21.搭石教學(xué)設(shè)計新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第-學(xué)期任教學(xué)科：任教年級：任教老師：XX市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan人教實驗版小學(xué)四年級語文教案設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文，體會家鄉(xiāng)搭石風(fēng)景美。2在理解課文的基礎(chǔ)上，感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。教學(xué)重難點感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。教學(xué)準(zhǔn)備課件。預(yù)習(xí)提綱：有感情地朗讀課文。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、認(rèn)讀詞語。譴責(zé)懶惰俗語伏下協(xié)調(diào)有序脫鞋挽褲人影綽綽清波漾漾間隔一行人溪水猛漲2、什么叫搭石？天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的

2、兩岸找來一些平整方正的石頭，按二尺左右的間 隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分展示自我過渡：在這美麗的小山村，搭石構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景，給人畫一般的美感。讓我們再仔細(xì)地去讀 課文，品味這感人的場景。細(xì)讀課文，體會感悟1、學(xué)習(xí)要求自由讀24自然段，用“一一”畫出寫鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石、讓搭石的句子讀一讀。小組討論 說說你的感受。2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組討論，教師巡視指導(dǎo)。3、檢查自學(xué)、小組討論情況：指名說，談感受。教師指導(dǎo)朗讀。師隨機板書。出示句子（擺搭石）：A、上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放

3、下帶的東西，找來合 適的石頭搭上，再在上邊踏幾個來回知道滿意了才肯離去當(dāng)堂訓(xùn)練（一）：此時你還會想到哪些人擺搭石？女口：早晨，一位大叔扛著鋤頭去翻地，突然踩到一塊搭 石不平穩(wěn)，連忙（）中午，一位大媽急著去學(xué)校接孫子，發(fā)現(xiàn)河中一塊搭石不平穩(wěn)，連忙（）夕陽 西下，一位大伯挑著谷子回家，發(fā)現(xiàn)河中有一塊搭石不平穩(wěn)，連忙（）過渡：我們感受了一幅擺搭石 的感人場景，那走搭石又是怎樣的呢。出示句子（走搭石）：B、每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前而的抬起腳來，后面的緊跟上 去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent te

4、aching plan變序朗讀，感受語言的詩意美。師：老師把它變成一首小詩，看多美，讓我們一起來讀讀。每當(dāng)上工、下工，踏踏的聲音，一行人走搭石的時候，像輕快的音樂動作是那么協(xié)調(diào)有序！輕波漾漾，前面的抬起腳來，人影綽綽后面的緊跟上去，給人畫一般的美感過渡：多么感人的畫面啊，讓我們再去看看讓搭石的場景。出示句子（讓搭石）：C、如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成是理所當(dāng)然的事。當(dāng)堂訓(xùn)練（二）什么叫“理所當(dāng)然” ？談話，指導(dǎo)想象：假如一一還有哪些假

5、如呢？小小的搭石，演繹著人間的真情，我能試著寫一寫：假如遇上老人來走搭石，年輕人就要伏下身子背 老人過去，人們把這看成是理所當(dāng)然的事。假如（碰上趕集的日子人們把這看成是理所當(dāng)然的事。）假如（遇到了下雪天人們把這看成是理所當(dāng)然的事。）假如（遇到孩子上學(xué)人們把這看成是理所當(dāng)然的事。）假如（）（小結(jié)：是啊，正是這一幕幕熟悉而感人的畫而，傳遞著鄉(xiāng)民們互相謙讓、互相幫助的美好情感，所以（齊讀：“這搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。”）五、當(dāng)堂訓(xùn)練三（小練筆）在我們生活中，美無處不在，本文的作者就是從“搭石”這么一件很小的事物中，發(fā)現(xiàn)了美！美，就 在我們身邊。同學(xué)之間、鄰居之間、人與人之間，這些小事，并不起眼，但用心體會，卻讓人感動。你能選 一件說一說、寫一寫嗎？六