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文檔簡介
1、學校迎評促建演講稿各位領導、老師、在座的各位同學朋友們:你們好!今天,我們歡聚一堂,因為我們都有一個共同的心聲“迎評在我心中”;因為我們每個人的參與,所以我們可以自豪地說“迎評有我”。今年,是我們親愛的學校xx民族學院成立65周年的日子,也是我們?nèi)I舷氯σ愿坝訃医逃繉ξ倚1究平虒W工作評價的關鍵一年;特殊的日子遇上特殊的機遇,怎能不令我們心潮起伏、激情澎湃呢!那么,此時此刻,就讓我代表全體學生,向幾十年來為我院的建設和發(fā)展作出貢獻的各位領導、老師和一直關心學校發(fā)展的廣大校友們致以最崇高的敬意!我是一名新生,來到這所充滿民族色彩的學校僅有兩個多月時間,但也就是這兩個多月的時間,卻讓我深深
2、地感受到了作為一名學生,作為一名xx民族學院學生的榮光與希望、青春與活力。兩個月來,我感受到了學校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);兩個月來,我們見到了民族地區(qū)最大的圖書館的落成,也聽到了我們的學校再度被評為“省級最佳文明單位”的喜訊;兩個月來,我親眼見到了和我們同在一個校園的體育健兒從美麗的寧夏捧回數(shù)枚金燦燦的獎牌,也知道了我們的學生曾走進了中央電視臺;兩個月來,我見識到了學富五車、幽默風趣的老師,也體會到了來自五湖四海的同學們的團結和友愛,更感受到了學校的學風、校風和民族的風采,了解到了學?!皥F結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓的真諦所在。美麗的校園,學富五車的老師,團結勤奮的學生,這就是我們的希望所在,
3、這就是我們充滿信心地迎評促建的希望所在。以史為鑒,可以知興衰;以實為鑒,可以增斗志。過去的史實,是一曲民院人不息勞作、頑強拼搏、開拓進取的奮斗史,回顧這些,怎能不讓我們豪情滿懷。我是一名學生,學校是我們的學校,我們是學校的學生;作為學校的一員,在學校發(fā)展的關鍵時刻,我們能坐以待斃嗎?不能。我們乃是學校的希望和活力所在。我們要團結,我們要勤奮,我們要求實,我們要創(chuàng)新;我們要用努力的學習、文明的言行和創(chuàng)新的思維來支持學校的發(fā)展;我們要理解、要支持、要配合學校迎評促建的各項活動和政策;我們要努力融入到把學院建設成質(zhì)量更高、特色更明、實力更強的一流民族高等本科院校的實際中去,把自己融入到迎評促建的具體行動中去。我們不要合格,我們要的是良好,是優(yōu)秀。只有這樣,等到迎評成功之時,我們可以自豪地說:“迎評有我!”長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂。親愛的同學們,學校的昨天,在歷史上留下了光輝的一頁,而在當前新的時期,她的發(fā)展又處在一個非常關鍵的時期,挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在。那么,我們,作為xx民族學院學生的我們,應該如何呢?我們應該自信、鏗鏘地回答:迎評有我。我們一定繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,勵精圖治,再攀高峰。我們定會以評促建,以評促改,定會搶抓機遇,加快發(fā)展;發(fā)展自己,發(fā)展學
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