煙臺市六年級上期中數(shù)學試卷(有答案)-推薦

1、2014-2015學年山東省煙臺市六年級（上）期中數(shù)學試卷（五四學制）一、選擇題（每題3分）1三棱柱共有（）a3條棱b6條棱c9條棱d12條棱2下列平面圖形不能夠圍成正方體的是（）abcd3下面每組中的兩個數(shù)互為相反數(shù)的是（）a和5b2.5和2c8和（8）d和0.3334下列運算正確的是（）a24=16b（2）2=4c（）2=1d（2）3=85下列說法中正確的是（）a同號兩數(shù)相乘，積的符號不變b異號兩數(shù)相乘，積取負號c互為相反數(shù)的兩數(shù)相乘，積一定為負d兩個有理數(shù)的積的絕對值，不等于這兩個有理數(shù)的絕對值的積6氣象部門測定，高度每增加1千米，氣溫大約下降5，現(xiàn)在地面氣溫是15，那么4千米高空的氣溫

2、是（）a5b0c5d157如果一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，那么這個數(shù)只能是（）a0b1c1d0或18下面如圖是以右邊四個圖中的哪一個繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到的（）abcd9用一個平面去截一個長方體，截面的形狀不可能是（）a四邊形b五邊形c六邊形d七邊形10一個數(shù)的絕對值是3，則這個數(shù)只能是（）a3b3c3或3d二、填一填（每題3分）112.5的倒數(shù)是12最大的負整數(shù)與最小的正整數(shù)的和是13數(shù)軸上表示有理數(shù)3.5與4.5兩點的距離是14在數(shù)軸上點a表示的數(shù)是4，把點a向左移動3個單位后再向右移1個單位長度，這時點a表示的數(shù)是15若一個幾何體的截面是圓，則該幾何體可能是16如圖是由五個大小相同的正

3、方體搭成的幾何體，從面看所得到的性狀圖的面積最小17講究衛(wèi)生要勤洗手，人的一只手上有時大約有28000萬個看不見的細菌，28000萬用科學記數(shù)法表示為18測某乒乓球廠生產(chǎn)的五個乒乓球的質(zhì)量誤差（g）如下表檢驗時，通常把比標準質(zhì)量大的克數(shù)記為正，比標準質(zhì)量小的克數(shù)記為負請你選出最接近標準質(zhì)量的球，是號號碼誤差（g）10.0220.130.2340.350.219在2，1.5，0，3，4這五個數(shù)中，任取二個數(shù)相乘，其中最大的積是20巴黎與北京的時差為7h，王先生在北京乘坐早上6：00的航班飛行約10個小時到達巴黎，到達時巴黎的時間是三、計算21（）（+）（）（）2223（36）2425（）2（）四

4、、在數(shù)軸上表示數(shù)25在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“”把這些數(shù)連接起來，3.5，0，2，|2|，+3，五、幫他們找到位置26將下列各數(shù)填在相應的括號里，2，5，0.33，0，3.14，102，17，（1）整數(shù)集合：分數(shù)集合：正數(shù)集合：負數(shù)集合：六、畫圖題27下圖的幾何體是由7個相同的立方塊搭成的請畫出它從正面、左面、上面看到的形狀圖七、先算再畫統(tǒng)計圖28某車間周內(nèi)計劃每天生產(chǎn)100輛電動車，由于工人實行輪休，每天上班人數(shù)不一定相等，實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表（增加的車輛數(shù)為正數(shù)，減少的車輛數(shù)為負數(shù)）星期增減一5二+7三3四+4五+10六9日15（1）本周三生產(chǎn)了多少輛電動車？（2）本周總

5、產(chǎn)量與計劃總生產(chǎn)量相比，是增加還是減少？（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？（4）請你用折線圖畫出電動車產(chǎn)量的變化情況2014-2015學年山東省煙臺市六年級（上）期中數(shù)學試卷（五四學制）參考答案與試題解析一、選擇題（每題3分）1三棱柱共有（）a3條棱b6條棱c9條棱d12條棱考點：認識立體圖形分析：根據(jù)棱柱的特性進行解答，即n棱柱有3n條棱解答：解：n棱柱共有3n條棱，故三棱柱共有9條棱故選：c點評：本題主要考查認識立體圖形，涉及的知識點為：n棱柱共有3n條棱2下列平面圖形不能夠圍成正方體的是（）abcd考點：幾何體的展開圖分析：直接利用正方體的表面展開圖特點判斷即可解答：解

6、：根據(jù)正方體展開圖的特點可判斷a、d屬于“1，4，1”格式，能圍成正方體，c、屬于“2，2，2”的格式也能圍成正方體，b、不能圍成正方體故選b點評：主要考查了正方體的表面展開圖3下面每組中的兩個數(shù)互為相反數(shù)的是（）a和5b2.5和2c8和（8）d和0.333考點：相反數(shù)分析：根據(jù)只有符號不同的兩數(shù)叫做互為相反數(shù)對各選項分析判斷利用排除法求解解答：解：a、和5不是互為相反數(shù)，故本選項錯誤；b、2.5和2是互為相反數(shù)，故本選項正確；c、8與（8）=8相等，不是互為相反數(shù)，故本選項錯誤；d、和0.333不是互為負數(shù)，故本選項錯誤故選b點評：本題考查了相反數(shù)的定義，是基礎題，熟記概念是解題的關鍵4下列

7、運算正確的是（）a24=16b（2）2=4c（）2=1d（2）3=8考點：有理數(shù)的乘方專題：計算題分析：原式各項計算得到結果，即可做出判斷解答：解：a、原式=16，錯誤；b、原式=4，正確；c、原式=，錯誤；d、原式=8，錯誤，故選b點評：此題考查了有理數(shù)的乘方，熟練掌握乘方的意義是解本題的關鍵5下列說法中正確的是（）a同號兩數(shù)相乘，積的符號不變b異號兩數(shù)相乘，積取負號c互為相反數(shù)的兩數(shù)相乘，積一定為負d兩個有理數(shù)的積的絕對值，不等于這兩個有理數(shù)的絕對值的積考點：有理數(shù)的乘法分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則對各選項分析判斷利用排除法求解解答：解：a、同號兩數(shù)相乘，積取正號，故本選項錯誤；b、異號

8、兩數(shù)相乘，積取負號，故本選項正確；c、互為相反數(shù)的兩數(shù)相乘，積一定為負，錯誤，0的相反數(shù)是0，乘積是0，故本選項錯誤；d、應為兩個有理數(shù)的積的絕對值，等于這兩個有理數(shù)的絕對值的積，故本選項錯誤故選b點評：本題考查了有理數(shù)的乘法，是基礎題，熟記運算法則是解題的關鍵6氣象部門測定，高度每增加1千米，氣溫大約下降5，現(xiàn)在地面氣溫是15，那么4千米高空的氣溫是（）a5b0c5d15考點：正數(shù)和負數(shù)專題：計算題分析：根據(jù)該地區(qū)高度每增加1千米，氣溫就下降大約5，求出4千米中有幾個1千米，溫度就下降幾個5，進而求出下降的溫度，然后用地面溫度減去下降的溫度列出算式，即可求出4千米高空的氣溫解答：解：根據(jù)題意

9、得：15415=1545=1520=5（）故選c點評：此題結合實際問題考查有理數(shù)的混合運算，解答此題的關鍵是理清題意，列出正確的有理數(shù)式7如果一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，那么這個數(shù)只能是（）a0b1c1d0或1考點：有理數(shù)的乘方分析：一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，即這個數(shù)的平方等于本身，據(jù)此即可求解解答：解：平方等于本身的數(shù)是0和1，則這個數(shù)是0或1故選d點評：本題考查了有理數(shù)的乘方，理解一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，即這個數(shù)的平方等于本身是關鍵8下面如圖是以右邊四個圖中的哪一個繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到的（）abcd考點：點、線、面、體分析：分別根據(jù)各選項分析得出幾何體的形狀進而得出答案解

10、答：解：a、可以通過旋轉(zhuǎn)得到兩個圓柱，故本選項正確；b、可以通過旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱，一個圓筒，故本選項錯誤；c、可以通過旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱，兩個圓筒，故本選項錯誤；d、可以通過旋轉(zhuǎn)得到三個圓柱，故本選項錯誤故選：a點評：此題主要考查了點、線、面、體，根據(jù)基本圖形旋轉(zhuǎn)得出幾何體需要同學們較好的空間想象能力9用一個平面去截一個長方體，截面的形狀不可能是（）a四邊形b五邊形c六邊形d七邊形考點：截一個幾何體分析：長方體有六個面，用平面去截長方體時最多與六個面相交得六邊形，最少與三個面相交得三角形解答：解：長方體有六個面，用平面去截長方體時最多與六個面相交得六邊形，最少與三個面相交得三角形因此不可能是七邊

11、形故選d點評：本題考查長方體的截面長方體有六個面，截面與其六個面相交最多得六邊形，不可能是七邊形或多于七邊的圖形10一個數(shù)的絕對值是3，則這個數(shù)只能是（）a3b3c3或3d考點：絕對值分析：根據(jù)絕對值的性質(zhì)進行求解解答：解：一個數(shù)的絕對值是3，這個數(shù)是3，故選：c點評：此題主要考查絕對值的性質(zhì)，是一道基礎題比較簡單二、填一填（每題3分）112.5的倒數(shù)是考點：倒數(shù)分析：根據(jù)倒數(shù)的定義作答解答：解：2.5是，所以它的倒數(shù)是故答案為：點評：此題主要考查了倒數(shù)的定義：若兩個數(shù)的乘積是1，我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)12最大的負整數(shù)與最小的正整數(shù)的和是0考點：有理數(shù)專題：常規(guī)題型分析：最小的正整數(shù)是1，最

12、大的負整數(shù)是1，所以最大的負整數(shù)與最小的正整數(shù)的和是0解答：解：由題可知：最小的正整數(shù)是1，最大的負整數(shù)是1；兩者的和就是11=0最大的負整數(shù)與最小的正整數(shù)的和是0點評：本題主要考查的是有理數(shù)的定義及拓展，此題的關鍵是知道最大的負整數(shù)是1，最小的正整數(shù)是1比較容易13數(shù)軸上表示有理數(shù)3.5與4.5兩點的距離是8考點：數(shù)軸專題：計算題分析：有理數(shù)3.5與4.5兩點的距離實為兩數(shù)差的絕對值解答：解：由題意得：有理數(shù)3.5與4.5兩點的距離為|3.54.5|=8故答案為：8點評：本題考查了數(shù)軸的知識，屬于基礎題，難度不大，注意兩點之間的距離即是兩數(shù)差的絕對值14在數(shù)軸上點a表示的數(shù)是4，把點a向左移

13、動3個單位后再向右移1個單位長度，這時點a表示的數(shù)是6考點：數(shù)軸分析：根據(jù)數(shù)軸上點的坐標左減右加的原則進行計算即可解答：解：a是數(shù)軸上表示4的點，把a點向左移動3個單位長度后再向右移1個單位長度，這時a點表示的數(shù)是43+1=6；故答案為：6點評：此題比較簡單，考查的是數(shù)軸上點的坐標特點15若一個幾何體的截面是圓，則該幾何體可能是圓錐、球、圓臺、圓柱等考點：截一個幾何體分析：截面是圓，滿足這一條件的幾何體有圓錐、球、圓臺、圓柱等圓錐，圓臺，圓柱均用以平行于地面的平面截即可球用過直徑的平面截即可解答：解；則該幾何體可能是圓錐、球、圓臺、圓柱等點評：考查了對常見幾何體形狀的了解，以及截面形狀的了解1

14、6如圖是由五個大小相同的正方體搭成的幾何體，從左面看所得到的性狀圖的面積最小考點：簡單組合體的三視圖分析：根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖，從左面看得到的圖形是左視圖，從上面看得到的圖形是俯視圖，可得答案解答：解：從正面看第一層是三個小正方形，第二層左邊一個小正方形，共四個小正方形；從上面看第一層左邊一個小正方形，第二層是三個小正方形，共四個小正方形；從左面看第一層兩個小正方形，第二層左邊一個小正方形，共三個小正方形，故答案為：左點評：本題考查了簡單幾何體的三視圖，從正面看得到的圖形是主視圖，從左面看得到的圖形是左視圖，從上面看得到的圖形是俯視圖17講究衛(wèi)生要勤洗手，人的一只手上有時大約有280

15、00萬個看不見的細菌，28000萬用科學記數(shù)法表示為2.8108考點：科學記數(shù)法表示較大的數(shù)分析：科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值1時，n是負數(shù)解答：解：將28000萬用科學記數(shù)法表示為2.8108故答案為2.8108點評：本題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值18測某乒乓球廠生產(chǎn)的五個乒乓球的質(zhì)量誤差（g）如下表檢驗時，通常把比標準質(zhì)量大的克數(shù)

16、記為正，比標準質(zhì)量小的克數(shù)記為負請你選出最接近標準質(zhì)量的球，是1號號碼誤差（g）10.0220.130.2340.350.2考點：正數(shù)和負數(shù)分析：先比較出超標情況的大小，再根據(jù)絕對值最小的越接近標準質(zhì)量，即可得出答案解答：解：|0.3|0.23|0.2|0.1|0.02|，最接近標準質(zhì)量是1號故答案為：1點評：此題考查了正數(shù)和負數(shù)，解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量19在2，1.5，0，3，4這五個數(shù)中，任取二個數(shù)相乘，其中最大的積是7考點：有理數(shù)的乘法；有理數(shù)大小比較分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法運算和有理數(shù)的大小比較列式計算即可得解解答：解：最大的積=（2）（3）

17、=2=7故答案為：7點評：本題考查了有理數(shù)的乘法，有理數(shù)的大小比較，熟記運算法則并準確列出算式是解題的關鍵20巴黎與北京的時差為7h，王先生在北京乘坐早上6：00的航班飛行約10個小時到達巴黎，到達時巴黎的時間是9：00考點：有理數(shù)的加減混合運算專題：計算題分析：由巴黎與北京的時差為7h，根據(jù)題意列出算式，計算即可得到結果解答：解：根據(jù)題意得：6+107=9，則到達巴黎得時間是9：00，故答案為：9：00點評：此題考查了有理數(shù)的加減混合運算，弄清題意是解本題的關鍵三、計算21（）（+）（）（）考點：有理數(shù)的乘法；有理數(shù)的除法分析：把除法轉(zhuǎn)化為乘法，然后利用有理數(shù)的乘法運算法則進行計算即可得解解

18、答：解：（）（+）（）（），=（）（+）（）（），=，=點評：本題考查了有理數(shù)的乘法，熟練掌握運算法則是解題的關鍵，計算時要注意運算符號的處理22考點：有理數(shù)的混合運算專題：常規(guī)題型分析：按照有理數(shù)混合運算的順序，先乘除后加減，有括號的先算括號里面的，并且在計算過程中注意正負符號的變化解答：解：原式=0答：此題答案為0點評：有理數(shù)的運算能力是很重要的一部分，要熟練掌握23（36）考點：有理數(shù)的乘法專題：計算題分析：根據(jù)乘法分配律，將36與每一個數(shù)相乘，然后將其積相加解答：解：原式=，=18+2030+21，=48+41，=7點評：此題考查了乘法分配律，由于36是2，9，6，12的最小公倍數(shù)，所

19、以可以約去分母，使計算簡化2425（）2（）考點：有理數(shù)的混合運算分析：先算乘方，再算乘法，再算減法，最后算除法解答：解：原式=25（）=2（）=（4）=3點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，注意運算順序與計算結果的符號四、在數(shù)軸上表示數(shù)25在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“”把這些數(shù)連接起來，3.5，0，2，|2|，+3，考點：有理數(shù)大小比較；數(shù)軸分析：把各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，從左到右用“”連接起來即可解答：解：如圖所示，故3.5|2|02+3點評：本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關鍵五、幫他們找到位置26將下列各數(shù)填在相應的括號里，2，5，0.33，0，3.1

20、4，102，17，（1）整數(shù)集合：2，5，0，102，17分數(shù)集合：0.33，3.14，（1）正數(shù)集合：5，3.14，102，（1）負數(shù)集合：2，0.33，17考點：有理數(shù)分析：根據(jù)正數(shù)、整數(shù)、負數(shù)、分數(shù)的定義分別填空即可解答：解：整數(shù)集合：2，5，0，102，17分數(shù)集合：0.33，3.14，（1）正數(shù)集合：5，3.14，102，（1）負數(shù)集合：2，0.33，17故答案為：2，5，0，102，17；0.33，3.14，（1）；5，3.14，102，（1）；2，0.33，17點評：本題主要考查了有理數(shù)的相關概念及其分類方法，是基礎題，熟記概念是解題的關鍵六、畫圖題27下圖的幾何體是由7個相同的立方塊搭成的請畫出它從正面、左面、上面看到的形狀圖考點：作圖-三視圖分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是3列，從左往右正方形個數(shù)依次是1，3，2；從左面看到的圖形是2列，從左往右正方形個數(shù)依次是3，1；從上面看到的圖形是3列，從左往右正方形個數(shù)依次是1，2，2；據(jù)此即可畫圖解答：解：如圖所示：點評：本題考查幾何體的三視圖畫法由幾何體的俯視圖及小正方形中的數(shù)字，可知主視圖有3列，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字左視圖有3列，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字七、先