13急本優(yōu)秀團支部

1、我們的夢想13護理學（急重癥方向）優(yōu)秀團支部申報材料德州學院醫(yī)藥與護理學院優(yōu)秀團支部申報材料我們的夢想 13級護理學（急重癥方向）團支部序言目錄一、團支部簡介二、思想建設篇三、學風建設篇四、活動開展篇五、展望未來篇第一篇、團支部簡介13級護理學（急重癥方向）團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！2013年9月7日，來自全省各地的22名女生和5名男生聚到了一起，2015年3月1日，我們又迎來了一位新成員的加入。我們?yōu)榱送粋€夢想來到這里，為了美好的將來在這里奮斗。團支部是一個班級思想政治的核心，由宋洪凱等同學所建立的團支部，在學校分團委的領導下，堅持以“為更多同學創(chuàng)

2、建美好生活”的理念，深知“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的內涵，揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。本學年我們通過一系列的活動把這種思想政治教育與豐富多彩的校園團組織活動相結合，積極引導廣大青年學生飽滿的關心國家政治的熱情，并取得了一定的效果。我們不會忘記我們曾經(jīng)的努力，同學們辛勞的汗水總是會有回報的。團支部簡介:團員數(shù)：28人（男生5人，女生23人）團支部書記：宋洪凱組織委員：劉振芳 宣傳委員：鄭桂芳預備黨員（1名）：楊依欣積極分子（1名）：王建第二篇、思想建設1.牢記共青團員使命，銘記共產主義信念共

3、產主義青年團是中國青年的先鋒隊組織，是中國共產黨最堅實的群眾基礎、最強大的力量源泉、最有生力的后備軍。在我班團支部僅建立了短短的半年時間，在院團委和系團委的領導下，我班團支部的團員們懷著一顆積極向上的心做著自己的最滿意的事。從開學到現(xiàn)在，我班28名團員中有28名均向黨組織遞交了入黨申請書并積極提交思想?yún)R報。這28位同學有1位同學現(xiàn)已光榮地成為了預備黨員。2.注重支部活動，增強同學凝聚力凝聚力是一個集體的力量之源，只有堅不可摧的集體凝聚力才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的集體。因為我們深知這點的重要性，所以在平常的團支部建設中，我們積極開展各種活動，得以讓同學們加強交流，增強集體榮譽感，從而使我班團支部的凝聚力得

4、以提升。143.大家愛小家，宿舍傳真情華麗的二十，人生最美麗的時間也同樣帶給了我們成長的記憶。當我們從家里的乖寶寶蛻變成自立自強的少年時，溫馨的宿舍已是我們漂泊他鄉(xiāng)的港灣。在這個小家里，我們感受著朋友的關懷、家人的呵護、同學的友情，苦澀的、甜蜜的、辛酸的交織一起，我們參與宿舍活動，我們有著整潔的宿舍，我們愛著這里，愛著這個家。第三篇、學風建設時間流水般飛逝，眨眼間我們已經(jīng)走過了大學的一大段歷程。從青澀的高中年華到飛揚的大學時光，從軍姿威嚴的炮院記憶到活潑瀟灑的仙林生活，我們13級護理學（急重癥方向）團支部就是這樣茁壯成長著。一、學業(yè)現(xiàn)狀（一）全力拼搏英語四級英語四級不僅是申請學位的范疇之中，而

5、且有沒有通過英語四級和四級成績的高低還是用人單位還是比較看重的衡量人才素質的高低的標準。我們已經(jīng)清醒的認識到大學英語四級考試已然不是一場簡單的考試，而是以國家形式對當代大學生英語綜合水平的考察與認定。考試前一個月，我們班級同學每天堅持做英語四級試卷，每天早上去早讀。大家都抱著一定要過的信心去努力。并且，班中很多很多的同學也在為國家計算機二級奮斗努力著。二、課外延伸不僅僅是課內學習，課外的學習生活依舊豐富。為了將來，同學們利用課余時間給自己“充電”。以學習語言為例，班上同學在學習英語的同時，還投身其他語種學習，像日語、德語等等。三、榮譽展示2009-2010年度獲得獎項獲得獎項人員名單校級三好學

6、生（4人）于愛靜、趙文靜、楊依欣、張楠國家勵志獎學金（1人）校級優(yōu)秀班委（1人）馬靜蕾校級優(yōu)秀團干部（1人）孫麗萍校級優(yōu)秀團員（1人）14年度白興利第四篇、活動開展一、 主題班會“安全學風建設”1、活動目的：營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、頑強拚搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，引導同學樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事。2、活動形式：班級活動及班委演講3、活動時間：12月6日4、活動安排：以一個星期為限，班委準備文稿5、活動過程：由班長楊依欣同學上臺為我們講述了本次團日活動的意義及目的，以及介紹本次活動的流程；同學進行分組討論，尋找團支部目前存在的學習問題；同學們分別在講臺

7、上進行演講；由團支書總結這次活動。6、活動總結新的時代，新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者，從自身做起，推動學風建設，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。加強思想教育，激勵同學成才學風是學生思想道德素質的反映。加強學風建設著眼點應在學生的思想工作。只有加強思想道德素質教育，才能發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵同學成才。發(fā)揮同學的主體作用，充分調動同學的主體作用。加強優(yōu)良學風建設，還必須靠一支成績優(yōu)良、工作能力強值得同學們信賴的班級干部隊伍。讓學生干部主動關心同學的思想、生活

8、和學習，增強班級凝聚力。同時，同學們也應增強主人翁意識，自我管理、自我教育、自我服務，自己做自己的主人。通過組織形式多樣的活動，加深同學之間的相互了解，增進同學間的感情和友誼，培養(yǎng)同學們的團隊精神和自律意識，增強集體榮譽感。嚴格管理，加大宣傳，讓學風建設成為同學的自覺行為。學風是學生學習目的觀的基本體現(xiàn)。正確的學習目的觀需要多方面努力來培養(yǎng)。應通過物質和精神獎勵相結合，激勵同學們積極向上、勇于進取。同時在開展班會時，加大宣傳，逐步讓學風建設成為我系師生的共識，在學習、生活中轉化為同學們的自覺行動。關心弱勢群體，激發(fā)學習熱情。我們提倡新形勢下新型的師生關系，人格上尊重學生，感情上關心學生，工作上

9、信任學生。這種肯定的情感體驗會激發(fā)同學積極向上的信心，變?yōu)橐环N內驅的激勵力量。良好的學風會在這種積極的情感激勵中逐步形成并得以鞏固。重視學風與教風的關系，明確教師是學風建設的主導者。加強教師在學風建設中的作用，形成教風與學風的良性互動：1.加強師德教風建設，以教風帶動學風；2.加強導師在學風建設中的作用；3.加強對學生的專業(yè)指導，激發(fā)學生的學習動力；4.加強教學常規(guī)管理，強化為人師表的行為準則；5.加強學生的教育和學習管理，嚴格規(guī)范學生行為準則；6.加強學生的誠信教育，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。二、 緬懷革命烈士1、 活動主題：繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚英雄奉獻精神2、 活動目的： 為緬懷革命英烈，

10、繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感，積極響應校黨委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高班級團員愛團愛黨意識，特舉辦“參觀德州市博物館了解歷史文化”活動。3、活動時間及準備工作： 2014年3月26日1. 活動前期準備階段： 3月20日對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。2. 具體準備階段：3月25日為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。為確?；顒拥捻樌M行，團支部

11、將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。3. 活動實施階段： 3月26日上午八點從學校出發(fā)。4、活動流程：(一) 按照活動規(guī)定到達博物館； (二) 團支部書記收取身份證領取門票； (三) 全體同學進入博物館； （四）參觀歷史文化館。5、活動效果：經(jīng)過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長，表現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現(xiàn)當代大學生的風采。6活動預算： 車費：54 其他開支20 共計：74元三、 愛的奉獻1、活動主題：無償獻

12、血，關愛生命2、活動意義：仍有許多病人躺在床上等血救命, 當代共青團員的我們,有責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心.希望通過這一特殊活動,進一步提高廣大共青團員的主體意識，增強我們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。3、活動目的：、展無償獻血活動,發(fā)揚廣大青年團員團結友愛、無私奉獻的精神。、無償獻血,拯救生命,促進社會文明發(fā)展.、宣傳無償獻血的知識倡導廣大青年團員關愛社會,增強團員們的道德修養(yǎng)。、讓廣大青年團員對獻血的相關知識及重要性有進一步認識。4、活動時間：2013年12月21日5、活動地點：德州學院門口獻血車6、活動預算：營養(yǎng)品：50元共計：50元第五篇、展望未來年復一年，時間賦予青春愛的痕跡。我們愛這里，因為她贈與我們愛的記憶；我們愛這里，因為她給予我們愛的禮物；今后，我們依舊要加強學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良班風。四、六級考試、期末考試等等都是需要一個良好的學習環(huán)境，從而促進班級同學的共同努力。其次，還需要更加強化班級凝聚力，