部編版語文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》有答案

1、部 編 版 語 文 二 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分 積累和運(yùn)用（56分）一、讀詞語,給加點(diǎn)的字注音。 （8分） （ ） （ ） （ ） （ ） 害 羞 澆 灌 記 載 垮 掉 （ ） （ ） （ ） （ ） 炙 烤 亂 竄 吆 喝 包 裹 二、讀拼音,寫詞語。 （8分） mo po yun y shng din jng lngb si t rn zn mi hi xi 三、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）（ ） （ ）補(bǔ)牢 （ ）（ ）大笑 笨（ ）笨（ ） （ ） （ ）斑斕 （ ）而（ ）見 奮（ ）圖（ ） 四、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分

2、）（ ） 蔥郁的（ ）（ ） 陽(yáng)光 厚厚的（ ）（ ） 難忘的（ ）五、按要求給下列詞語分類。 (12分) 夏至 潮濕 中秋 芒種 立春 陰雨 端午 重陽(yáng) 多云 春節(jié) 谷雨 晴朗 1. 傳統(tǒng)節(jié)日： 2. 節(jié)氣： 3. 天氣： 六、照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子。(6分)1. 鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太的家,正巧,狐貍太太走出門。 2. 從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。 3. 小毛毛蟲覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。 七、積累運(yùn)用。（10分）1. ,秋收萬顆子。 ,農(nóng)夫猶餓死。2.畢竟西湖六月中, 。3.我知道的中國(guó)美食： 4. 錦上 花, 雪中 炭。5.月黑見漁燈, 。微微風(fēng)簇浪, 。第二部分 閱讀與理解（24分）

3、（1） 課內(nèi)閱讀（12分）大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。這一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子說:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下夾了?”大象說:“我生來就是這樣啊?！毙⊥米诱f:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是有病了?！焙髞?大象又遇到了小羊。小羊也說:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?”小鹿、小馬,還有小老鼠,見到了大象,都要說他的耳朵。大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?！痹趺床拍茏尪湄Q起來呢?每天,大象站著睡覺的時(shí)候,就用兩根竹竿,把耳朵撐起來?？墒?大象的耳朵孔里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在他的

4、耳朵孔里跳舞,吵得大象又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它們趕跑。大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”1.短文共有 個(gè)自然段。(2分) 2.照樣子,寫詞語。(2分) 慢慢 地散步 地跳舞 地過河 3.大象為什么要把耳朵豎起來呢？(2分) 4.為什么最后大象還是把耳朵放下來了？。(2分) 5.說一說,你對(duì)大象最后說的“人家是人家,我是我?！钡睦斫?。(4分) （二）課外閱讀（12分） 的啟示一只蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng),把家安了下來,但是,它的生活并沒有安寧,因?yàn)樗３?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。又是這么一天,大

5、雨來臨,它的網(wǎng)又一次遭受劫難。大雨剛過,這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來一直在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來的情景,開始討論起來,他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。第一個(gè)人看到后,嘆了一口氣,自言自語地說：“哎,我的一生不正如這只蜘蛛嗎？我們的境況就是這樣,雖然一直都在忙忙碌碌可結(jié)果卻是一無所得。看來我的命運(yùn)和這只蜘蛛一樣也是無法改變的。”于是,他繼續(xù)沉迷于頹廢之中,日漸消沉。第二個(gè)人在一旁靜靜地看了一會(huì)兒,不屑一顧地說道：“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢？以后我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手

6、的問題我一定要用頭腦認(rèn)真思考,不能一味地埋頭苦干,盡量尋找解決問題的捷徑。”從此,他變得聰明起來了。第三個(gè)人專注地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛,他的心靈為之深深地震撼了,他在想：“一只小小的蜘蛛竟然具有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神,有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)!”受這只蜘蛛的啟發(fā),他從此堅(jiān)強(qiáng)無比。1.從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語做題目,寫在橫線上。（2分） 2.仿照例子寫詞語。（4分）忙忙碌碌（aabb式） 屢敗屢戰(zhàn)（abac式） 3.一起避雨的三個(gè)人在討論什么？（2分） 4.這個(gè)故事讓我明白了（4分） 第3部分 習(xí)作與表達(dá)（20分）在你看過的課外書種,哪一本書給你留下的印象深刻？推薦一本書給

7、你的同學(xué)們吧!簡(jiǎn)單的介紹下這本書講了什么,你最歡的是哪個(gè)部分,從這本書中學(xué)到了什么. 參考答案第一部分一、xi gun zi ku zh cun h gu二、冒泡 愿意 商店 精靈 比賽 突然 贊美 海峽三、亡羊 哈哈（捧腹） 手 腳 色彩 視 不 發(fā) 強(qiáng)四、 溫暖的 燦爛的 金色的 森林 冰雪 日子五、 1.中秋 端午 重陽(yáng) 春節(jié) 2.夏至 芒種 立春 谷雨3.潮濕 陰雨 多云 晴朗 六、1. 長(zhǎng)長(zhǎng)的火車經(jīng)過了村莊。2. 從前這里有一座山。 3. 路邊的花朵仿佛在向我微笑。七、1.春種一粒粟 四海無閑田2.風(fēng)光不與四時(shí)同3.烤鴨 蒸餃 擔(dān)擔(dān)面 餃子 炸醬面 紅燒肉 春卷 4.與其 添 不如 送 5.孤光一點(diǎn)螢 散作滿河星第二部分（一）1. 12 2. 歡樂 順利 3. 因?yàn)槠渌男?dòng)物都說大象耷拉著的耳朵,大象覺得自己的耳朵可能有毛病了。4. 一是防止蟲子飛進(jìn)耳朵,而是趕跑蟲子。5. 告訴我們遇到事情的時(shí)候,我們要有自己的主見不要人云亦云。（要根據(jù)自己的實(shí)際情況做事情。）（二）、 1.蜘蛛2.平平安安 高高興興 （ 干干凈凈