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1、 水平一:立定跳遠(yuǎn)一、指導(dǎo)思想:依據(jù)義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神要求,堅(jiān)持 “健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉,充分體現(xiàn)繼承與發(fā)展的關(guān)系,注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,合理的開發(fā)、創(chuàng)新、使用器材,運(yùn)用有效的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,努力使每位學(xué)生都能掌握一定的體育與健康知識(shí)、技能和方法。二、教材分析:跳躍是人體基本活動(dòng),是小學(xué)教育教學(xué)重要內(nèi)容之一,立定跳遠(yuǎn)是一種以下肢部分為中心的全身運(yùn)動(dòng),立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作簡(jiǎn)單,生動(dòng)有趣的為學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì),使學(xué)生獲得基本動(dòng)作知識(shí)與實(shí)用技能;以不同游戲方式學(xué)習(xí)、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)
2、,可以提高學(xué)生身體機(jī)能。通過(guò)學(xué)習(xí)比賽,培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)之間的合作精神和不怕困難的精神。三、學(xué)情分析:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,個(gè)性活潑,思維反應(yīng)敏捷,模仿和接受能力都比較強(qiáng),喜歡參加體育活動(dòng),并在課上表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神態(tài)度。但是由于年齡較小,控制力比較差,所以在課上應(yīng)采用情景教學(xué)法引學(xué)生入境,通過(guò)游戲的方式進(jìn)行教學(xué),以活潑多樣的形式來(lái)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。四、教學(xué)目標(biāo): 1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力和熱愛運(yùn)動(dòng)的情感。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):使 80%的學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的一踮腳舉臂、二屈膝半蹲擺臂、三跳出并屈膝緩沖的連貫步驟;3、身心健康目標(biāo):通過(guò)立定跳遠(yuǎn)
3、練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性;通過(guò)一人幫助同伴放置毽子測(cè)量遠(yuǎn)度,體驗(yàn)合作的快樂,增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。五、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握立定跳遠(yuǎn)的三個(gè)步驟難點(diǎn):上下肢動(dòng)作配合協(xié)調(diào) ,兩腳用力蹬地六、場(chǎng)地器材:場(chǎng)地:田徑場(chǎng)器材:小體操墊 10 塊七、教學(xué)流程:(一)開始部分:1、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容3、檢查服裝安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全。(二)準(zhǔn)備部分:1、多種動(dòng)作變換慢跑代替了傳統(tǒng)的慢跑熱身,更富有趣味性,學(xué)生學(xué)起來(lái)比較有熱情,如:跳一跳、后踢腿、繃腳尖、提踵走、擴(kuò)胸、振臂、腹背、弓步走、活動(dòng)手腕和腳腕等。 2、小游戲:“看看誰(shuí)的反應(yīng)快”通過(guò)課前的小游戲,逐步滲透本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)
4、,初步掌握擺臂屈膝等基本動(dòng)作,為下面的基本部分做好鋪墊。3、教師總結(jié)(三)基本部分:1)教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。2)分步驟:一上舉;二屈膝擺臂;三站到小體操墊對(duì)面線上;3)教師完整示范立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng):一、用力擺臂上舉;二、屈膝半蹲向身后擺臂;三、 用力蹬地向前跳出并屈膝緩沖;重點(diǎn):掌握立定跳遠(yuǎn)的三個(gè)步驟難點(diǎn):上下肢動(dòng)作配合協(xié)調(diào),兩腳用力蹬地4)學(xué)生模仿練習(xí),教師口令練習(xí)5)教師提示:解決用力蹬地的難點(diǎn);6)學(xué)生嘗試練習(xí),著重體會(huì)用力蹬地的感覺和方法7) 學(xué)生進(jìn)行展示,教師巡視。8)教師進(jìn)行激趣練習(xí):9)分組嘗試練習(xí)10)教師總結(jié)(四)游戲部分:1、教師講解游戲規(guī)則 2、學(xué)生分組練習(xí)3、教師總結(jié)(五)結(jié)束部分:1、放松活動(dòng):在一段舒緩的音樂中學(xué)生
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