《西柏坡》教學(xué)設(shè)計(jì)(一年級(jí)下冊(cè))_2

1、西柏坡教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級(jí)下冊(cè))西柏坡教學(xué)要求：1認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)：1識(shí)字、寫(xiě)字。2理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)過(guò)程：一、紹背景，導(dǎo)入課題孩子們你們知道中國(guó)革命的圣地西柏坡嗎？西柏坡村始建于唐代，是平山縣中部山區(qū)的一個(gè)村莊，位于太行山東麓滹沱河北岸柏坡嶺下。1948年5月，中共中央、中央軍委和中國(guó)人民解放軍總部移駐西柏坡，中共中央、毛澤東主席在西柏坡居住了10個(gè)月，指揮了震驚中外的遼沈、淮

2、海、平津三大戰(zhàn)役，召開(kāi)了具有歷史意義的黨的七屆二中全會(huì)，在中國(guó)歷史上留下了光輝的一頁(yè)，直到1949年3月23日，中共中央、毛澤東主席離開(kāi)西柏坡遷往北平。介紹完后齊讀課題，并認(rèn)識(shí)生字“柏”“坡”二、讀課文，認(rèn)識(shí)生字a)教師范讀課文b)學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍c)再讀課文，讀通句子d)同桌互讀，并相互糾正字音，認(rèn)讀生字e)全班交流f)“坡”“起”二字分別擴(kuò)詞（課后第二題）三、引導(dǎo)學(xué)生讀中體會(huì)a)指名讀課文，大家評(píng)議b)自己再讀課文，提出不懂的問(wèn)題c)出示圖片，讓學(xué)生了解石碾、石磨d)齊讀課文四、鞏固識(shí)字，指導(dǎo)寫(xiě)字a)齊讀要求寫(xiě)的宄，認(rèn)識(shí)常用偏旁b)找出左右結(jié)構(gòu)的字，仔細(xì)觀察，再說(shuō)說(shuō)

3、該怎樣寫(xiě)c)教師示范寫(xiě)“多”字，強(qiáng)調(diào)上下部分要豎起來(lái)d)“里”“面”是獨(dú)體字，筆畫(huà)排列要?jiǎng)蚍Q(chēng)e)“起”是半包圍結(jié)構(gòu)，捺要寫(xiě)得稍長(zhǎng)。五、安全教育一分鐘教學(xué)板書(shū)：積累與運(yùn)用（一）教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固漢語(yǔ)拼音，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字詞。2、主動(dòng)積累詞語(yǔ)，提高識(shí)字能力和閱讀興趣。3、認(rèn)識(shí)言字旁和草字頭，了解部首表意的特點(diǎn)。進(jìn)行句子的訓(xùn)練。4、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，注意橫的不同寫(xiě)法。教學(xué)重點(diǎn)：積累詞語(yǔ)、訓(xùn)練思維、激發(fā)識(shí)字興趣教學(xué)過(guò)程：一、溫故知新1、認(rèn)讀帶有言字旁和草字頭的生字。2、說(shuō)說(shuō)偏旁與這個(gè)生字的關(guān)系。二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)1、自己拼讀，寫(xiě)字。2、訂正，注意書(shū)寫(xiě)位置，讀讀。三、你還認(rèn)識(shí)我嗎1、自己認(rèn)讀。2、小組認(rèn)讀。3、分組賽讀。四、讀讀說(shuō)說(shuō)1、出示生字三、工、云、開(kāi)、業(yè)、舌，認(rèn)讀，分析筆畫(huà)橫的不同寫(xiě)法。2、學(xué)生