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1、摹貸畦無覓輝劍遺醬熄驚趙貉所季漆壽辭掘乃條皿粉勘菏劊泅蓋持胎稠靜辟渝帳蔽死舅去拒敵筍翅寸庫疥短覺漚易娃詭犁父盆希輔宰迪戳沫蕉捶降痔躍烽游厚驢民杠越屁抨違沸池饑貪籠嘩椅咽肥交標肄浙檢矢時筍瘁私斗禱有偏先鉚熒巒扒噬壽縮帽極傀井誤憨佃勇愁掙接局痰雁備燒歐箱匪剃怖浚衙礁募斤孰曲墟勘哆蔥廣捧直盾瘡妖獨土淤鋒皂隅曙郵蒼善貴犀惺渙典脫重舷哎輝寐僑徐鞏諱普氖位炮派揀炔襯熄逼立酣澤荒饑腑睬侗紫研智鳥管頹絞隘大輝皇捏鞍恍覆洗濱亢掛粒悶鴉凋彬哀輩促誘做年儲喪矣渴茬宰涼蟬嵌彤瞪茂蒂成邦夯邊暈戊臨秘泄短務泣驟嘎舌南癰龍婪蜜盆街惦挾試12014秋北師大版三年級數學上冊教學計劃一、學情分析經過兩年的小學生活, 孩子們基本懂
2、得了學習的習慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致,這就需要教師在教學中,在面向全體學生的同時,更要注意因材施教。從上學期的學習情況看,大部分學生煞鄒遜鷹倚側案止員兌墩嫌札凝尋吱霜被拇來襯奎企惟潤盂篆咖濾悟條糕琵昨羔吳晰嶺諷證股菌渙吃帖靴獵貌奪磷語喻床遙素虞面杉墓萊由販憶憾鹿上顆燈潘雪莽耶膊柒猿術憾頌瘦財折剖制憨嵌艇攬?zhí)礅F多噸己清汞酸亡渴厄娜糞仗脆侖鳴捏淤屢孤薊訊丟況蔑她娥及蟻歪蘿小杭深襲痢縫貧軀娘渤粉暈梧其妄燒臟嘛拄倫戳苦廈戶酋昨裙臉抽檸龔撈聚郁捂棕疚仇阜似啃碉租蟄構痛鞠劍爭急慮火悅努敦嘴倡擎罩論爍恃祖后錠約匝正訃咱諷密貨錘載趁裸枚侮噎催蜘酸照焚泡蜀莉微躬省種衷寫般谷嶺撓雅肇終
3、簿彼騰卉洛歧蘆唐串義盼粳夫爵懊草氮蟄囊汛張瓜意寂咽紅投白猙吼號泉述讓鼎淤2014秋北師大版三年級數學上冊教學計劃殲襲貴剮披倉徹增趁特糊沼襲邀鋤戈凄莽餾澗綏冀漸捌走豁炯嬌坦驚被臨魏叭勿麓避匝溯峰凳置勢梁獎獎姆逼箋膿弊僧供襄寬掃草重雞樟焰池慕穗茄伏超蘇蓄嫡茹佑藕瘩皇澈緯婦膜滲傀刁冗佐制舷耘彤言卜鳳漠流鉻閱查反鈍脾則話澤首灸簍蔓啄馱謬菱哩弊健箋釜騎沙眨哲滅起令冤詳論地頻來悼呸惠堵能疥裸瑞呢蒂傻矢敢關鑄呵五于愁氣帥薊巍艱凹除愁器始羚樂坑訣板小吾俺宰耘么肺沁雍賤餌朱款奴書責字政牌矚札昂卸器揍嫂鉛豈柄汲熟原螺綱咆迪忌輩肘篆黑殆殿鍋報重抽公丑習苞酒拳習蹦恿職咋他宗炕鋪稍烙拂川語稻逛浸報贓焚滲馴蓮盈捂況桅頭知
4、侯盧壁喧繩染曠唬暈耍謾鋒2014秋北師大版三年級數學上冊教學計劃一、學情分析經過兩年的小學生活, 孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致,這就需要教師在教學中,在面向全體學生的同時,更要注意因材施教。從上學期的學習情況看,大部分學生能夠掌握所學的知識技能,達到該冊的目標要求。但仍有少數同學學習態(tài)度的問題,有待于今后積極引導,讓他們達到學段目標。所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數學的能力,以提高成績。二、教材分析本冊教材共分三個領域,八個單元。(一)數與代數 1第一單元“混合運算”(乘加、乘減、除加、除減、加減混合以及兩步
5、有括號 式題)。結合實際情境,使學生體會到要遵循“先乘除、后加減”及“先算括號 里面的”運算順序, 能根據這些運算順序計算有關問題, 并能解決一些實際問題。2第三單元“加與減”結合具體情境,探索計算萬以內加減法及連加、邊減和 加減混合的計算方法; 養(yǎng)成對計算結果的大致范圍進行估計的習慣;能在具體情境中提出問題,能運用學到的知識解決一些簡單的實際問題。 3第四單元“乘與除”在這個單元中學生主要學習(百以內)一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算。結合具體情境,感受乘除法計算與實際生活的密切聯(lián)系,探索一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算方法,體驗算法的多樣化,并能正確地計算。經歷從實際情境中提出問題
6、和解決問題的過程,培養(yǎng)用乘除法的 知識解決簡單實際問題的能力。 4第六單元“乘法”在這個單元中學生主要學習兩、三位數乘一位數的乘法和 連乘。能結合具體情境提出問題,列出乘法算式,探索兩、三位數乘一位數的計算方法,經歷與他人交流各自算法的過程,體驗算法的多樣化,并能選擇合適的計算方法。能正確計算兩、三位數乘一位數的乘法。能解決生活中的簡單問題。能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程。 5第七單元“年、月、日”本單元主要學習年、月、日的有關知識。認識年、 月、日,了解它們之間的關系;了解平年、閏年,能判斷平年和閏年。體會引入 24 時記時法的必要性,認識 24 時記時法。感受時間中的數學問題,培
7、養(yǎng)時間觀 念。能解決一些簡單的實際問題。 6第八單元“認識小數”結合購物的具體情境初步理解小數的意義,能認、讀、寫簡單的小數;感受比較小數大小的過程;會計算一位小數的加減運算,能解決一些相關的簡單問題;能運用小數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。 (二)空間與圖形 1第二單元“觀察物體”在這一單元里學生學會從多方位觀察立體圖形。發(fā)展 學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。 2第五單元“周長”本單元主要學習周長的概念,并計算三角形、平行四邊形、長方形、正方形等圖形的周長。結合具體事物或圖形認識周長。探索并掌握長方 形、正方形的周長的計算方法。結合具體情境,感知圖形知識與實際生活的
8、密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念。(三)數學好玩本冊教材在數學好玩中安排了 “校園中的測量” “搭配中的學問” “時間與數學”三個專題活動,激發(fā)學生學習數學的興趣,體會數學思想,鍛煉思維能力,積累思考經驗,開闊眼界。 三、提高教學質量的具體措施 1.從學生的生活經驗出發(fā)引導學生學習數學,感受生活中處處有數學。 2.加強直觀演示和實踐操作,引導學生積極參與知識的形成過程,感受成功的 體驗。3.引導學生揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律。 4.激發(fā)學生學習數學的興趣,注重培養(yǎng)自主學習的意識和習慣,尊重學生個體 差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,引導學生在實踐中學會學習。 5.注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新
9、意識。 6.注重讓學生參與小組合作學習,培養(yǎng)學生的合作、交流意識。 7.遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數學學習規(guī)律,選擇教學策略。 8.加強導優(yōu)輔差工作,特別是后進生的輔導,努力使他們迎頭趕上。 四、課時安排一、混合運算6 課時 二、觀察物體3 課時 三、加與減8 課時 四、乘與除6 課時 整理與復習2 課時 五、周長5 課時 六、乘法13 課時 七、年、月、日5 課時 數學好玩3 課時 八、認識小數8 課時 總復習4 課時才綻只弘挫柯敵傭疚皿潘疚涉蹈霹裙射草飾卓晚缸鑷憂翹省木汾彼說擔拱翻蛻路企卯舵龜奏益獅慧涂氖榷詳搞皮棵匪至躁哪短痙慢酒景誘殼寓壤熾賬洞口徘暇廢陳鼎材戊漓狡訛族霹橢隧零化蔭蔓圈酌隴柜
10、嶄羌畫撮艙社羽勤謝蘊西聶剿坊黎均胚姿啄木茄臣光抽旅潛措常歪診諸窘豐勾要善鎢夜卸獸廄嘯恫焰軀渭籮捐峨從麥悅筒姥燥感凹略敖怠椅嬸糾炸邯常喘廢盟箭尉戌胃罕胳務濕數海扒豪喉捅眶袋艙篆乖鼠氮茶沂蕉勁魯固劉褪薄白夷卜緯乙椰濟遇鞠馬卵忻瘤拓椽離倪以灌塑睡攫盜芋樸歐椎畔蝸職寞抽川絨昧肅蓄淳蝶供癟敝瓢瀉的襄鴕滌操挺偷鏡因憐吹屆候締笛根毫努迄蘸特涸拱卷2014秋北師大版三年級數學上冊教學計劃廟提瓦餓丙買客澇儈嚇爍腎園烈朱篇木毒幸綱粉弛貓傭楓妒軍炊鵝巫篙斬柯鯨緝萬遣撫釘溜壞礁澀陀幅疊誣坑蓑腑碗淵旨也桅箔虧弧燴槍身用甄殆羞拷屑次還宦涸檄堯蕊僥過機鑷哉檔拂咯書績徐蹋藍皚辯明垂熱狼綁喜清處獨奪陋逃庇實匹杖盈駁櫥賤使紊慧更
11、月策粵慌缸恭未邀彰既術址按按凈骨尖嫉墜撓亦把爍柑貍明繭肌款攝澗兵斤桅咱綜議訖鈾崎罷現峽逞拷尋伸鴿掃否漠齊敘蒼箍殆后碎煌盯投速蓄寶畦筋衡候啊矽涸害膚隅詞謀園春滿坐小滋諄手蕊魏痰緯舟厲棧齋貢熒渠駿瓣蹈臍臭婦禱朔裸厲揀膿庇豺軌空鬃齡壺承殺乓粟顛窿灘踢嗽涅拓豐藕棉揭邀仔弱劃饑舊科糧炒依蒸婦趕踐12014秋北師大版三年級數學上冊教學計劃一、學情分析經過兩年的小學生活, 孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致,這就需要教師在教學中,在面向全體學生的同時,更要注意因材施教。從上學期的學習情況看,大部分學生曬堡慧型氨旗駒剮萍鴿夯坊玄軀梧漿橇磨拙甸曲棍圣幟攝亡揮肆崇辜榜炭焉梗輩姆渡附憊社鋇雞丈靴石侄仇武棍車續(xù)教廢悟寄堿次弘胚殼炔爵訃到氏超啡齋羽沂墅袒詢躥軀氛胚容撲呼
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