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1、音樂之聲觀后感作文五篇500字 音樂之聲觀后感1音樂之聲這部電影主要講了實(shí)習(xí)修女瑪利亞因?yàn)樾愿駟栴}被送到馮特拉普上校家作女家庭教師。后來與上校相愛并結(jié)婚,可當(dāng)他們度蜜月回來時奧地利卻被德國入侵,第三帝國要求上校到第三帝國任職。上校為了拒絕而打算連夜帶家人一起逃出奧地利??尚袆訁s被德軍發(fā)現(xiàn),最后他們在修女們的幫助下終于逃離了奧地利。這部電影有很多角色都令人難忘。最令我難忘的是馮特拉普上校上,他的愛國之情令我難忘。當(dāng)他唱完”bless my home land forever.”時看到期望祖國美好的希望破滅,不禁哽咽得無法繼續(xù)唱下去,這讓我們看到了上校高尚的愛國情懷。馮特拉普一家為了自己的尊嚴(yán),不

2、惜拋下自己所有的財產(chǎn)和地位以及冒著生命危險逃出奧地利的行動讓我非常的感動。在現(xiàn)實(shí)中也有許多愛國的例子,如:錢學(xué)森在美國度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就。1949年,他得知新中國成立了,非常興奮,毅然決定拋開在美國的優(yōu)越條件回國參加建設(shè)。雖然美方百般阻撓,但這并沒有讓錢學(xué)森放棄。當(dāng)他回到祖國,他興奮地說:“我相信我一定能回來,現(xiàn)在終于回來了!”這件事讓我深深的佩服錢學(xué)森爺爺?shù)膼蹏椤!熬柢|赴國難,視死忽如歸。”人,活著不是為了自己而是為了民族,為了祖國,為了國家的尊嚴(yán)。愛國是中華幾千年以來的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國,我們不能因?yàn)楸粔浩榷艞壸约旱淖鎳?,放棄這流傳了幾千年的美德

3、。正所謂“威武不能屈” ,我們絕不能因?yàn)橥{而投靠侵略自己祖國的人??戳诉@部電影,我明白了要忠于祖國、熱愛祖國的道理,這個道理絕對能使我受益一生。音樂之聲觀后感2見習(xí)修女瑪利亞愛唱歌、愛跳舞,還十分喜愛大自然。修道院院長覺得瑪利亞不適合過與塵寰隔絕的生活,介紹她去薩爾茨堡當(dāng)上了海軍退役軍官馮特拉普上校家7個孩子的家庭教師。馮特拉普妻子早逝。上校管理孩子的方法簡單而粗暴。按水兵操練的要求管理孩子?,斃麃喭麄兘⒘松詈竦母星?。上校準(zhǔn)備離家去維也納,在這期間,瑪利亞和孩子們排練歌曲、做游戲、去大自然中游玩,整個家庭充滿了音樂之聲。當(dāng)上校帶著準(zhǔn)備與他結(jié)婚的男爵夫人回來時,發(fā)現(xiàn)他的“水兵們”已被訓(xùn)練成

4、一支很有素養(yǎng)的家庭合唱隊(duì)。看到男爵夫人的到來,瑪利亞知道她將成為孩子們的新媽媽,于是她留下了一封信回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正經(jīng),孩子們不能和她融洽相處。同時,瑪利亞激起了上校對生活的熱愛,喚起了他對瑪利亞的愛情。于是上校拒絕了男爵夫人,到修道院找瑪利亞,他們終于結(jié)成了美滿的伴侶。這時正是30年代希特勒吞并奧地利的前夕。在薩爾茨堡舉行奧地利民謠音樂節(jié)的當(dāng)天,上校被命令上校參加納粹的海軍,并嚴(yán)密監(jiān)視。借著參加民謠音樂節(jié)的機(jī)會,特拉普家庭合唱隊(duì)在奧地利同胞面前奉獻(xiàn)出他們心底里的歌,并在朋友和修女們的協(xié)助下,逃出了多難的祖國,來到了自由之地。音樂與歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時候唱歌,

5、痛苦的時候也唱歌。音樂之聲是部音樂劇,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對自由的一鐘向往,對,是自由,雖然起初她自己并未意識到這一點(diǎn)。自由,是這部影片所要表達(dá)的主題之一,我認(rèn)為。修道院是修身養(yǎng)性的地方,有點(diǎn)雷同于中國的道觀和寺廟,但它實(shí)質(zhì)上是對人性的一種束縛,規(guī)矩甚多。瑪利亞顯然不屬于那種地方,她熱愛自由,喜歡奔跑于廣闊的草地上,喜歡象小鳥一樣地唱歌。她的這種行為是不被修道院里眾人理解的,所以她感到迷茫,覺得自己做錯了事,應(yīng)該向上帝懺悔,幸好院長是個通情達(dá)理的人,是個值得尊敬的人,我們看到她也唱歌,很動聽。如果沒有這位開明的院長,瑪利亞很可能會象其他修女一樣在修道院里過著平淡乏味而單調(diào)的日子,然后隨著

6、歲月的流逝,慢慢地忘記任何開口唱歌。院長很可能在瑪利亞身上看到了自己年輕時的影子,所以希望她不重蹈覆轍。從傳統(tǒng)的意義上說,一個幸福的人必須擁有一個幸福的家庭,對于女人來說更是如此,所以純真、熱情、美麗的瑪利亞后來成為了船長的妻子。影片為了表現(xiàn)瑪利亞和船長之間的愛情,安排了伯爵夫人這一角色。當(dāng)然這位伯爵夫人也美麗,善解人意,而且還很富有,看起來是船長妻子的最佳人選,但船長最終還是選擇瑪利亞。音樂之聲觀后感3今天,我看了一部叫做音樂之聲的電影。電影講述的是這樣一個故事:瑪利亞是一個年輕活潑的修女,喜歡在大自然下高聲歌唱,所以她常常忘記了修道院里的規(guī)矩。院長認(rèn)為瑪利亞并不屬于規(guī)矩嚴(yán)格的修道院。院長與

7、眾人商量后,決定安排瑪利亞到一位上校家當(dāng)家庭教師。上校的妻子去世多年,留下7個孩子,他要求對孩子嚴(yán)格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長久,都是因?yàn)楹⒆拥膼鹤鲃 ,斃麃喒灰苍獾搅藧鹤鲃?,可是這位善良的老師并沒有告訴他們的父親,而是像個母親一樣照顧孩子,很快跟孩子打成一片。上校也漸漸在瑪利亞的引導(dǎo)下改變了對孩子們的態(tài)度。上校與瑪利亞之間發(fā)生了感情,他們完婚后回到了已被納粹占領(lǐng)的奧地利,上校并不想為納粹辦事,于是他帶著家人逃出了奧地利。歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時候唱歌,痛苦的時候也唱歌。音樂之聲是部音樂劇,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對自由的向往。這部影片還有一個譯名叫真善美,音樂就

8、是真善美的代名詞,我們一定要多看這種電影,將真善美播灑到世界的每一個角落。音樂之聲觀后感4音樂之聲是一部音樂劇,劇中的女主人公瑪利雅在不停的歌唱,那是她對自由的一鐘向往,是對快樂與幸福的一種追求。她起初認(rèn)為只有進(jìn)了修道院,才能修身養(yǎng)性,才是真正熱愛主的表現(xiàn),所以,她熱衷于做一名真正的修女。而院長卻不這么認(rèn)為,感覺她并不適合修道院的生活,所以送她去做了上校家的家庭教師。在這里,她有七個性格各不相同的學(xué)生要教,他們調(diào)皮、開朗而又喜歡惡作劇,瑪麗雅卻以她的熱情和真誠感動了他們,也感動了他們的父親-上校,最終他們成為了真正的一家人,雖然遇到戰(zhàn)爭,卻能感受到他們一家幸福的生活與甜蜜。音樂與歌聲是情感的一

9、種宣泄,人們歡樂的時候唱歌,痛苦的時候也唱歌。瑪麗雅熱愛自由,喜歡奔跑于廣闊的草地上,喜歡跳躍于靜靜流淌的小溪旁,喜歡象小鳥一樣歡快地歌唱。她的這種行為是不被修道院里眾人所理解的,所以她感到迷茫,覺得自己做錯了事,應(yīng)該向上帝懺悔。修道院的嬤嬤們分成了兩派,一派支持瑪麗雅,把她看成最本真的天使,一派反對她,把她當(dāng)成了惡魔。這其實(shí)應(yīng)該代表了父母對子女的全部看法,和同時存在的兩種心理。做為父母,我們有時候,會看孩子們像天使一樣可愛,有時候又像惡魔一樣讓人頭疼,甚至惹人討厭。而院長嬤嬤所代表的,正是那種智慧父母的化身,她承認(rèn)孩子身上的缺點(diǎn),卻也看到了她的優(yōu)點(diǎn)和長處,或者說她更喜歡瑪麗雅身上透露出的本真

10、和純潔?!叭绾巫屧鹿庠谡菩耐A?如何摘下浮云釘牢?如何使海浪停留在沙灘上?”她用自己的歌聲唱出了對孩子個體的尊重,唱出了一首流淌與心胸的偉大母親的愛,唱出了對孩子的理解,更唱出了對瑪麗雅的真情贊美和認(rèn)同。像小鳥一樣快樂單純的瑪麗雅來到了上校家,一路上,她的內(nèi)心充滿了矛盾與恐懼,這正是一個人走向一個新的世界的恐慌與迷茫。最后,她終于帶著院長嬤嬤告訴她的一句祝福,更是一種提示“天主關(guān)上了門,又在別處開了窗”勇敢地走進(jìn)了上校的家。她不知道等待自己的是什么,但她堅(jiān)信:力量不存在數(shù)字中,力量不存在財富中,力量是自己內(nèi)心的一種自信。她是一個快樂而堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她會讓陽光適時地照進(jìn)自己的心胸,給自己勇往直前的

11、力量與祝福。上校嚴(yán)肅的家規(guī)沒有嚇住她,孩子們惡作劇的捉弄沒有難倒她,她以她的智慧與熱情融入到了孩子們的世界,也打開了上校久已經(jīng)封鎖的心靈。她的到來,猶如給這個死氣沉沉的家?guī)砹艘豢|陽光,給了孩子們溫暖,也給了孩子們活力,同時也讓上校冰冷的心開始融化了。當(dāng)她問:“為什么這么可愛的孩子們愛捉弄人呢?”回答非常簡單:“這樣爸爸才注意我們。”這是孩子們最真實(shí)的回答。他們渴望父母的愛,渴望父母的回應(yīng),然而,他們卻沒有得到。上校在喪妻之后完全沉浸在一種沒有笑聲、沒有活力的沉靜之中。他只是給了孩子們豐厚的物質(zhì)生活,但卻忽視了孩子們心靈的饑渴。這不僅讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中那些搗蛋、調(diào)皮,甚至被定性為不聽話、不懂

12、事的孩子們,他們的行為不正是在告訴我們他們內(nèi)心的需要嗎?這些孩子才是真正需要我們這些父母和老師給予愛和呵護(hù),因?yàn)樗麄兊呐]有那么優(yōu)秀而得不到關(guān)注和寵愛,他們便用這種搗蛋的方式來試圖引起大家的注意,可是,我們往往會曲解了他們的行為,會更加的不待見他們,致使他們最后走向一條破罐破摔的反抗之路?,旣愌诺牡絹?,讓孩子們感受到了一種從沒有過的被理解、被接納、被認(rèn)可、被關(guān)注的溫暖,他們不再惡作劇,而是用甜美的歌聲告訴父親、告訴大家,也告訴全世界他們心中流淌的快樂?,旣愌庞米约旱那墒譃楹⒆又谱髁艘患皿w的運(yùn)動服,讓孩子們走向了大自然,走向了自由。因?yàn)樗苊靼祝耗切┛雌饋砀哔F的衣服就像是緊箍咒,讓孩子們縮

13、手縮腳,不敢動,不敢尋找自己,不敢承認(rèn)自己的感受。因?yàn)楹⒆觽兒軔圩约旱母改?,所以他們不愿意反抗,情愿穿著很不舒服的外衣做給父母看,以取得父母的愛與歡欣。而我們家長總是把自認(rèn)為對孩子好的東西,認(rèn)為適合孩子的東西,強(qiáng)加在孩子身上,也就成了孩子的緊箍咒,讓孩子們沒有了自由發(fā)展的空間,讓孩子失去了自己,失去了創(chuàng)造的能力。其實(shí),這也正是給我們提了個醒,讓我們學(xué)會尊重孩子,尊重孩子成長的規(guī)律,讓孩子們在自由、溫馨的環(huán)境中健康成長。另外,瑪麗雅也記住了院長嬤嬤的一席話:“這些墻不是為了擋住你的問題,你要正視它,要按照你的生活道路去生活。攀登每一座山,不論高低皆要尋求;踏遍每條偏僻的小路,你都必須走;攀登每一

14、座山,涉水過小溪,追尋每一道彩虹,直到找到你的夢想。這夢想需要你獻(xiàn)出全部的愛,在你有生之日一直走下去?!边@些告誡,也道出了生活的道路需要自己去走的人生真諦?,旣愌叛@條生活的原則,追求到了自己的幸福,也給上校一家?guī)チ丝鞓放c希望。最后翻過那座山便是自由世界的演繹,也應(yīng)該算是對人們的一種提示,一種戰(zhàn)勝困難就是希望的鼓勵。影片從始至終,都以愛與自由為主線,讓人們感受到了愛帶給人們的力量與支持,愛的偉大與珍貴,并告訴人們,愛要從內(nèi)心流淌,從自己身邊的一草一木、一山一水,和一個個親人愛起,最后便會演繹成為一種大愛,一種對國家的愛,一種對整個世界的愛。音樂之聲觀后感5昨天,媽媽為了讓我看上音樂之聲,幾乎忙了一中午,內(nèi)容簡介很長。主人公瑪麗亞是一個在修道院里的修女。由于她活潑好動的性格使院長決定把她安排到馮。特拉普上校的家里做家庭教師。因?yàn)橥銎薜谋瘋?,使特拉普上校對孩子們?shí)施軍事化管理。但是,瑪麗亞的到來,改變了七個孩子的命運(yùn)。在上校的家時,她用窗簾布為孩子們縫制了游戲服,帶著他們出來玩。當(dāng)上校帶著女朋友男爵夫人回來時,她正帶著他們爬樹,劃船,當(dāng)他們劃船時男爵夫人已經(jīng)在等候多時了,可是當(dāng)船快劃到岸邊時瑪麗亞

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