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文檔簡介
1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文四年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分 積累與運用(40分)1.看拼音,寫詞語.(8分)shui lng n hu mn mi yu lsng zh d jun ji sho zn tin2.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是().(2分)a .蝙蝠(b in) 米糠(kn) 嘹亮(lio)b .慷慨(ki)奢侈(sh) 砌墻(q)c .酣睡(hn) 膽怯(qi) 綻放(zhn) d .樸素(sh) 叫囂(xio) 徜徉(c hng)3.巧填同音字.(4分)yn 屋_食_井_ xng_態(tài)造_動 mi _花_有_炭 zh _揮彩_禁_ 4
2、.用帶“信”字的不同的詞語選擇填空.(2分)誠信 自信 堅信 深信我是一個_的人,做人非常講_,_世上無難事,只怕有心人.有追求才有希望,有追求就有成功,我對此_不疑.5.寫出下列句子中帶點詞語的近義詞.(2分)(1)于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們.( )(2)他快活地叫起來:“這是什么?” ( )(3)它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可.( )(4)他攥著錢,走近了柜臺,忽然又膽怯起來.( )6.下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?).(2分)a .老師抱著一疊卷子走進教室,我臨危不懼認真答題.b .哈爾威船長站在船頭,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵.c .兩
3、聲槍響后,一群大雁驚恐萬分地向南飛去.d .戰(zhàn)士們發(fā)出了驚天動地的叫喊聲.7.根據(jù)語境,將下列短語填入括號中最恰當?shù)囊豁検? ).(2分)可惡的強盜 粗心的畫家 慈祥的母親 懶散的工人春天的風,是( )輕輕地親吻大地,萬物從沉睡中醒來;夏天的風,是( )躲起來睡大覺,柏油路熱得滿身大汗;秋天的風,是( )不小心打翻了顏料罐,涂紅了楓樹艷麗的雙頰;冬天的風,是( )蒙著面到處搶劫,萬物在寒風中發(fā)抖.a . b . c . d .8.下列各組句子表達的意思不一樣的一項是().(2分)a .李剛和王強去植樹了.李剛,王強去植樹了.b .這個道理容易明白.這個道理不難明白.c .這么簡單的事,難道她做
4、得不好嗎?這么簡單的事,她做得好.d .她打算今年暑假去旅游.今年暑假,她打算去旅游.9.按要求寫句子.(10分)(1)眼看就要撞船了,人們怎么能不緊張呢?(改為陳述句) (2)雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住.(改為比喻句) (3)青銅一家將所有的一切的時間都用在了蘆花鞋的編織上.(修改病句) (4)它要是不高興,()誰說多少好話,它()一聲不吭.(在括號里填寫合適的關聯(lián)詞)(5)風兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.(仿寫句子) 10.按課本內(nèi)容填空.(6分)(1)古詩是文學殿堂里最美的精靈.古詩里有景:“籬落疏疏一徑深, ”是楊萬里描寫的暮春風光;古詩里有動物:羅隱的“采得百花成蜜后, ”為我們
5、描寫了小小蜜蜂身上的不平凡;古詩里有情:王冕的“不要人夸好顏色, ”抒發(fā)了自己的浩然之氣.(2)英國的華茲華斯說:“詩是_,它源于寧靜中回憶起來的情感.”繁星中充滿了對母愛的歌頌:母親?。√焐系娘L雨來了,_;心中的風雨來了,_.第2部分 閱讀與理解(30分)(一)觀察圖片,閱讀圖片中的信息,完成練習.(10分)1.下列說法不正確的一項是( )(4分)a .乘客劉飛12月4日,要從南京南站乘高鐵g102次列車到達北京南站.b .這張火車票是網(wǎng)購的.c .劉飛12月4日08:16到南京火車站坐車即可.d .劉飛坐的二等座,在08車廂,12c 號座位.2.仔細觀察這張火車票,請根據(jù)票面上的信息,做一
6、個從進站開始,直至找到座位的預案.(溫馨提示:檢票口上車找座位)(6分)_(二)課外閱讀,回答問題.(20分)給乞丐鞠躬 一家生意很好的點心店門口來了一個乞丐.他衣衫襤褸,畏縮著走到蒸點心的爐子前,周圍的客人都皺眉掩鼻,露出嫌惡的神色來.伙計連忙讓他離開.乞丐卻拿出幾張臟兮兮的小面額鈔票,說:“今天我不是來乞討的,聽說這里的點心好吃,我也想嘗嘗.我已經(jīng)想了好久了,好不容易才湊到這些錢.”店老板目睹了這一幕,他走上前十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐,并深深地向他鞠了一躬,說:“多謝關照,歡迎再次光臨!”在這以前,無論多么尊貴的客人來買點心,店老板都是交給伙計們招呼,可今天他卻親自招呼客人,
7、對他畢恭畢敬,而這個客人卻是一個乞丐!他說:“那些常來光顧我們店的顧客,當然應受到歡迎,但他們都是有錢人,買幾個點心對他們而言,是一件很容易也很平常的事.今天來的這位客人雖然是位乞丐,卻與眾不同,他為品嘗我們的點心,不惜花很長時間去討得一點點錢,實在是難得,我不親自為他服務怎么對得起他的這份厚愛?”“既然如此,為什么要收他的錢呢?”旁邊的孫子不解地問.老板笑了笑說:“他今天()來討飯的,()作為一個客人來到這里的,我們應當尊重他.如果我不收下他的錢,豈不是對他的侮辱嗎?要尊重你的每一個顧客,哪怕他是一個乞丐.”這個老板就是日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他對乞丐的鞠躬之舉深深地印在了當時只有10歲的
8、堤義明的腦海里.以后,堤義明曾多次在集團的培訓會上講到這個故事,要求員工像他爺爺那樣,尊重每一位顧客. 1.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語.(4分)2.店老板目睹了“這一幕”,“這一幕”是指哪一幕?(4分) 3.讀第2自然段,有人說把畫線部分的詞句去掉,句子更簡潔.你贊同這樣的看法嗎?說說你的理由.(4分) 4.店老板為什么親自出來招呼乞丐,并且給乞丐鞠躬?可他為什么又收了乞丐的錢?(4分) 5.讀了短文,你肯定有所啟迪,用一兩句話把你的收獲寫在文末的橫線上,作為短文的結尾.(4分)_ 第3部分 習作與表達(30分)在你的生活中有沒有后悔的時候?比如,做錯了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同
9、學吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯怪、冤枉了別人,很后悔請你以我很后悔為題寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達出自己的真情實感.不少于350字.參考答案一、積累與運用 1.率領 怒吼 漫滅 憂慮 松脂 杜鵑 介紹 增添2.d . 3.(1)檐;鹽;沿(2)形;型;行(3)梅;沒;煤(4)指;紙;止 4.自信 誠信 堅信 深信5.(1)立即 (2)快樂 (3)注視 (3)害怕6.a . 7. c .8.a .9.(1)眼看就要撞船了,人們很緊張.(2)示例:雨來渾身光溜溜的,像一條小泥鰍,怎么也抓不住.(3)青銅一家將所有的時間都用在了蘆花鞋的編織上.(4)無論都(5)示例:寧靜的夜晚只有天上的星星在眨著眼睛竊竊私語. 10.(1)樹頭新綠未成陰 為誰辛苦為誰甜 只留清氣滿乾坤 (2)強烈感情的自然流露 鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里二、閱讀與欣賞(一)1.c 2.劉飛從b 7檢票口進站,8號車廂上車,找到座位12c .(二)1.不是而是2.乞丐掏出自己討來的錢來買點心,而伙計卻要趕他走.3.不贊同.“臟兮兮的”說明這錢是乞討來的;“我已經(jīng)想了好久了”說明乞丐想品嘗這里的點心已經(jīng)很久了;“好不容易才湊到這些錢”說
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