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1、大學(xué)生計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)周記半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快 ,每天這樣起床、上班、下班 , 再上班、再 下班、然后睡覺(jué) ;時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢 . 漸漸的忙碌 了,忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快 . 現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌 ,正式的接受 了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了 .其實(shí)店里的工作真的很雜 , 只 要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握 , 可是了修電腦、 裝打印機(jī);以前對(duì)于這些什么打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)也都只是 知道有什么用而已 ,至于怎么用也不是很清楚 , 更別說(shuō)是里面的組件 了, 什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實(shí)習(xí)周記 還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的 .
2、在這里工作以后也 不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西 ,這樣說(shuō)來(lái), 真的也見(jiàn) 識(shí)到了很多 . 在學(xué)校里的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有一天會(huì)修電腦 , 可是社會(huì)是容不得你說(shuō)不會(huì)的 ,當(dāng)把主機(jī)打開(kāi) ,真的不知道該從何開(kāi) 始,仔細(xì)的看著別人是怎么做的 ,然后在借助網(wǎng)絡(luò) ,慢慢的了解有關(guān)硬 件維修的所有常用的方法 . 這幾天有一批學(xué)校機(jī)房的壞機(jī)子要維修 , 因?yàn)檎娴牟恢涝撛鯓幼?,可是又覺(jué)得不可以讓自己丟臉 , 所以最近 過(guò)的很累,每天晚上都會(huì)抓緊時(shí)間去看有關(guān)的書(shū)籍 ,找朋友請(qǐng)教 ,然后 白天去解決那些有故障的機(jī)子 .為了更方便的畫(huà)布線圖 , 知道了微軟 的 vision 作圖軟件 , 雖說(shuō)比 c
3、ad 要簡(jiǎn)單方便的多 , 可是也是碰都沒(méi)碰 過(guò)的新概念 ,但是卻也是工作中需要用的 , 所以也在抓緊時(shí)間多多練 習(xí).這周過(guò)的真的很辛苦 , 可是卻不敢這樣說(shuō) ,我怕這樣想了以后就會(huì) 讓自己有了懶惰的心理 .雖然常常很晚才休息 , 白天也弄得滿身是灰 , 不過(guò)我想這才是工作的充實(shí)吧在實(shí)習(xí)期間,我參與了公司與 dairyfarm 公司合作的培訓(xùn)項(xiàng)目, 在項(xiàng)目初期,我負(fù)責(zé)了課程 ppt 的制作。 ppt 制作對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常 熟悉的了,由于軟件工程專(zhuān)業(yè),所以我對(duì) powerpoint 、 excel 、 word 等軟件接觸很多??墒钱?dāng)我真正接手幻燈片制作時(shí)才發(fā)現(xiàn),之 前自己所接觸到的不過(guò)是鳳毛羚角。
4、我看了之前的一系列培訓(xùn) ppt, 發(fā)現(xiàn)里面設(shè)計(jì)了大量的 3d 動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)態(tài) gif 制作、遮罩、蒙版以 及動(dòng)畫(huà)片頭。而我對(duì)這些卻是一竅不通,所以在接下來(lái)的一周,我 是邊制作邊學(xué)習(xí)。雖說(shuō)是制作 ppt, 可是要用到的軟件絕不止 microsoftpowerpoint 那么簡(jiǎn)單。在制作過(guò)程中,我接觸到了 photoshop 、imageready 、 uleadvideostudio 、coreldraw 、光影魔術(shù)手、 logomaker 以及 3dmax.有些軟件我之前接觸過(guò),上手還比較容易,但是對(duì)于一些比 較復(fù)雜的軟件,如3dmax,我至今都還太懂得怎么用,正在努力地學(xué) 習(xí)中。在那一周中,
5、我完成了 ppt 的片頭動(dòng)畫(huà)制作,以及三個(gè)模塊的版 面制作,細(xì)數(shù)起來(lái)總共有 20 多張 slide. 由于后期合作公司提供的 圖片資料不全,所以幻燈片的制作暫時(shí)擱置。在這次項(xiàng)目中,我學(xué)到最多的就是各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,包括圖 片設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。現(xiàn)在我已經(jīng)可以制作 gif 動(dòng)畫(huà)圖片了,圖片制 作技巧有加深了一步。相信在今后的學(xué)習(xí)工作中,這些技巧可以給 我很大的幫助。9 月 21日,離開(kāi)了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開(kāi)始了一直追尋的 工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì)有興奮與緊 張感。第一周的工作生活過(guò)的總是充滿好奇的,可是卻也讓自己感 到了不小的壓力,剛開(kāi)始上班,老板并沒(méi)有讓我做什么具體的
6、工作, 來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校,算是見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)中的交際 吧。因?yàn)樽罱跒榭h里的幾個(gè)學(xué)校機(jī)房布線,后來(lái)的幾天又跑了幾 個(gè)學(xué)校,但都不是真的做些什么,都是去看看現(xiàn)場(chǎng),跑了很遠(yuǎn)的路, 看了好幾個(gè)地方,回來(lái)后開(kāi)始畫(huà)布線圖了 (布線圖在實(shí)習(xí)報(bào)告中 ) 。 當(dāng)剛開(kāi)始還會(huì)按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開(kāi)始,當(dāng)看 別人的工作后才覺(jué)得生活講求的是效率。第一周都只是在了解工作 的環(huán)境和工作內(nèi)容,對(duì)于什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我而言,工作的內(nèi)容讓 我充滿了好奇,可是當(dāng)定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí),不免又有那么點(diǎn) 的失望了。每天坐在電腦前看著同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,似乎到是有 點(diǎn)羨慕,自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨(dú)當(dāng)一
7、面呢 ?第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了,現(xiàn)在也開(kāi)始做一些事了, 很少向外跑,因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己對(duì)這個(gè)城市認(rèn)識(shí)的太少了。好多的路都是不認(rèn)識(shí)的。現(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當(dāng)什么 都不做時(shí),總高傲的以為自己什么都會(huì),可是當(dāng)真的做的時(shí)候才發(fā) 覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì),理論與現(xiàn)實(shí)的差距真的很大。這星期做的 做多的一件事就是裝系統(tǒng)了,當(dāng)自己真的裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識(shí)也 太死板了,曾經(jīng)裝系統(tǒng)時(shí)因?yàn)槎际俏覀冏约旱碾娔X,買(mǎi)來(lái)時(shí)都是分 好區(qū)的,從沒(méi)想過(guò)分區(qū)的事,當(dāng)一臺(tái)裸機(jī)放在我面前時(shí)竟然是別人 教我怎么完整的裝系統(tǒng)時(shí),自己真的覺(jué)得好丟。還有一件事就是做 網(wǎng)線,說(shuō)起做網(wǎng)線可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是在這里卻讓我吃力閉門(mén)羹
8、, 一位客戶來(lái)要 10 米的網(wǎng)線,還要做好水晶頭,我特地問(wèn)了句他是連 接什么設(shè)備的,他說(shuō)是連電腦的。我就做起了交叉線,當(dāng)做完后同 事過(guò)來(lái)看了測(cè)試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了 交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)真的是說(shuō)的我一 頭霧水,后來(lái)知道了,這里用戶用到都是交換機(jī)與電腦相連,說(shuō)連 電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連,而是連接電腦上網(wǎng)的,不過(guò)這 個(gè)打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸,不是因?yàn)槲野丫W(wǎng)線做 錯(cuò),而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué),心寒的是被別人鄙視 的感覺(jué),因?yàn)楫吘乖谶@里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生,別人都以為大 學(xué)生應(yīng)該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì)時(shí),就更 加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的 是少之又少,這里根本就不會(huì)用到那些自己認(rèn)為很感興趣的東西了。 可是我并不會(huì)因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò), 不過(guò)還是不得不佩服這里的同事,他們確實(shí)真的會(huì)很多很多的技能, 能力也是很強(qiáng)很強(qiáng)的,對(duì)于打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的維修,校園 多媒體的架設(shè),校園廣播的調(diào)制,網(wǎng)絡(luò)布線的實(shí)施自己要學(xué)的 還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個(gè)月前就說(shuō)今年的
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