)=積被除數(shù)+除數(shù)=商積+ 一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)被除數(shù)+商=除數(shù)除數(shù) 商=被除數(shù)3、在。里填上、 或=練習(xí)：6+6 o x69x9 &x240+8。0+68 + 8 -827+3 遣x324+6(24-87x6 0 x772+9 (jx124+4 &2-6一、/江思：1、看清運(yùn)算符號(hào).2、認(rèn)真檢查：(1 )計(jì)算是否正確.(2)符號(hào)是否填寫正確.方法：畫橫線分 別計(jì)算出 兩個(gè)算式 的結(jié)果，在 比較大小.4、在口里填上合 適的數(shù).1、4x ( =24 +36x 3 = |_jx26

4、x 門 4 x93x e3 口 + 42、2 x q20-23x9 = 30- 口 x 9 = 40-45x 9 = 口3、復(fù)習(xí)乘法的意義如：5+5+5 = 口 x57+7+7+7 = 7乂口方法：先計(jì)算出 一邊，再根 據(jù)積填空.9乘幾積就 是幾十減幾.乘法的意 義：求幾個(gè) 相同加數(shù) 的和5、在0里填上“ 十、-、x、 +”練習(xí)：9。3 = 38 08 = 118。6 = 248。5 = 4012。6 = 66。2 = 3檢查方法：蓋住的數(shù)根據(jù)數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)進(jìn)行計(jì)算， 看結(jié)果是不是與等號(hào)右邊相等.方法：看看 等號(hào)左右 兩邊的數(shù) 字各是什 么，在確定 填什么運(yùn) 算符號(hào).6 6、45+ i= 58

5、 x8 =242x乘法含 義1、正確區(qū)分加法和乘法.加法：加數(shù)+加數(shù)=和乘法：因數(shù)x因數(shù)=積乘法含義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以 用乘法計(jì)算.看圖列式(1)(2)品88%品品品乘法含義重點(diǎn)：(1)加法.(2 ) 加數(shù)相同.1、平均分的兩個(gè)含義:(1)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份, 求每份是多少?即：按份數(shù)分，求每份數(shù). 總數(shù)+份數(shù)=每份數(shù)1、填空,mg把()平均分成()份，每份是()個(gè),除法的含義(2 )把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)分一 份，求平均分成幾份?即：按每份數(shù)分，求份數(shù).總數(shù)+每份數(shù)=份數(shù)一共有()個(gè)每份有()個(gè)，平均分成了()份.(3)誰是誰的幾倍？ 就用：誰+誰即：24是8的幾倍？24+8 = 3倍

6、不用帶單位！2、列式計(jì)算(1 )把2 4平均分成4份，每份是多少?(2)56里面有幾個(gè)8 ?(3 )除數(shù)是6 ,被除數(shù)是5 4 ,商是多少?2、除法名稱 被除數(shù)+除數(shù)=商(4)除數(shù)和商都是9,被除數(shù)是幾?3、讀法：18 +3 = 6讀作：18除以3等于6.(5) 27是9的幾倍?(數(shù)字用小寫，一讀作“除以”=讀作“等于”)212可以吃幾天?2(2)如果這些蘿卜吃了 一個(gè)星期，小白兔平均每天吃幾個(gè)?(3 )如果每天吃5個(gè)，吃了 4天后，剩多少個(gè)?(4 )如果每天吃4個(gè)，小白兔要吃6天，夠嗎?1、看圖寫出兩個(gè)乘法算式、兩個(gè)除法算式(1 )如果小白兔每天吃3個(gè)1、 看圖列式，體會(huì)乘 除法含義及關(guān)系.

7、主要內(nèi)容舉例重點(diǎn) 說明加、減兩 步應(yīng)用 題1、從一個(gè)數(shù) 里連續(xù)減去 兩個(gè)數(shù)(1)媽媽帶了 1000兀，買了一部電話和一臺(tái)飲水機(jī).還剩多少兀？電話 250元飲水機(jī)300元(2)學(xué)校買來720本圖書，送給一年級(jí) 100本，送給二年級(jí) 260本，剩下的放入 圖書館，放進(jìn)圖書館多少本？(3)同學(xué)們要折340只紙船，第一天折了 170只，第二天折了 130只，兩大后還 差多少只紙船沒有折？(4)王老師買了一套西服，給了售貨員 400兀，找回20兀，西服上衣280兀，西 服褲子多少元？2、“求和“求剩余”1、三個(gè)數(shù)連 續(xù)比較大小1、圖書館原有 500本故事書，捐給打工子弟學(xué)校300本，又買來480本，現(xiàn)在

8、圖書館有多少本故事書？2、船上原來有320人，至?xí)r有130人下船，又有90人上船，開船時(shí)船上有多少 人？3、一年級(jí)和二年級(jí)同學(xué)去春游，一年級(jí)有170人，二年級(jí)有 230人，已經(jīng)有 390人上了旅游車，還有多少人沒有上車？4、學(xué)校買來一些氣球，布置操場用了260個(gè)，還剩下70個(gè)，這些氣球中紅氣球有140個(gè)，剩下的是黃氣球，黃氣球有多少個(gè)？(1)商場里有電視機(jī) 1200臺(tái)，電冰箱比電視機(jī)少 100臺(tái)，洗衣機(jī)比電冰箱多 300臺(tái)，洗衣機(jī)有多少臺(tái)?(2)學(xué)校里有蝴蝶花 200盆，菊花比蝴蝶花少 30盆，月季花比菊花多40盆，月 季花有多少盆？(3)連續(xù)比多比少蘋果的應(yīng)用題香蕉桃子看線段圖：(4)牛羊鴨

9、子22q箱多80箱1/*少110箱?只少68 |只多103只2、先求兩個(gè) 數(shù)的和或 差，再求比 多比少(1)牧場里有 210只山羊，170綿羊，小白豐的只數(shù)比山羊與綿羊白勺和少50只，小白羊有多少只？(2)商店里有樂之餅干 170箱，蘇達(dá)餅干210箱，賣出了 60箱蘇打餅干和70箱 樂之餅干后，哪種餅干剩的多？多多少箱？(3)學(xué)校藝術(shù)節(jié)朗誦比賽歌舞比賽其他比賽()人52人88人參加朗誦比賽的再添 40人，就與參加歌舞和其他比賽的總?cè)藬?shù)同樣多了，參 加朗誦比賽的有多少人？(4)蘋果梨香蕉240箱()箱170箱梨再少80箱，就與蘋果和香蕉的總和同樣多了，梨有多少箱？3、兩個(gè)條件 的兩步題小動(dòng)物進(jìn)行

10、踢球比賽.第l場得分第二場得分總分小兔4分比第一場多5分小狗比第二場少3分9小羊是第二場的2倍6小熊是小羊第二場的3倍與小兔第一場得 分一樣技巧：總分是第一場和第二場的得分之和；沒有直接告訴我的得分， 要先通過計(jì)算，寫在相應(yīng)的表格里.4、混合運(yùn)算和實(shí)際問題內(nèi)容舉例重點(diǎn)說明* 混合運(yùn) 算注意： 看清運(yùn) 算順序 和運(yùn)算 符號(hào)1、加減混合36 20+30=57 26 13=561822=25+5+6=32-4+8=41 + 16 29=加減混合按照從 左到右的順序計(jì)算.乘除混合按照從 左到右的順序計(jì)算.2、乘除混合27+ 3x9=18+3x 7=24+3+4=2x3x8=4x9- 6=54+9x7=

11、3、乘加、乘減、除 加、除減5x 7 20=503x 6=26+7x 8=56+24+4=1549 + 7=72+8+18=484x7=6x925=36+14+2=在算式里，m口 法或減法，又有乘法 或除法，要先算乘法 或除法，再算加法或 減法.4、帶小括號(hào)的混合 運(yùn)算(51-47) x 7=64+ ( 12-4) =8 x ( 67-58)=(55-30) + 5=45-(27-19 ) =72+ ( 81 + 9)=56- (18+22) =(85-43) + 7=(54+18) + 8=算式里有小括 號(hào)，要先算小括號(hào)里 面的.-*、實(shí)際 問題1、乘加、乘減兩步 應(yīng)用題1、小蘭每天寫8個(gè)大

12、字，寫了 5天后，還差7個(gè)字沒寫， 小蘭一共要寫多少個(gè)大字？2、李麗看了一本書，已經(jīng)看了35頁，剩卜的如果每大看 7天，再看7天正好看完，這本書一共有多少頁？3、一箱餅干，每層有 8袋，有這樣的3層，吃了幾天后還 剩5袋，吃了多少袋？4、禮堂里后9排椅子，每排可以坐 9人，已經(jīng)坐了 63人， 還口以做多少人？5、手套9元/雙圍巾29元/條買4雙手套和1條圍巾一共要花多少兀？1、二年級(jí)有68人去春游，每輛小客車座8人，坐滿了 4輛小客車，余下的人坐大客車，坐大客車的有多少人？2、每個(gè)漢堡8兀，麗麗買了 3個(gè)，給了售貨員50兀，應(yīng)找 回多少元？要認(rèn)真讀2遍題 后再解答應(yīng)用題.可以從條件入手 分析，

13、看哪兩個(gè)條件 是好朋友，能夠求出 什么，再結(jié)合第三個(gè) 條件解答問題.也可以從問題入 手，看要求出最后的 問題就要知道什么和 什么，再看誰是已知 的，再根據(jù)已知條件 求出另一個(gè).注意：要看清買 的是什么，選擇正確 的價(jià)格.2、加除、減除兩步 應(yīng)用題1、明明有43塊糖，給弟弟16塊，剩下的放在3個(gè)盒子里， 平均每個(gè)盒子里放幾塊？2、學(xué)校買來54個(gè)氣球，破了 9個(gè)，剩下的每5個(gè)扎一束， 可以扎幾束？3、辭典25元/本漫畫？元/本買1本詞典和4本漫回共花j 45兀，1本漫回多少兀？4、學(xué)校買來78把椅子，把14把放在小會(huì)議室，剩下的放 在大會(huì)議室，如果每行擺 8把，可以擺幾行？5、方方有動(dòng)物的小貼回和

14、水果的小貼回共30張，其中動(dòng)物的有12張，把水果的小貼回平均分給 3個(gè)好朋友，平均 每個(gè)好朋友分到幾張？6、一本故事書有58頁，看了 43頁，剩下的一個(gè)星期看完， 剩下的平均每天看幾頁？3、綜合練習(xí)計(jì)算器鉛筆盒小皮球轉(zhuǎn)筆刀34元/個(gè)8元/個(gè)25元/個(gè)()元/個(gè)1、買一個(gè)小皮球的錢可以買幾個(gè)鉛筆盒，還剩多少元？2、買一個(gè)計(jì)算器和6支鉛筆，一共花了多少兀？3、毛毛買了 4支鉛筆和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀一共花了40兀，一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀多少元？4、張亮買了 2個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，付了 50元，應(yīng)找回多少元？二、拓展提 高1、在 里填上 合適的數(shù)52 - 5 x 閆17 + 6 x 4 = 28 x 7 + 22 = 5081-

15、48 - 口732、在數(shù)中間填上+、-、x、 + 或(),使它和等號(hào) 右邊的數(shù)相等.3333=05555=03333=15555=13333=25555=23333=35555=35、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容舉例重點(diǎn)說明*認(rèn)識(shí) 萬以 內(nèi)數(shù)1、知道力以內(nèi)1 數(shù)的數(shù)位順序?順序/1、數(shù)位順序表中，右起第一位是（）位，第二位是（）位，百位在右起第（）位，千位在右起第（）位，右起第五位是（）位.2、（1）十里面后（）個(gè)一一百里面后（）個(gè)十t里面有（）個(gè)一百一萬里向有（）個(gè)一（2）十里面用10個(gè)（）一百里面用10個(gè)（）t里面有10個(gè)（）一萬里面用10個(gè)（）（3） 一大捆小棒有 100根，10大捆這 樣的小

16、棒，一共啟（）根.一盤繩子長 1000米，（）盤這樣的繩子長10000米.3、（1）按要求寫數(shù)a 、108、109、201、202、999、997b 2820、2810、1000、1010、5020、5000、c 、8800、8900、9800、9600（2）寫出卜面各數(shù)的相鄰數(shù) 500 10007010 20993999 60094、（1） 34175這是數(shù)是（）位數(shù)，3在（）位上，表示（）個(gè)（），1在（）位上，表示（）個(gè)（），個(gè)位上是（），表示（）個(gè)（）.（2）七千零九十是由（）個(gè)（）和（）個(gè)（）組成的.（3） 一個(gè)數(shù)是由6個(gè)千和4個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)是（）.（4） 一個(gè)數(shù)的千位和十位上都是

17、8,其它數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是（）.1、數(shù)位順序表從右 向左依次寫起.2、書寫格式規(guī)范： 漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字 在使用上的區(qū)別.“個(gè)”前是阿拉伯?dāng)?shù) 字.3、觀察給出的兩個(gè) 數(shù)，弄清：（1）兩個(gè)數(shù)之間相 差幾，判斷出幾個(gè)幾 個(gè)數(shù)的.（2）看從左到右是 在逐漸增多還是在 逐漸減少.“相鄰”：說明是一 個(gè)一個(gè)的數(shù).4、書寫格式要規(guī)范， 注意區(qū)分漢字?jǐn)?shù)字 與阿拉伯?dāng)?shù)字.看清題中說的 數(shù)字在哪一位上.2、掌與葉、十與百、百與千、千 與力，之間的關(guān)系.10 個(gè) t （）10個(gè)十是（）10個(gè)一百是（）10 個(gè) t# （）3、會(huì)數(shù)萬以內(nèi)的數(shù).4、明確萬以內(nèi)數(shù)的組成.-*、萬以 內(nèi)數(shù) 的讀 寫1、多位數(shù)的讀法.掌握

18、讀數(shù)的方法：2、多位數(shù)的寫法：掌握寫書的方法：在讀寫方以內(nèi)數(shù)時(shí)，要按照數(shù)位順序，從（）位起.1、8000 讀作:401讀作：1009讀作：3020讀作：2、二白九十八寫作：二白零八寫作：五千零三十寫作：四千零四寫作：1、中間后 0讀一個(gè)， 末屋后0都不讀.2、哪一位上沒有數(shù) 要用0來占位.七千八百寫作：二、萬以 內(nèi)數(shù) 的大 小比 較1、數(shù)數(shù)位，誰的數(shù)位多誰就大.2、數(shù)位相同，從最高位依次往下比 .(1)在()里填上 、或=.3479 ( ) 3497810 ( ) 81005060 ( ) 50067871 ( ) 7870+16523+12( )6533+12 999()10000-1(2)

19、按照從大到小的順序排列.476 7640 6047 7046 6407 4670(1)看清兩邊的數(shù) 后，再比較大小.(2)先審題，看清 怎樣排列，標(biāo)明“大”、“小”后再比 較.四、 多些 少些“多一些、少一些”說明相差得不多，“多得多、少得多”說明相差彳#比較多.練習(xí)：讀一讀、寫一寫八千五百二十八千六百七十()()二f四白九十兩十一白二f()()茉莉花的盆數(shù)最多，有盆；月季花的盆數(shù)最少，有盆；牡丹花的盆數(shù)比茉莉花少一些，比月季花 多得多，可能有盆.仔細(xì)審題，看清 誰與誰在比，用的是 哪個(gè)詞，認(rèn)真比較后 再填空.五、估算依據(jù)已知數(shù)據(jù)，與未知量對(duì)比，估算它 的數(shù)值.二年級(jí)有187人，三年級(jí)有206

20、人，電影 院一共有400個(gè)座位，估算一下，兩個(gè)年 級(jí)同時(shí)看電影能不能坐下？六、變式 練習(xí)1、用一個(gè)4、一個(gè)8和兩個(gè)0組成的四位數(shù)中，只讀出一個(gè) 0的數(shù)是()，一個(gè)0都不讀的數(shù)是().2、比最小的四位數(shù)少 1的數(shù)是()；比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是().3、最大的四位數(shù)是，它比最小的五位數(shù)少().4、在口里填上合適的數(shù)字.763 76 匚1690 6 口73823 口 82278 4 78549305 1205299 30003498 3 666、萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法主要內(nèi)容舉例重點(diǎn)說明口算1、兩位數(shù)加、 減兩位數(shù)42+29=42-29=59+33=53-39=一、/ 仕思：1、看清運(yùn)算 符號(hào).2、

21、相同數(shù)位 上的數(shù)相加 減3、加法的進(jìn) 位(要荷f; 減法的退位.2、幾千幾百加、 減整千或整百的數(shù)5600+300=9700-5000=1700-300=3500+1800=2100-600=3200-1300=3、幾百幾十加、 減整百的數(shù)560+300=560-300=760+400=910-100=4、幾百幾十加、 減整十的數(shù)560+90=560-90=310-70=470+80=5、綜合練習(xí)(1)基礎(chǔ)練習(xí)650-60=43+21=2400-2000=40+80=70-47=6500+300=35-14=770+90=58+36=(2)提高練習(xí)()+350=750400-() =80()

22、-60=240()-70=210280+() =780() -500=1000-*、估算看估算的數(shù)接 近那個(gè)整百或 整千的數(shù).1、說一說，卜面的數(shù)最接近那個(gè)整百或整千數(shù)39750219102802491( )( )( )( )( )2、信計(jì)算式的結(jié)果估算一下，卜面那些算式的得數(shù)比5000大，在算式卜面畫橫線.1930+30008200-298810000-3590-19003100-18992000+999+18701900+4909-1000注意審題，是 不是必須估 成整百或整 千數(shù).可以估成幾 千五百或只 估一個(gè)數(shù).210+490=630-290=滿十向前進(jìn) 一位，不涉十 不能進(jìn).滿十向前

23、一二、幾百幾十進(jìn)位5400-4600=5400-3700=位進(jìn)一，點(diǎn)進(jìn)筆算力口，退位減.位點(diǎn).不夠減，從前 一位退一,點(diǎn) 退位點(diǎn)，本位 加十再減7、千克與克的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容舉例重點(diǎn)說明認(rèn)識(shí)質(zhì) 量單位1、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位2、建立1千克、1克的質(zhì)量3、千克與克之間 的進(jìn)率1、表小質(zhì)重的單位后()和()，它們的分別用字母()和()表示.2、1大袋洗衣粉大約重1千克.1小袋波力海苔大約重1克.1個(gè)2分硬幣約重1克.1袋餅干大約重100克.1大袋薯片大約重 200克.1 千克=1000 克1kg=1000g注意“分別”說明 后向字母的順序要與前 面你填寫的單位的順序 致.在做給物體填單位 的題目時(shí)，可以與給出

24、 的集中物品比較.-應(yīng)用知 識(shí)解決 問題1、在括號(hào)里填上 合適的質(zhì)量單位.(1) 一個(gè)蘋果大約重 240 ().(2) 一袋方便回大約重 110 ().(3)媽媽買來的西瓜重 6().(4)小亮的書包約重 4().(5)電視機(jī)的包裝上寫著“總重 28 () ” .(6)小明的體重 30(),他的t筆重 30().(7) 一袋鹽大約重 500 ().(8) 一個(gè)蘋果大約重190 ().(9) 一只鯨魚大約重 9000 ().(10)4 ()300()25 1)方法：t物(想一想所給物品在 生活中的樣子，它重不 重？)二看數(shù)(看給出的數(shù)是大數(shù)還 是小數(shù)，結(jié)合物品填單 位)三看結(jié)果(對(duì)照我們知道的洗

25、衣 粉1千克，海苔1克， 比一比，檢查一下)2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)3、在（）里填上、或=450243003 kg =(6000 克=6千克 (4千克 （）g）千克）克2000 g =(7000 g 3 千克（）3000 克 14001kg ( ) 999g4500g1700 克()1700 千克 18()kgkg = 7000g(千克（)kg)kg)2000克)5kg)1800 克注意符號(hào)：看清是“=” 還是“ ”或“ ”或“ ”時(shí)，要先換算成單位一樣的 題目后再填空.注意：單位不一樣的先 把單位統(tǒng)一后再比較.1千克=1000克（1后面加了 3個(gè)“0”）700g( )70kg 990g()1000g 3300g( )33kg45kg+47kg=360g+500g=43kg-29kg=4、口算3200kg+900kg=270g+30g=1kg-600g=1、計(jì)算要準(zhǔn)確2、結(jié)果加單位320kg-80kg=5100g-900g=2kg-1300g=5、看臺(tái)稱，讀出 物體的質(zhì)量.3lj西紅柿重:西瓜重:1、看清稱上的單位是“千克”還是“克”.2、看箭頭所指的數(shù)字是幾.1、1