班主任工作計劃幼兒園小班

1、班主任工作計劃幼兒園小班，希望能幫助到大家！班主任工作計劃幼兒園小班【一】一、指導思想：為了切實搞好班級工作，本學期繼續(xù)以幼兒園教育指導綱要 的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為 本，服務(wù)家長的目標開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、幼兒基本情況本班幼兒共25人，女孩9名，男孩16名，1、身體發(fā)展情況：大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細動作差，控制能力弱。 但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。2、認知發(fā)展情況：本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大。孩子的注意力分 散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。3、社會性發(fā)展情況：在活動中常要爭搶玩具

2、，隨意性強，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性 行為。三、班級工作：1、做好新生入園工作具體措施：（1）向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、i語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、 教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。（2）向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的 方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于 配合我們的工作。（3）利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲， 同時轉(zhuǎn)移幼兒想家 想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習，使 他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施：（1）認真學習幼兒

3、工作管理標準要求，按照標準，嚴格執(zhí)行。（2）做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整 齊。（3 ）養(yǎng)成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處。（4）每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。（5）教育幼兒節(jié)約用水，不浪費。3、做好幼兒大體檢工作具體措施：（1）加強戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛 煉的目的。（2 ）鼓勵幼兒不挑食，不浪費，吃完自己的一份飯菜。（3）特殊幼兒重點關(guān)注。四、保教工作：1、學習、貫徹幼兒園教育指導綱要具體措施：從思想上提高認識，更新觀念，認真學習綱要 精神，并把它貫徹到實際工作中去，結(jié)合綱要查找不足。2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活

4、的各個環(huán)節(jié)中，根 據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的 要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、積極參與教學研討活動，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的 困難。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：（1）學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。（2 ）讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動。（3）充分利用廢舊物品進行裝飾，節(jié)約材料。5、家長半日觀摩活動具體措施：（1）認真制定活動計劃，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎、 適當。（2 ）加強保教的配合工作。（3 ）環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。（4）組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。（5）配合活動，制作道具吸引幼兒及家長。（6）環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛。7

5、、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：（1）保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進行指導，保證幼兒體格達標100 %（2）組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動 兩個方面。（3）制作多種結(jié)合幼兒年齡特點，且安全的戶外活動玩具。（4）指導幼兒充分利用戶外玩具，進行游戲，達到真正鍛煉的 目的。8、按時完成備課內(nèi)容，認真開展教育活動。具體措施：（1）按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān) 的話題。（2）提前準備教具，按計劃完成各項教育活動。五、家長工作具體措施：1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作，有問題及時向 家長進行溝通，達成共識。2、主動分擔家長們的困難，用我們的誠心來

6、換回他們的滿意。3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動, 并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內(nèi)容。4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問， 關(guān)心幼兒在家中 的情況，遇到特殊情況進行必要的家訪。5、對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。六、衛(wèi)生保健工作：1、做好各種傳染病的防控工作。具體措施:(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。2 )認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3) 加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進行一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各 個環(huán)節(jié)。七、安全

7、工作：1、提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。2、加強責任心，時刻把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物 品，4、戶外活動時，加強責任心，在保證活動量的同時，關(guān)注幼兒 的安全，及時提醒，避免安全事故發(fā)生。班主任工作計劃幼兒園小班【二】一班級情況：我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學過來的，經(jīng)過上 學期的生活學習，班里每位孩子都有了很大進步，都喜歡上幼兒園， 都積極主動的參加老師組織的各項活動。 在生活自理方面養(yǎng)成了良好 的習慣，言語表達方面有了很大提高。對于新生，我們將給他們更多 的耐心，細心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長。二學習方面開

8、發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，利用散步、游戲的時間，將 知識點貫穿其中，讓幼兒在玩中學，學中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與 思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助 幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同 的教育風格，熟記每天所教的東西。三 在思想品德方面，和安全方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。引導幼兒在園主動與 教師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結(jié) 友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對 不起”。尊敬長輩，不任性不說臟話，做個有禮貌好孩子。并教育幼 兒尊敬長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個好寶寶。-同伴

9、之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活 自理方面的內(nèi)容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓 幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì)，加強運動，在日常生活中， 每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識， 首先做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友好好相處，不打架不說臟話四衛(wèi)生方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生 防預工作，消毒工作。對個別幼兒進行重點指導 按順序洗手、洗手 時不玩水，會用毛巾擦手；能正確用餐具，有文明的進餐行為，細嚼 慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后 會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老

10、師的幫助下，能按順序脫衣 褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的 課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游 戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬 騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿 輕放。在平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，進行評獎, 促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。-五家園聯(lián)系：每周認真填寫家園聯(lián)系冊，利用接送幼兒時間及時與家長溝通， 主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家里的情 況，讓家長及時了解教學安排及內(nèi)

11、容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。沒 時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲。以上是我這學期的工作計劃，我會本著對幼兒負責的態(tài)度，干 好本職工作，不辜負領(lǐng)導及家長對我的信任，為幼兒園的發(fā)展做出自 己應(yīng)有的貢獻。相信在班級老師的配合及努力下， 我班的工作會做得 更好。班主任工作計劃幼兒園小班【三】為了讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一 代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的 原則”開展各項工作。現(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：一、班級情況分析及工作重點：本學期幼兒人數(shù)22人，通過入園后的觀察，部

12、分幼兒生活自 理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒 在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因 為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活， 有哭鬧的現(xiàn) 象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子， 倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知 道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好 的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活 自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加 強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起 來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展

13、。二、主要工作任務(wù)：（一）保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因 此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：（1 ）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒 高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。（2 ）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活 有序。（1 ）認識自己的標記。（2 ）學會正確的洗手、漱口方法。（3 ）能安靜午睡，不吵醒別人。（4 ）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。（5 ）會自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：（1 ）進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中

14、滲透，盡量 多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。（2）以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽， 在鍛煉幼兒自我 服務(wù)的同時激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。（1 ）愿意參加各項集體活動，注意力集中。（2 ）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。（3 ）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進 行交流。（4 ）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)， 培養(yǎng)幼兒愛 老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。（5 ）將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學習 的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、 圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。5、在保健老師的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各