《Access數據庫》課程標準

1、頁眉內容 Access數據庫課程標準 一、課程性質： 本課程是中職計算機網絡技術專業(yè)學生的專業(yè)必修課。本課程的主要任務是：隨著計算機技術 和數據庫技術的迅速發(fā)展，數據庫技術已經應用到社會的各個領域。其后續(xù)課程為電子商務網站建 設、數據庫應用（SQL Server）等。數據庫基礎教學總時數為 38學時（其中理論學時為 20學時， 實踐學時為 18 學時），共分 12章。 二、課程理念： 通過本門課程的開設，培養(yǎng)學生掌握基本的數據庫理論知識、一定的實用技術和實際的計算機 數據庫問題的基本能力，能夠使用 Access軟件進行中小型數據庫應用系統的開發(fā)。建成以課堂教學 和網絡教室資源全面整合的優(yōu)良的教

2、學環(huán)境，支持學生的自主性、研究性學習。注重全體學生的發(fā) 展，改變學科本位的觀念；注重科學探究，提倡學習方式多樣化；注重學生能力培養(yǎng)，構建新的評 價體系。 三、課程目標： （一）課程總體目標 Accesss數據庫程序設計課程培養(yǎng)學生對數據庫、關系型數據庫的相關概念以及數據庫設計 方法的理解，對表、查詢、窗體、報表、數據訪問頁、宏、模塊等概念的理解，并掌握數據庫、表、 查詢、窗體、報表、數據訪問頁、宏、模塊的創(chuàng)建方法，深入理解數據庫中各個對象之間的關系， 掌握使用VBA語言編程的基本方法，最終能夠靈活使用 Access數據庫管理系統創(chuàng)建一般復雜的數 據庫應用系統。 本課程是一個實踐性非常強的課程，

3、要求學生要打好理論基礎，注重上機實踐。 （二）具體目標 1 素質目標 了解我國的信息化發(fā)展、資源利用狀況，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，增強振興祖國和改變祖 國面貌的使命感與責任感。 樂于探索美的真蒂，具有實事求是的科學態(tài)度、一定的探索精神和創(chuàng)新意識。 關注與信息有關的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。 2 .能力目標 培訓學生掌握一定的實用技術和實際的計算機數據庫問題的基本能力，能夠使用Access軟件進 行中小型數據庫應用系統的開發(fā)，初步學會運用所學的知識分析和解決某些生活、生產或社會實際 問題。 3 知識目標 通過對數據庫基本理論知識的學習，能夠使用Access軟件進行中小型數據庫應

4、用系統的開發(fā)。 四、課程內容與基本要求： 本課程屬數據庫技術基礎性教學，基于Access環(huán)境，重點介紹圖形用戶界面下數據庫和表的建 立、索引和關系的定義、記錄的基本操作等，引入必要的關系數據庫理論知識，以培養(yǎng)學生分析和 設計小型數據庫結構的能力。 本課程分為掌握、理解、了解三種層次要求；掌握”的內容要求理解透徹，能在本學科和相關 學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；理解”的內容要求能熟知其相關內容的 概念及有關理論，并能適當應用；了解”的內容要求對其中的概念和相關內容有所了解。 附課內總學時講授主要知識點及課內學時分配表: 早 內容 理論 實踐 自學 參觀 1 認識ACCESS

5、 2 2 2 創(chuàng)建數據庫 3 創(chuàng)建數據表 4 字段屬性 2 4 5 數據和表的編輯 6 表關系的建立 2 2 7 查詢數據 2 2 8 窗體應用 2 2 9 報表應用及創(chuàng)建數據訪問頁 2 2 10 宏和VBA 2 2 11 數據交換與共享 2 2 12 數據庫的維護與安全 2 2 總計（38課時） 18 20 四、課程教學內容: 第1章 認識 ACCESS 教學目標： 1、了解數據庫的基本概念，熟悉數據庫系統的構成； 2、熟悉 Access 的工作界面，熟悉其基本結構； 3、掌握常用的三種關系運算。 主要教學內容： 1.1 數據庫簡介 1.2 ACCESS 簡介 第 2 章 創(chuàng)建數據庫 教學目

6、標： 1、掌握數據庫的創(chuàng)建方法； 2、掌握打開數據庫的方法； 3、掌握數據庫的管理方法。 主要教學內容： 2.1 創(chuàng)建數據庫 2.2 打開數據庫 第 3 章 創(chuàng)建數據表 教學目標： 掌握數據表的創(chuàng)建方法：輸入數據法；使用向導；使用設計器。 主要教學內容： 3.1 如何建立合理的數據表 3.2 通過輸入數據創(chuàng)建表 3.3 使用向導創(chuàng)建表 3.4 使用設計器創(chuàng)建表 第 4 章 字段屬性 教學目標： 1、掌握字段名稱和數據類型 2、掌握字段的編輯與修改操作； 3、掌握在設計視圖中進行字段屬性的設置； 主要教學內容： 4.1 字段名稱和數據類型 4.2 常規(guī)屬性 4.3 查閱列 第 5 章 數據和表的

7、編輯 教學目標： 1、掌握數據記錄編輯 2、掌握字段基本編輯和屬性編輯，了解凍結數據列、取消凍結列的操作方法。 3、掌握表的編輯 4、掌握數據的編輯（查找、替換、排序、篩選） 主要教學內容： 5.1 數據記錄編輯 5.2 字段編輯 5.3 表的編輯 5.4 數據的查找與替換 5.5 數據排序 5.6 數據篩選 5.7 表的行、列操作 第 6 章 表關系的建立 教學目標： 1、掌握主鍵和索引的創(chuàng)建方法； 2、掌握創(chuàng)建和編輯表之間關系的方法； 3、理解參照完整性的含義。 主要教學內容： 6.1 主鍵 6.2 建立數據表的關系 6.3 實施參照完整性 6.4 刪除關系 第 7 章 查詢數據 教學目標

8、： 1、掌握 Access 2002 的查詢類型及其創(chuàng)建方法 2、掌握在查詢中表達式的使用 3、掌握 SQL 查詢的使用 4、了解 SQL 語言的基本知識 主要教學內容： 7.1 查詢的作用與類型 7.2 利用向導創(chuàng)建查詢 7.3 利用設計視圖創(chuàng)建查詢 第 8 章 窗體應用 教學目標： 1、掌握使用向導建立 Access 2002 窗體的方法； 2、掌握在窗體設計視圖中完成各種設計的操作； 3、掌握窗體中控件的使用方法； 4、掌握子窗體的設計方法； 5、掌握使用窗體處理數據的方法； 6、了解窗體的分類及其組成結構 主要教學內容： 8.1 窗體的作用和分類 8.2 自動創(chuàng)建窗體 8.3 利用向導

9、創(chuàng)建窗體 8.4 窗體控件及屬性 8.5 利用設計視圖創(chuàng)建窗體 8.6 窗體美化 第 9 章 報表應用和創(chuàng)建數據訪問頁 教學目標： 1、掌握創(chuàng)建報表的兩種方法； 2、掌握子報表的創(chuàng)建以及控件的使用方法； 3、掌握分組的設置； 4、理解報表的概念和功能；了解報表布局 5、掌握創(chuàng)建數據訪問頁的兩種方法； 6、掌握頁中控件的使用方法； 7、掌握數據訪問頁屬性的設置方法； 8、理解數據訪問頁的概念和功能； 9、了解各控件的作用；了解數據訪問頁的存儲位置 主要教學內容： 9.1 報表功能和作用 9.2 自動創(chuàng)建報表 9.3 使用向導創(chuàng)建報表 9.4 利用設計視圖創(chuàng)建報表 9.5 報表打印 9.4 創(chuàng)建簡

10、單數據訪問頁 9.5 在設計視圖中創(chuàng)建數據訪問頁 第 10 章 宏和 VBA 教學目標： 1、掌握宏的創(chuàng)建；掌握條件宏的創(chuàng)建； 2、掌握兩個特殊宏的使用方法； 3、掌握宏與窗體的綜合應用； 4、理解宏的定義；理解各個宏操作的作用； 5、了解宏組的作用；了解宏組的創(chuàng)建 6、掌握 VBA 語言的基本語法； 7、掌握在 Access 中使用模塊的方法； 8、了解模塊的作用 主要教學內容： 10.1 宏和 VBA 的作用 10.2 宏的創(chuàng)建、設計與運行 10.3 VBA 基礎、 VBA 模塊 10.4 創(chuàng)建過程與函數 第 11 章 數據交換與共享 教學目標： 1、掌握從其他數據庫導入的方法； 2、掌握

11、從其他程序導入的方法； 3、了解數據表的連接； 4、掌握數據庫的導出 主要教學內容： 11.1 數據導入 11.2 鏈接數據表 11.3 數據導出 第 12 章 數據庫的維護與安全 教學目標： 1、掌握用戶級安全的設置； 2、掌握切換面板的創(chuàng)建方法； 3、了解數據庫安全性的重要作用。 主要教學內容： 12.1 數據庫的維護 12.2 數據庫的安全性 五、考核方式與評價建議： 以考試作為基本考核方式，結合平時作業(yè)考核成績，形成最終的考核成績。期末考試采用上機 考試，重點考評學生的實踐操作能力?？荚u標準為：平時學習成績20；期末考試成績 80，最終 成績采用百分制記分法。 六、教學中應注意的問題：

12、 1、注重分析知識體系，突出重點，注意啟發(fā)學生，能夠在掌握簡單數據庫操作基礎上自主進行 數據庫管理與設計。 2、注重理論聯系實際，在實踐性教學引入理論知識，以加深對知識點的理解和掌握。 七、教材與參考書： 本標準的配套使用教材是數據庫應用（新電腦課堂）中文版ACCESS2003 （電子工業(yè)出版 社， 2006 年）。參考教材與資料有： 1、蘇傳芳主編， Access 數據庫實用教程，高等教育出版社， 2006 年 2、趙增敏主編，中文 Access2002 實用教程，電子工業(yè)出版社， 2003 年 八、附錄 術語 DBMS ：數據庫管理系統。是位于用戶和操作系統之間的一層數據管理軟件。數據庫在

13、建立、 使用和維護時由其統一管理、統一控制。 關系型數據庫：數據庫通常由很多表組成，各表記錄是由屬性值之間的關系連接起來的數據庫 統稱為關系型數據庫。 宏和 VBA ：宏和 VBA 模塊是所有 Office 組建中都有的一種高級操作。在 ACCESS 中，宏是一 個命令組，當用戶按照順序排好后，可自動依次執(zhí)行，省去用戶大量的煩瑣設置和操作時間。 數據庫基礎實驗課程標準 一、實驗的地位、目的 本實踐課程是數據庫基礎 ACCESS2003 的重要組成部分，是對課內教學內容的補充和鞏 固，是教學過程的一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)高技能應用性人才不可缺少的重要手段之一。通過學習和 實踐練習本課程使學生不僅掌握

14、 Access 的基本性能和操作方法， 而且讓學生學會面向對象程序設計 方法及數據庫系統開發(fā)的過程。從而提高分析問題和解決實際問題的能力。 二、實踐課程教學的基本要求 本課程教學的基本要求是： 要求學生掌握建立小型 ACCESS據庫的基本概念和基礎常識， 能夠 利用數據庫管理系統對日常數據進行管理，并掌握其與語言程序的結合應用。注意自始至終貫徹課 程中所介紹的程序設計風格，養(yǎng)成良好的編程習慣。事先預習設計好程序，上機過程中能順利完成 程序的調試，獨立完成所布置的上機作業(yè)。 三、教學中應注意的幾個問題 1、教學中以學生為主，教師為輔。以學生自主設計實現為主，教師僅就設計方案和實踐步驟組 織引導性

15、討論，并對疑難問題和相關環(huán)節(jié)進行指導。 2、注重理論與實踐教學環(huán)節(jié)的結合。通過讓學生獨立完成建立數據庫、建立表、管理數據庫以 及建立查詢、窗體、報表等全過程，培養(yǎng)學生的綜合技能。 四、實驗項目開設表 序 號 實驗 學時 實驗類型 實驗項目名稱 實驗內容及目的 驗 證 設 計 綜 合 1 Access數據庫結構 與創(chuàng)建 1 1、掌握啟動和退出 Access系統的常用方法。 2、熟悉Access的主窗口界面。 3、會使用幫助系統。 4、掌握數據庫的兩種創(chuàng)建方法。 5、熟練操作打開/關閉數據庫。 2 數據表的創(chuàng)建 1 1、掌握數據庫對象的管理方法。 2、掌握表的各種創(chuàng)建方法。 3 數據表的編輯 1

16、1、熟悉字段的有關屬性，掌握數據表結構的修改； 2、理解索引的有關概念，掌握索引的建立。 3、掌握對數據表中記錄的編輯和顯示等的基本操作； 4、掌握查閱字段的設置 4 創(chuàng)建簡單查詢 1 1、掌握利用向導和設計器創(chuàng)建選擇查詢的方法。 2、掌握在設計視圖中創(chuàng)建參數查詢的方法。 3、掌握查詢規(guī)則的確定方法。 4、掌握使用向導和設計器創(chuàng)建交叉表查詢的方法。 5 操作查詢 1 1、掌握在查詢中實現計算的方法。 2、理解各類操作查詢的用途。 3、掌握各類操作查詢的創(chuàng)建方法。 4、掌握在操作查詢中使用參數和表達式 6 SQL查詢設計 1 1、掌握SQL查詢語句的創(chuàng)建方法。 2、理解SQL查詢語句的含義，掌握

17、常用SQL語句的使用。 7 創(chuàng)建窗體 2 1、掌握利用 窗體的向導”創(chuàng)建窗體的方法。 2、理解利用自動創(chuàng)建窗體”創(chuàng)建各類型窗體的方法。 V 8 窗體的高級應用 2 1、掌握使用設計器創(chuàng)建窗體的方法 2、掌握窗體上各控件的使用方法 3、理解子窗體的作用 4、掌握子窗體的創(chuàng)建方法 5、掌握對窗體的屬性的修改和對控件布局的調整。 V 9 設計報表 2 1、掌握利用向導創(chuàng)建報表的方法。 2、掌握修改報表的方法。 3、掌握用設計視圖創(chuàng)建報表的方法。 4、掌握報表中設置分組的方法。 V 10 宏的設計與使用 2 1、掌握宏的建立和修改方法 2、掌握宏組及條件宏的創(chuàng)建方法 3、掌握宏在其他數據庫對象中的調用

18、方法 4、掌握宏的應用 vl 11 設計Web頁 2 1、了解數據訪冋頁的基本概念，理解其本質； 2、了解自動創(chuàng)建Web頁的方法； 3、熟悉使用向導創(chuàng)建 Web頁的方法； 4、 熟悉使用設計視圖創(chuàng)建和修改Web頁的基本方法。 V 12 Access數據庫對象 綜合應用 2 1、熟練掌握創(chuàng)建數據庫、表以及查詢的操作； 2、能綜合運用窗體、報表以及宏等實現對數據的處理。 V 五、考核方式及成績評定 1 .考核方式: 操作考核：學生通過實踐練習掌握操作方法，通過課上進行的操作最終得到對應的操作結果。 2成績評定： 實驗考核成績每次以 5 分制計算，根據作品是否符合操作要求、作品表現效果及應用技巧等考

19、 核評分。最終期末計入總成績。 六、實驗教材與指導書 1、數據庫應用（新電腦課堂）中文版ACCESS200（3 電子工業(yè)出版社， 2006 年） 2、蘇傳芳主編， Access 數據庫實用教程 ，高等教育出版社， 2006 年 3、趙增敏主編， 中文 Access2002 實用教程，電子工業(yè)出版社， 2003 年 七、綜合性、設計性實驗簡介 實驗一 Access 數據庫結構與創(chuàng)建 （一）實驗內容及目的： 1、掌握啟動和退出 Access 系統的常用方法。 2、熟悉 Access 的主窗口界面。 3、會使用幫助系統。 4、掌握數據庫的兩種創(chuàng)建方法。 5、熟練操作打開 / 關閉數據庫。 （二）主要

20、儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操作， Windows 基礎操作； 考核要點：數據庫的兩種創(chuàng)建方法。 實驗二 數據表的創(chuàng)建 （一）實驗內容及目的： 1、掌握數據庫對象的管理方法。 2、掌握表的各種創(chuàng)建方法。 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操作，Win dows基礎操作，ACCESS動與退出； 考核要點：表的各種創(chuàng)建方法。 實驗三 數據表的編輯 （一）實驗內容及目的： 1、熟悉字段的有關屬性，掌握數據表結構的修改； 2、理解索引的有關概念，掌握索引的建立。

21、3、掌握對數據表中記錄的編輯和顯示等的基本操作； 4、掌握查閱字段的設置 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操作，Win dows基礎操作，ACCESS據庫與表創(chuàng)建； 考核要點：數據表結構的修改，記錄編輯。 實驗四 創(chuàng)建簡單查詢 （一）實驗內容及目的： 1、掌握利用向導和設計器創(chuàng)建選擇查詢的方法。 2、掌握在設計視圖中創(chuàng)建參數查詢的方法。 3、掌握查詢規(guī)則的確定方法。 4、掌握使用向導和設計器創(chuàng)建交叉表查詢的方法。 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操

22、作，Win dows基礎操作，ACCESS據庫與表基礎操作; 考核要點：簡單查詢創(chuàng)建，設計視圖中創(chuàng)建參數查詢。 實驗五 操作查詢 （一）實驗內容及目的： 1、掌握在查詢中實現計算的方法。 2、理解各類操作查詢的用途。 3、掌握各類操作查詢的創(chuàng)建方法。 4、掌握在操作查詢中使用參數和表達式 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操作，Win dows基礎操作，ACCESS據庫與表基礎操作； 考核要點：操作查詢的創(chuàng)建與使用。 實驗六 SQL 查詢設計 （一）實驗內容及目的： 1、掌握SQL查詢語句的創(chuàng)建方法。 2、理解SQL查詢語

23、句的含義，掌握常用 SQL語句的使用。 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操作，Win dows基礎操作，ACCESS據庫查詢分析器使用; 考核要點：常用 SQL語句的使用。 實驗七 創(chuàng)建窗體 （一）實驗內容及目的： 1 、掌握利用“窗體的向導”創(chuàng)建窗體的方法。 2、理解利用“自動創(chuàng)建窗體”創(chuàng)建各類型窗體的方法。 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： 基本實驗技能：基礎計算機操作，Win dows基礎操作，ACCESS!礎操作； 考核要點：窗體的創(chuàng)建。 實驗八 窗體的高級應用 （一）實驗內容及目的： 1 、掌握使用設計器創(chuàng)建窗體的方法 2、掌握窗體上各控件的使用方法 3、理解子窗體的作用 4、掌握子窗體的創(chuàng)建方法 5、掌握對窗體的屬性的修改和對控件布局的調整。 （二）主要儀器設備及器材： 計算機、多媒體、網絡 （三）基本實驗技能及考核要點： ACCESS! 基本實驗技能：基礎計算機操作， Win dows基礎操作，ACCESS據庫與表基礎操作, 體創(chuàng)建； 考核要點：設計器創(chuàng)建窗體，子窗體的創(chuàng)建，控件布局的調