幼兒園學(xué)前教育小班社會優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀教案-水果拼盤(重點(diǎn)資料).doc_第1頁
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文檔簡介

小班社會教案 :水果拼盤本文整理了關(guān)于幼兒小班社會教案水果拼盤，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所 幫助，僅供參考?；顒幽繕?biāo)：1嘗試用水果進(jìn)行拼盤創(chuàng)作，感受拼盤的造型美、色彩美。2在活動中大膽想象和創(chuàng)造，體驗做水果拼盤的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1認(rèn)識各種各樣的水果，用各種感官來感知水果的色澤、味道。2與幼兒共同搜集水果，互相介紹名稱?；顒舆^程：一、與幼兒將水果分類，清洗。1二、教師示范制作水果拼盤，激發(fā)幼兒活動的興趣。師：在制作之前，我們要有一個具體的計劃，我想制作什么造型 ?用哪 種水果來表現(xiàn)?教師分別為幼兒示范制作過程，特別提醒幼兒如何進(jìn)行顏色的搭配，才 能使自己的作品更生動、更美觀。三、幼兒根據(jù)自己的設(shè)計，選擇相應(yīng)的水果進(jìn)行創(chuàng)作。四、欣賞幼兒的作品，進(jìn)行評價。幼兒自我評價：讓幼兒介紹自己的想法和創(chuàng)作過程，以及最后所呈現(xiàn)的 作品。教師評價：1幼兒是否有計劃性；2顏色搭配是否有特點(diǎn)；23造型的表現(xiàn)是否與眾不同，鼓勵幼兒做事情時要有想法，不模仿別人。3

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