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1、2020重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽(yáng)節(jié)是雜揉多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。下面為大家整理分享的是關(guān)于重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案,接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧,希望可以幫助到有需要的你們。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目標(biāo):1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊活動(dòng)內(nèi)容:一.邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客1. 了不起的爺爺奶奶。(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(
2、事先聯(lián)系好)(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng),幫助豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
3、2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、 活動(dòng)后: (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表我調(diào)查的是 生日月日 屬相1、最喜歡吃的東西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。一,介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義:同學(xué)們,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎重陽(yáng)節(jié)在哪一天重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎 (登高辟邪,祈福免禍)你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意
4、義 (尊敬老人)在重陽(yáng)節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動(dòng),來體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,增長(zhǎng)我們的見識(shí),加深我們對(duì)自己親人特別?;顒?dòng)名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活活動(dòng)主題:夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜活動(dòng)目的:1. 幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒4.給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈?;顒?dòng)對(duì)象:1.社區(qū)結(jié)婚60年老年人2.社區(qū)全體居干3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)人數(shù):參加活動(dòng)40余人活動(dòng)場(chǎng)地:社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)
5、室活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥收拾干凈?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.各色彩泥、泥工板。2.爺爺親、奶奶親的音頻資料。活動(dòng)過程:1.談話,引起制作興趣。2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)則。4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)5.相互欣賞制作的餃子。活動(dòng)二:奶奶夸我孝順兒主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能
6、有表情地朗誦。2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫忙老人的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物?;顒?dòng)過程:1.理解童謠的部分資料。(1)觀察老師出示的實(shí)物,明白名稱。(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。2.學(xué)習(xí)童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。2.能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作
7、進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)過童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿?;顒?dòng)過程:1.回憶童謠的資料。2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)群眾學(xué)唱歌曲。4.根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。(2)扮演主角進(jìn)行表演唱?;顒?dòng)四:我和爺爺、奶奶過重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域:綜合活動(dòng)目標(biāo):1.在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。2.能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒已有過重
8、陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目?;顒?dòng)過程:1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽(yáng)節(jié)。2.了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。(1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。3.和爺爺、奶奶一齊登高。4.表演、品嘗活動(dòng)。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)背景孟子曰:老吾老以及人之老!這句話的意思是要求我們不僅要尊敬自己家的老人,還要尊敬愛護(hù)社
9、會(huì)上的所有老人。古今往來,我們有許多敬老愛老的故事。古有花木蘭代父從軍;黃香扇枕溫席;王祥臥冰求鯉;孟宗哭竹生筍的佳話。今有陳毅探母;馬本齋以忠盡孝;許世友五跪慈母;廖承志事母至孝等感人肺腑,潤(rùn)人胸襟的故事。我們的明天就是老人的今天,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己!我們?nèi)绺迣W(xué)雷鋒義工站的志愿者們將在重陽(yáng)節(jié)前夕向石莊敬老院及部分貧困孤寡老人、老黨員、老同志送去節(jié)日的祝福和慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖。讓老人們?cè)谶@個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里享受到我們社會(huì)公益志愿服務(wù)組織帶來的親切的關(guān)懷和呵護(hù)?;顒?dòng)主題樹尊老敬老之風(fēng),促社會(huì)文明和諧!活動(dòng)地點(diǎn):石莊鎮(zhèn)敬老院活動(dòng)時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前夕(
10、20_年10月7日上午)活動(dòng)內(nèi)容:(1)文藝節(jié)目匯演(2)由義工站組織愛心理發(fā)師為老人理發(fā)(3) 由義工站合作單位醫(yī)院派出的醫(yī)療分隊(duì)免費(fèi)為老人測(cè)量血壓血糖等體檢活動(dòng)。(4) 由義工家人們給爺爺奶奶們獻(xiàn)上慰問品。(5) 幫助老人們梳頭發(fā),剪指甲,按摩,敲背,捶腿。(6) 和老年人邊看節(jié)目邊互動(dòng)交流(如,爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么的?有什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年紀(jì)大了有什么不方便啊?在這里生活是否開心啊等等)(7) 打掃敬老院衛(wèi)生(8) 由義工站愛心繪畫人士為老人創(chuàng)作奉上重陽(yáng)節(jié)祝福語(yǔ)活動(dòng)說明為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),本次活動(dòng)專門成立了重陽(yáng)節(jié)慰問石莊敬老院策劃指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。重陽(yáng)節(jié)每逢佳節(jié)倍思親到底是后秋了,天氣是一天涼比一
11、天,在這尚且如此,北邊就更不用說了。我想。這陣子一直在陽(yáng)歷的日子中度著,就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣,也不知老黃歷該翻到哪一篇了。直到感覺真的涼了的時(shí)候,不經(jīng)意間就發(fā)覺已近重陽(yáng)了,就忽然想起了那幾年嘴上老掛著的人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),就忽然想起了原來奶奶的生日到了。記得前幾年,和奶奶在一起的時(shí)候,每到這個(gè)日子,一家人就是不大過這個(gè)生日,也是很喜氣的。人常說,家里的老人健健康康硬硬朗朗的,是兒女的福,比啥都強(qiáng)。我相信的。所以總是在重陽(yáng)的當(dāng)天一直喜氣洋洋的,跟過年一樣,奶奶也是一臉的笑意。尤其是我放了學(xué)后,她那一雙小腳就掂來掂去,忙個(gè)不停了?;叵肫饋?,高中三年一直是陪著奶奶度過的?,F(xiàn)在想來,那是她
12、最開心的日子了。每日為我做飯,等我放學(xué)歸來。直到去廣復(fù)讀那一年,和后來的讀書生涯,才讓她一直處在盼望和思念之中。我不忍,卻沒有辦法。等到放寒暑假的時(shí)候,回去看望她的時(shí)候,每次見到她,她都是眼望著我回老屋的那條巷子,那條我走來的路。到真的望見我了,便笑盈盈的,在旁的大嬸大娘們的羨慕下,帶我向老屋走去,然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西,坐了炕上問這問那。以后每次回想起那光景,我便不覺潸然,我知道那是她等了無數(shù)的日子才盼回她的孫子的,盡管只是幾天的日子,但她依然喜歡,續(xù)續(xù)叨叨的說著一年來對(duì)我的思念,說著每次必說的老三篇,說著一些我早已熟在心間的故事?,F(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開我了,這幾年每次回老家,路
13、過老巷去二叔家的時(shí)候,卻再也看不到她的身影了。青山依舊,故鄉(xiāng)依舊,我依舊,卻再無奶奶的笑臉了。去年帶妻回老家過年的時(shí)候,一家人喜氣洋洋的,就突然想起了她老人家,若大的歲數(shù),卻終于沒有看到她的孫媳婦,我的心幾近悲傷,盡管也知道人去不能復(fù)生,盡管知道我們的日子會(huì)越來越好的,也盡管知道她若地下有知,也會(huì)為孫子高興的,但每每想起一家人團(tuán)圓的時(shí)候就單單缺她,每每想到正當(dāng)我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在,每每看到街邊的老人就眼含熱淚想起她的時(shí)候,心里就一直不好受。這幾年每次回去,我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回,盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗。也是在這個(gè)時(shí)候,才真切的感到了什么叫子欲孝而親不在的肝腸痛斷
14、?,F(xiàn)在我工作已經(jīng)兩年有余了,奶奶去世也已近四年了,但我對(duì)她的思念卻一直隨著歲月的漸增而更深了!重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育,*由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們
15、的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。在主題金色的秋天系列活動(dòng)-蔬果寶寶樂翻天中,孩子對(duì)平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了為什么秋天蔬果寶寶特別多?;哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?;能夠自己制作各類蔬果美食。隨著主題的
16、不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這與預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合-秋天的節(jié)日。(三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。于是,我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)-蔬果寶寶樂翻天為載體,開展重陽(yáng)蔬果節(jié)的親子活動(dòng)。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。二、活動(dòng)內(nèi)容與要求:1、幼兒通過表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。2、通過親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。2、人員安排:廣播-;攝像、拍照-;大廳自助餐的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-;3、教室活動(dòng)內(nèi)容:大一班:活動(dòng)指導(dǎo)-;清潔、清理-徐阿姨大二班:活動(dòng)指導(dǎo)-;清潔、清理-顧阿姨大三班:
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