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文檔簡介
1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用B課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書班級:2011英語(本)指導(dǎo)教師:韓宇貞2012年9月班級學(xué)生成績管理系統(tǒng)一、 引言1、開發(fā)背景班級學(xué)生成績管理,通常是使用人工方式,效率低且容易出現(xiàn)錯誤。通過班級學(xué)生成績管理軟件來進(jìn)行成績管理,高效、準(zhǔn)確無誤,查詢、統(tǒng)計(jì)方便易行,給班級成員帶來了很大的方便。2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)根據(jù)實(shí)際需要,編寫班級學(xué)生成績管理系統(tǒng),解決傳統(tǒng)手工方式的成績管理,達(dá)到減少工作量、方便進(jìn)行成績查詢、實(shí)現(xiàn)自動的成績統(tǒng)計(jì),提高效率的目的。具體如下:(1) 班級學(xué)生基本信息維護(hù):包括班級學(xué)生基本信息的錄入、修改、刪除、查詢等(2) 班級學(xué)生成績信息維護(hù):包括班級學(xué)生成績信息的錄入、修改、刪除等(
2、3) 成績查詢:包括按學(xué)號、姓名兩種方式進(jìn)行成績查詢(4) 成績統(tǒng)計(jì):包括個人成績、課程成績、班級成績統(tǒng)計(jì)二、 需求分析1、 功能需求根據(jù)上述的目標(biāo),我們確定系統(tǒng)應(yīng)該有如下的功能:(1) 學(xué)生成績信息輸入:輸入(2) 學(xué)生成績信息維護(hù):對成績信息進(jìn)行維護(hù)(3) 學(xué)生信息維護(hù):對學(xué)生基本信息進(jìn)行維護(hù)(4) 成績查詢:根據(jù)指定查詢條件查找符合條件的信息(5) 統(tǒng)計(jì):進(jìn)行個人成績、課程成績、班級成績的統(tǒng)計(jì)2、 性能需求系統(tǒng)運(yùn)行對運(yùn)行環(huán)境的一些要求:(1) 硬件環(huán)境 處理器:80486/50MHz及以上處理器內(nèi)存:不低于16M硬盤空間:100M(2) 軟件環(huán)境操作系統(tǒng):Windows 9x、2000或
3、XP數(shù)據(jù)庫:Visual FoxPro開發(fā)平臺:Visual FoxPro三、 總體設(shè)計(jì)1、軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了一個簡單的數(shù)據(jù)庫,學(xué)生基本信息、學(xué)生成績信息,即能基本滿足班級成績管理的要求。系統(tǒng)主要分為五個模塊:(1) 學(xué)生基本信息維護(hù)模塊:在此模塊中,班級成績管理員可以對學(xué)生基本信息如學(xué)號、姓名、性別等進(jìn)行維護(hù),可以新增、修改、刪除或查詢學(xué)生基本信息。(2) 成績錄入模塊:在此模塊中,班級成績管理員可以進(jìn)行班級學(xué)生成績的錄入。(3) 成績查詢模塊:每個學(xué)生可以在此模塊中通過學(xué)號或姓名來進(jìn)行個人成績的查詢。(4) 成績修改模塊:班級成績管理員可以在此模塊中進(jìn)行學(xué)生成績的修改。(5) 成績
4、刪除模塊:班級成績管理員在此模塊中刪除學(xué)生成績信息。(6) 成績統(tǒng)計(jì)模塊:每個學(xué)生可以在此模塊中查看個人成績、課程成績、班級成績的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2、系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如圖所示:班級學(xué)生成績管理系統(tǒng)學(xué)生基本信息維護(hù)成績錄入成績查詢成績修改成績刪除成績統(tǒng)計(jì)按學(xué)號查詢按姓名查詢按學(xué)號修改按姓名修改按學(xué)號刪除按姓名刪除個人成績統(tǒng)計(jì)課程成績統(tǒng)計(jì)班級成績統(tǒng)計(jì)3、 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)按照系統(tǒng)不同的功能模塊,需要不同的表來存儲信息,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)如下:(1) 學(xué)生基本信息表STUINFO名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空學(xué)號XHChar(3)YesYes姓名XMChar(8)NoYes性別XBrChar(2)No(2)
5、學(xué)生成績信息表SCORE名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空學(xué)號XHChar(3)YesYes語文YUWENNumeric(3,0)NOYes數(shù)學(xué)SHUXUENumeric(3,0)NOYes英語YINGYUNumeric(3,0)NOYes平均分PINGJUNFENNumeric(5,1)NO四、 詳細(xì)設(shè)計(jì)1、 主界面模塊 2、 學(xué)生基本信息維護(hù)該模塊實(shí)現(xiàn)學(xué)生基本信息的維護(hù),包括增加、刪除、修改等維護(hù)數(shù)據(jù)的操作。由于學(xué)生的基本信息僅僅是成績管理系統(tǒng)中的輔助數(shù)據(jù),信息內(nèi)容簡單,數(shù)據(jù)變動不大,維護(hù)操作較簡單,故直接使用VFP中的表單向?qū)稍摫韱?,運(yùn)行界面如下:3、 成績錄入該模塊實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生成績的錄入
6、。一個學(xué)生一條成績記錄。已錄入成績的學(xué)生不能再進(jìn)行成績的錄入,只能做修改等其它操作。所以在錄入成績時(shí),只能在學(xué)號下拉框中進(jìn)行未曾錄入成績的學(xué)生學(xué)號的選擇,同時(shí)在姓名文本框中確認(rèn)是否待錄入成績的學(xué)生。確認(rèn)該生后,錄入其成績數(shù)據(jù)。運(yùn)行界面如下:程序代碼:Frmsr的Load事件代碼:public dimension no(100)for i=1 to 100 no(i)=.f.endforopen data studentselect 1use stuinfoselect 2use scoreselect 1i=1scan select 2 locate for xh=a.xh if not fo
7、und() no(i)=a.xh i=i+1 endif select 1endscanFrmsr的Init事件代碼:bo1.cleari=1do while type(no(i)!=L bo1.additem(no(i) i=i+1enddoFrmsr的Release事件代碼:select 1useselect 2useclose databaseCmdok的Click事件代碼:select 2append blankreplace xh with bo1.valueif len(alltrim(thisform.tex
8、t3.value)0 replace yuwen with val(thisform.text3.value)else replace yuwen with 0endifif len(alltrim(thisform.text4.value)0 replace shuxue with val(thisform.text4.value)else replace shuxue with 0endifif len(alltrim(thisform.text5.value)0 replace yingyu with val(thisform.text5.value)else replace yingy
9、u with 0endifreplace pingjunfen with (yuwen+shuxue+yingyu)/3thisform.releaseCmdcancel的Click事件代碼:thisform.release4、 成績查詢 該模塊實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生各門課程成績的查詢??梢园磳W(xué)號、姓名兩種方式來進(jìn)行查詢。查詢結(jié)果是不允許修改的,所有顯示查詢結(jié)果的文本框的ReadOnly屬性均為.T.。運(yùn)行界面如下:程序代碼:Frmxhcx1:Cmdok的Click事件代碼:cxxh=alltrim(thisform.text1.value)open data studentselect 1 use s
10、coreloca for alltrim(xh)=cxxhif found() do form newcx1 thisform.releaseelse messagebox(沒有此學(xué)號!,0+48+0,錯誤) thisform.text1.setfocusendifCmdcancel的Click事件代碼:thisform.releaseFrmxhcx2:Text1到Text5的ControlSource屬性要修改為相應(yīng)數(shù)據(jù)表的字段名,將相應(yīng)數(shù)據(jù)與文本框綁定在一起,可以在運(yùn)行期間顯示數(shù)據(jù)的值,修改文本框的值也會反應(yīng)到數(shù)據(jù)表中。如:Text1.ControlSource=score.xh。Frmx
11、hcx2的Load事件代碼:select 2use stuinfolocate for xh=a.xhCmdok的Click事件代碼:select 1useselect 2useclose datathisform.release程序代碼:Frmxmcx1:Cmdok的Click事件代碼:cxxm=alltrim(thisform.text1.value)open data studentselect 1 use stuinfoloca for alltrim(xm)=cxxmif found() do form newcx2 thisform.releaseelse messagebox(沒
12、有此姓名!,0+48+0,錯誤) thisform.text1.setfocusendifCmdcancel的Click事件代碼:thisform.releaseFrmxmcx2:Text1到Text5的ControlSource屬性同樣要修改為相應(yīng)數(shù)據(jù)表的字段名。Frmxmcx2的Load事件代碼:select 2use scorelocate for xh=a.xhCmdok的Click事件代碼:select 1useselect 2useclose datathisform.release5、 成績修改該模塊實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生各門課程成績數(shù)據(jù)的修改??梢园磳W(xué)號、姓名兩種方式來進(jìn)行修改,兩種方式
13、類似。以按學(xué)號進(jìn)行修改為例,運(yùn)行界面如下:Frmxhxg1:Cmdok的Click事件代碼:cxxh=alltrim(thisform.text1.value)open data studentselect 1 use scoreloca for alltrim(xh)=cxxhif found() do form newxg1 thisform.releaseelse messagebox(沒有此學(xué)號!,0+48+0,錯誤) thisform.text1.setfocusendifCmdcancel的Click事件代碼:thisform.releaseFrmxhxg2:Frmxmsc2的Lo
14、ad事件代碼:由于進(jìn)行了數(shù)據(jù)綁定,對文本框內(nèi)容的修改會直接反應(yīng)到數(shù)據(jù)表中。確認(rèn)修改無需做特別工作,但是取消修改需要恢復(fù)修改前的原值。故在此使用了數(shù)組a來保存修改前的原始值。在恢復(fù)修改中,使用gather from a恢復(fù)原值。select 2use stuinfolocate for xh=a.xhpublic declare a(4)select 1scatter to aCmdok的Click事件代碼:select 1replace pingjunfen with (yuwen+shuxue+yingyu)/3useselect 2useclose datathisform.release
15、Cmdcancel的Click事件代碼:select 1gather from auseselect 2useclose datathisform.release6、 成績刪除該模塊實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生各門課程成績數(shù)據(jù)的刪除??梢园磳W(xué)號、姓名兩種方式來進(jìn)行刪除,兩種方式類似。以按姓名進(jìn)行刪除為例,運(yùn)行界面如下:Frmxmsc1:Cmdok的Click事件代碼:cxxm=alltrim(thisform.text1.value)open data studentselect 1 use stuinfoloca for alltrim(xm)=cxxmif found() do form newsc2 t
16、hisform.releaseelse messagebox(沒有此姓名!,0+48+0,錯誤) thisform.text1.setfocusendifCmdcancel的Click事件代碼:thisform.releaseFrmxmsc2:Frmxmsc2的Load事件代碼:select 2use scorelocate for xh=a.xhCmdok的Click事件代碼:select 2delepackuseselect 1useclose datathisform.releaseCmdcancel的Click事件代碼:select 1useselect 2useclose datat
17、hisform.release7、 成績統(tǒng)計(jì)個人成績統(tǒng)計(jì)中,使用了四個視圖:YW、SX、YY、PJF,以取該生的語文、數(shù)學(xué)、英語及總分在班級中的排名次序。Frmgrtj1:Cmdok的Click事件代碼:xhxm=alltrim(thisform.text1.value)open data studentselect 2use studscoreloca for alltrim(xh)=xhxmif found() do form newgrtj2 thisform.releaseelse loca for alltrim(xm)=xhxm if found() do form newgrtj
18、2 thisform.release else messagebox(沒有此學(xué)號或姓名!,0+48+0,錯誤) thisform.text1.setfocus endifendifCmdcancel的Click事件代碼:thisform.releaseFrmgrtj2:Frmgrtj2的Activate事件代碼:set talk offselect 2xuehao=studscore.xhthisform.text6.value=alltrim(studscore.xh)thisform.text7.value=alltrim(studscore.xm)thisform.text8.value
19、=alltrim(str(studscore.yuwen)thisform.text9.value=alltrim(str(studscore.shuxue)thisform.text10.value=alltrim(str(studscore.yingyu)thisform.text4.value=alltrim(str(studscore.pingjunfen)select 3use ywloca for xh=xuehaomc1=recno()thisform.text1.value=mc1select 4use sxloca for xh=xuehaomc2=recno()thisfo
20、rm.text2.value=mc2select 5use yyloca for xh=xuehaomc3=recno()thisform.text3.value=mc3select 6use pjfloca for xh=xuehaothisform.text5.value=recno()Cmdok的Click事件代碼:select 1useselect 2useselect 3useselect 4useselect 5useselect 6useclose dataset talk onthisform.releaseFrmkctj1:Cmdok的Click事件代碼:public kcm
21、kcm=alltrim(bo1.value)do form newkctj2thisform.releaseCmdcancel的Click事件代碼:thisform.releaseFrmkctj2:Frmkctj2的Activate事件代碼:set talk offdo case case kcm=語文 kc=yuwen case kcm=數(shù)學(xué) kc=shuxue case kcm=英語 kc=yingyuendcaseopen data studentuse scorecount all to zrscount for &kc60 to bjg1count for &
22、kc=60 to jg1count for &kc=70 to zhong1count for &kc=80 to liang1count for &kc=90 to you1bjg2=str(bjg1/zrs*100,5,1)+%jg2=str(jg1/zrs*100,5,1)+%zhong2=str(zhong1/zrs*100,5,1)+%liang2=str(liang1/zrs*100,5,1)+%you2=str(you1/zrs*100,5,1)+%calculate max(&kc) all to zgfcalculate min(&kc) all to zdfaverage
23、&kc all to pjf1pjf=str(pjf1,5,1)Cmdok的Click事件代碼:useclose datathisform.releaseFrmbjtj的Load事件代碼:set talk offopen data studentdrop table stuscoreselect 1use stuinfo set order to xhselect 2use scorejoin with a to stuscore for a.xh=b.xh fields a.xh,a.xm,yuwen,shuxue,yingyu,pingjunfenadd table stuscoreuse
24、 stuscoresum yuwen to asum shuxue to bsum yingyu to ccount all to dzjf=str(a+b+c)/d/3,5,1)count for yuwen60 to aacount for shuxue60 to bbcount for yingyu60 to ccbjgrs=aa+bb+ccbjgl1=(aa+bb+cc)/3/d*100bjgl=str(bjgl1,5,1)+%jgl=str(100-bjgl1,5,1)+%go topCmdok的Click事件代碼:select 1useselect 2useclose datath
25、isform.release 五、 課程設(shè)計(jì)體會略課程設(shè)計(jì)課題課題一 教材管理系統(tǒng)學(xué)校的教材科有大量的圖書信息進(jìn)行管理,且需要向?qū)W生及時(shí)供應(yīng)所需的教材。傳統(tǒng)的手工處理的方式已經(jīng)不能滿足我們的需求,利用計(jì)算機(jī)對圖書信息及領(lǐng)書人員信息進(jìn)行管理,從而減輕工作人員的工作量,提高領(lǐng)書效率,這是我們迫切需要的,也是本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的。教材管理系統(tǒng)可以為教材科提供基本的圖書管理,從而幫助工作人員高效準(zhǔn)確的完成發(fā)書工作,本系統(tǒng)包括:(1) 圖書信息管理,包括圖書的增加、修改、刪除和瀏覽;(2) 學(xué)生信息管理,包括學(xué)生的增加、修改、刪除和瀏覽;(3) 綜合查詢管理,根據(jù)學(xué)號、學(xué)生姓名查詢某個學(xué)生的領(lǐng)書情況,根據(jù)圖
26、書編號查詢某類圖書的領(lǐng)書情況數(shù)據(jù)庫:1 圖書信息表字段含義字段名稱類型寬度是否非空圖書編號圖書編號字符型10Yes書名書名字符型20Yes作者作者字符型20No出版社出版社字符型40No現(xiàn)存數(shù)量數(shù)量數(shù)值型4No圖書價(jià)格價(jià)格貨幣型8No2 學(xué)生信息表字段含義字段名稱類型寬度是否非空學(xué)號學(xué)號字符型8Yes學(xué)生姓名姓名字符型10Yes學(xué)生性別性別字符型2No學(xué)生所在系別系字符型20No學(xué)生所在班級班級字符型10No出生日期出生日期日期型8No政治面貌黨團(tuán)關(guān)系字符型4No學(xué)生所需教材圖書編號字符型10No本教材已領(lǐng)標(biāo)記教材已領(lǐng)邏輯型1No備注備注備注型4No課題二 人力資源管理系統(tǒng)對于一個現(xiàn)代化企事業(yè)
27、單位,信息化管理是必不可少的,無論在單位的任何部門,我們都已經(jīng)看到信息化的管理工作正在實(shí)施中。作為這些單位的人力資源管理部門,信息化的管理工作自然也是必不可少的。企事業(yè)單位中每年都有大量的人事相關(guān)信息需要進(jìn)行處理,人力資源管理已經(jīng)變成了一件繁瑣的工作,如何把這些工作更加條理的進(jìn)行管理,減輕人力部門的工作強(qiáng)度,同時(shí)確保數(shù)據(jù)的安全,信息處理的高效,這是本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的。人力資源管理系統(tǒng)可以為小型的企事業(yè)單位人事管理部門提供基本的人力資源管理,實(shí)現(xiàn)對所在單位的人力資源的電子化紀(jì)錄。人力資源管理系統(tǒng)主要針對企事業(yè)員工的檔案信息及相關(guān)方面的信息進(jìn)行管理,這些管理包括:(1) 人事卡片管理,主要完成員工卡
28、片信息的添加、修改、刪除和查詢;(2) 部門信息管理,主要完成本單位部門基本信息的添加、修改、刪除和查詢;(3) 員工檔案查詢,實(shí)現(xiàn)對員工檔案信息的詳細(xì)查詢(含其所在部門的詳細(xì)信息描述)。數(shù)據(jù)庫:1 人事卡片信息表名稱字段名稱類型寬度是否非空員工代碼代碼字符型4Yes員上所屬部門部門編號字符型8No員工姓名姓名字符型6Yes員工性別性別字符型2No員工現(xiàn)任職務(wù)現(xiàn)任職務(wù)宇符型10No員工出生日期出生日期日期型8No員工所屬民族民族字符型2No員工的籍貫籍貫字符型10No員工的政治面貌政治面貌字符型8No員工職稱職稱字符型10No員工文化程度文化程度字符型8No員工婚姻狀況婚姻狀況于符型4No員工
29、參加工作時(shí)間參加工作時(shí)間日期型8No員工工資工資數(shù)值型10(2位小數(shù))No員工的各種補(bǔ)貼各種補(bǔ)貼數(shù)值型10(2位小數(shù))No員工家庭住址家庭住址字符型30No備注備注備注型4No2 部門信息表名稱字段名稱類型寬度是否非空部門編號部門編號字符型10Yes部門名稱部門名稱字符型10Yes部門電話部門電話字符型10No備注備注備注型4No課題三 高考分?jǐn)?shù)管理系統(tǒng)現(xiàn)代信息社會,信息化管理在教育部門的應(yīng)用越來越廣泛,人們也更加清楚地認(rèn)識到信息化管理的高效和便捷。在高考結(jié)束后,無論教育管理部門,還是負(fù)責(zé)招生的高校,都有大量的考生信息需要進(jìn)行管理。如何實(shí)現(xiàn)對這些考生分?jǐn)?shù)信息的信息化管理,這是實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的目的所
30、在。高考分?jǐn)?shù)管理系統(tǒng)可以為教育部門或中學(xué)高考管理部門提供服務(wù),可以對高考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)一管理,同時(shí)提供相關(guān)信息的查詢,從而幫助軟件使用人員能夠通過該軟件對高考生信息進(jìn)行有效的管理,這些管理包括:(1) 考生信息管理,主要完成考生信息的添加、修改、刪除和瀏覽;(2) 考生分?jǐn)?shù)管理,主要完成考生分?jǐn)?shù)的添加、修改、刪除和瀏覽;(3) 綜合查詢管理,實(shí)現(xiàn)根據(jù)考生考號、考生姓名、考生分?jǐn)?shù)等相關(guān)信息進(jìn)行查詢。數(shù)據(jù)庫:1. 考生情況表名稱字段名稱 類型寬度是否非空考生考號考號字符型6Yes考生姓名姓名字符型8Yes考生性別性別字符型2No考生出生日期出生日期日期型8No應(yīng)屆還是往屆應(yīng)_往屆字符型2No考生畢業(yè)
31、學(xué)校畢業(yè)學(xué)校字符型16No考生家庭住址家庭住址字符型16No考生第一志愿第一志愿字符型16No考生簡歷簡歷備注型4No考生照片照片通用型4No錄取院校錄取院校字符型16No2. 高考成績表名稱字段名稱類型寬度是否非空考生考號考號字符型6Yes語文成績語文數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No數(shù)學(xué)成績數(shù)學(xué)數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No外語成績外語數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No綜合成績綜合數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No其他成績其他數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No總分總分?jǐn)?shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No課題四 班級綜合素質(zhì)測評管理系統(tǒng)在我學(xué)院每學(xué)年每個班級都要進(jìn)行學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,綜合素質(zhì)測評結(jié)果是學(xué)生獲取獎學(xué)金的重要依
32、據(jù)。以往,班級綜合素質(zhì)測評均由班級干部手工計(jì)算、統(tǒng)計(jì)完成。這樣消耗了相關(guān)班干的大量精力,而且計(jì)算統(tǒng)計(jì)的過程中容易出錯。實(shí)現(xiàn)班級綜合素質(zhì)測評的計(jì)算機(jī)管理,能提高效率及準(zhǔn)確率學(xué)生的綜合素質(zhì)測評管理系統(tǒng)應(yīng)具有以下功能: (1) 學(xué)生基本信息管理,主要完成學(xué)生基本信息的添加、修改、刪除和瀏覽;(2) 學(xué)生綜合素質(zhì)測評分?jǐn)?shù)管理,主要完成測評分?jǐn)?shù)的添加、修改、刪除和瀏覽;(3) 信息查詢,能夠讓每個學(xué)生查詢自己的綜合素質(zhì)測評分?jǐn)?shù)、每個項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)、排名情況等;(4) 統(tǒng)計(jì),班級綜合素質(zhì)測評匯總表,包括名次信息。數(shù)據(jù)庫:1. 學(xué)生基本情況表名稱字段名稱 類型寬度是否非空學(xué)號學(xué)號字符型8Yes姓名姓名字符型8Y
33、es性別性別字符型2No出生日期出生日期日期型8No備注備注備注型4No2綜合素質(zhì)測評分?jǐn)?shù)表(該表中綜合素質(zhì)測評分?jǐn)?shù)的詳細(xì)項(xiàng)目及類型寬度參照我校實(shí)際情況來定,下表僅為樣例示意)名稱字段名稱類型寬度是否非空學(xué)號XH字符型8Yes思想道德A1A1數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No思想道德A2A2數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No智育B1B1數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No智育B2B2數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No體育C1C1數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No體育C2C2數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No加分DD數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No其它分?jǐn)?shù)E數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No總分ZF數(shù)值型6 (小數(shù)位數(shù)2)No課題五 學(xué)生宿舍
34、管理系統(tǒng)學(xué)院學(xué)生宿舍管理采用手工方式登記在冊進(jìn)行管理,由于每個學(xué)期均進(jìn)行學(xué)生宿舍調(diào)整,所以經(jīng)過若干次宿舍調(diào)整后,宿舍管理比較混亂使用學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生宿舍的計(jì)算機(jī)管理,將提高工作效率,且不會出現(xiàn)混亂狀況。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)應(yīng)具有以下功能: (1) 宿舍基本信息管理,主要完成宿舍基本信息的添加、修改、刪除和瀏覽;(2) 學(xué)生宿舍信息管理,主要完成學(xué)生居住宿舍信息的添加、修改、刪除和瀏覽;(3) 信息查詢,能夠查詢某個學(xué)生所居住的宿舍;某宿舍的居住情況,包括該宿舍現(xiàn)有居住人數(shù)、成員信息;是否有尚未住滿的宿舍等;(4) 統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)每個宿舍的居住情況等。數(shù)據(jù)庫:1. 學(xué)生宿舍信息表名稱字段名稱 類型寬度是否非空學(xué)號學(xué)號字符型8Yes姓名姓名字符型8Yes性別性別字符型2No班級班級字符型6No宿舍號宿舍號字符型7No備注備注備注型4No2宿舍信息表名稱字段名稱類型寬度是否非空宿舍號宿舍號字符型8Yes所在宿舍樓宿舍樓字符型12Yes宿舍標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)數(shù)值型2Yes宿舍現(xiàn)居住人數(shù)居住人數(shù)數(shù)值型2No備注備注備注型4No課題六 小型企業(yè)工資管理系統(tǒng)工資管理系統(tǒng)是企業(yè)進(jìn)行管理的不可缺少的一部分,它是建立在人事檔案系統(tǒng)之上的,其職能部門是財(cái)務(wù)處和會計(jì)室。在現(xiàn)今的科技時(shí)代,不可想象一個企業(yè)的工資管理仍采用手工方式的混亂情況。
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