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文檔簡介

1、陜西省廣播電視大學(xué)寶雞市分校開放教育本科漢語言文學(xué) 教育管理 行政管理社會實踐報告復(fù)審工作手冊社會實踐報告復(fù)審工作程序社會實踐報告是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間需要完成的一個專業(yè)實踐環(huán)節(jié),為組織好學(xué)生社會實踐報告的復(fù)審工作,分校按照中央電大和省電大的統(tǒng)一部署和基本要求,特制定以下工作程序:一、復(fù)審項目:1、實踐情況:主要審核學(xué)生在實踐單位的出勤情況、參加社會實踐的態(tài)度、實踐能力以及實踐效果。(參見附表)2、指導(dǎo)教師意見:學(xué)生是否按照指導(dǎo)教師意見對實踐報告中存在的問題進行了認真的修改。3、審核“實踐單位”、“指導(dǎo)教師”簽章是否齊全。4、在審核中央廣播電視大學(xué)學(xué)生社會實踐考核表過程中,主要看學(xué)生將表中所列欄目

2、是否填寫齊全?!皩嵺`單位”、“實踐活動時間”、“實踐課題”等欄由學(xué)生填寫;“指導(dǎo)教師情況”下所列各欄,由指導(dǎo)教師本人填寫;“社會實踐報告”欄內(nèi)在右下角雖寫有“可另附頁”,但表內(nèi)不能以空白形式出現(xiàn),學(xué)生應(yīng)將社會實踐報告的核心內(nèi)容簡要地填入欄內(nèi)。具名及日期須填寫完整。5、社會實踐報告正文。二、社會實踐報告內(nèi)容復(fù)審1、漢語言文學(xué)專業(yè)、教育管理專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、水利水電專業(yè)的社會實踐報告可以“社會實踐報告”和“社會實踐調(diào)查報告”兩種文體撰寫,內(nèi)容需緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)和學(xué)生自身工作實踐,寫成論文、工作體會和工作總結(jié),可要求重做,拒不重做者按不及格處理。2、參加社會實踐的學(xué)生應(yīng)獨立完成實踐報告。社會實踐

3、報告內(nèi)容包括:實踐題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會等。調(diào)查報告內(nèi)容包括:調(diào)查題目、調(diào)查時間、范圍、對象、方式、內(nèi)容、過程、現(xiàn)狀、問題,分析、建議和措施等。社會實踐報告和調(diào)查報告文字材料不少于3000字,??撇簧儆?000字。三、成績評定與驗收1、社會實踐報告由指導(dǎo)教師給出初評成績,由教學(xué)點初審,電大分校復(fù)審,陜西電大驗收,中央電大抽查、終審。2、成績評定依據(jù):學(xué)生參加社會實踐活動的情況、效果、撰寫文字材料綜合運用專業(yè)知識水平,在社會實踐過程中的表現(xiàn)以及實踐單位和反饋意見。3、成績評定采用百分制。4、凡字數(shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會實踐活動、未能達到必需的社會

4、實踐活動課時、未提交反映社會實踐成果的文字材料、抄襲造假者,按不及格處理。5、復(fù)審教師根據(jù)學(xué)生實踐報告的內(nèi)容寫出具體準確的書面評語,評定出初步的復(fù)審成績,經(jīng)分?!凹行詫嵺`環(huán)節(jié)工作小組”聯(lián)評會討論后,評定出最終的復(fù)審成績。6、分校評出的最終復(fù)審成績,由專業(yè)責(zé)任教師填寫至“社會實踐復(fù)審成績表”上,該表一式三份,一份反饋教學(xué)站(點),一份留分校存檔,一份交省電大驗收。7、凡社會實踐成績未達60分或要求重做者,可根據(jù)分校教學(xué)點實踐教學(xué)安排計劃,在學(xué)籍有效期內(nèi)進行。陜西廣播電視大學(xué)寶雞市分校教學(xué)科二五年七月十日陜西廣播電視大學(xué)社會實踐教學(xué)工作規(guī)范社會實踐是根據(jù)專業(yè)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的要求,對學(xué)生所學(xué)知識

5、和理論進行梳理與整合并將其綜合運用的一種教學(xué)過程,旨在加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,并為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下基礎(chǔ)。一、實踐教學(xué)要求凡已修本專業(yè)課程學(xué)分達到全部課程總學(xué)分60%以上的學(xué)生,可參加社會實踐。社會實踐為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié),不得免修。中央電大制定社會實踐教學(xué)大綱,規(guī)定社會實踐的選題及形式。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱,組織制定相關(guān)規(guī)章制度和教學(xué)實施方案,提出具體工作要求,進行工作指導(dǎo)、培訓(xùn)、檢查和評估,對社會實踐成績進行抽查、終審。寶雞電大按照中央電大、省電大的統(tǒng)一部署和基本要求,制定切實的社會實踐方案,對社會實踐的

6、基本內(nèi)容、基本要求、實施步驟和應(yīng)達到的目標(biāo)進行規(guī)定,根據(jù)自身辦學(xué)條件,本著發(fā)揮優(yōu)勢、挖掘潛力的原則,選擇合理并可行的實習(xí)形式。社會實踐的基本內(nèi)容應(yīng)以綜合運用所學(xué)的理論知識為主,不同專業(yè)可有所側(cè)重。內(nèi)容的安排要能使學(xué)生接觸實際工作,通過實踐對實際工作有所了解, 同時學(xué)到書本以外的知識和能力。社會實踐時間安排一般每學(xué)分不少于1周,各試點教學(xué)點應(yīng)根據(jù)中央電大和陜西電大有關(guān)要求,結(jié)合本校(本地區(qū))實際情況,為每個學(xué)生制定出詳細的實踐計劃。參加社會社會實踐的學(xué)生應(yīng)獨立完成實踐報告。報告內(nèi)容包括:實踐題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會等。社會實踐報告文字材料要本科不少于3

7、000字,??撇簧儆?000字。二、指導(dǎo)教師條件、職責(zé)與工作量指導(dǎo)教師條件:具有認真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識,熟悉電大教學(xué)情況。具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,且有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。專科社會實踐指導(dǎo)教師條件或可視具體情況適當(dāng)放寬。指導(dǎo)教師職責(zé):根據(jù)實踐教學(xué)工作的具體要求和安排,制定詳細工作計劃。確定選題,對學(xué)生實踐全過程進行指導(dǎo),解決實踐中的有關(guān)問題。指導(dǎo)學(xué)生制訂反映實踐成果的文字材料寫作計劃,檢查寫作提綱,審閱學(xué)生寫作初稿,提出具體修改意見。指導(dǎo)學(xué)生進行文獻檢索,推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀。針對學(xué)生社會實踐全過程表現(xiàn)寫出具體準確的評語,并給出

8、初評成績。指導(dǎo)教師工作量:每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù):專職教師不超過20人,兼職教師不超過15人。三、成績評定與驗收社會實踐由指導(dǎo)教師給出初評成績,由教學(xué)點初審,電大分校復(fù)審,陜西電大驗收,中央電大抽查、終審。成績評定依據(jù):學(xué)生參加社會實踐活動的情況、效果、撰寫文字材料綜合運用專業(yè)知識的水平,在社會實踐過程中的表現(xiàn)以及實踐單位的反饋意見。成績評定采用百分制。凡字數(shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會實踐活動、未能達到必需的社會實踐活動課時、未提交反映社會實踐成果的文字材料、抄襲造假者,按不及格處理。凡社會實踐成績未達到60分或要求重做者,可根據(jù)所在電大分校和教學(xué)點實踐教學(xué)安排計劃,在學(xué)籍有效

9、期內(nèi)進行。二四年七月十日附:中央廣播電視大學(xué)社會實踐考核表中央電大廣播電視大學(xué)社會實踐考核表實踐課題 姓 名 教育層次 學(xué) 號 省級電大 專 業(yè) 分 校 指導(dǎo)教師 教 學(xué) 點 中央廣播電視大學(xué)學(xué)生社會實踐考核表實踐單位實踐活動時間實踐課題指 導(dǎo) 教 師 情 況姓名工作單位學(xué)歷專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)社會實踐報告(由學(xué)生填寫):學(xué)生(簽名):年 月 日(可另附頁)評語實踐情況出勤情況實踐態(tài)度實踐能力實踐效果實踐單位意見指導(dǎo)教師意見實踐單位(章): 年 月 日成績指導(dǎo)教師(簽章): 年 月 日教學(xué)點初審意見審核人(簽章): 年 月 日分校復(fù)審意見復(fù)審人(簽章):年 月 日陜西電大驗收意見驗收人(簽章):

10、年 月 日下面紅色部分是贈送的總結(jié)計劃,不需要的可以下載后編輯刪除!2014年工作總結(jié)及2015年工作計劃(精選)xx年,我工區(qū)安全生產(chǎn)工作始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,積極開展安全生產(chǎn)大檢查、事故隱患整改、安全生產(chǎn)宣傳教育以及安全生產(chǎn)專項整治等活動,一年來,在工區(qū)全員的共同努力下,工區(qū)安全生產(chǎn)局面良好,總體安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定并更加牢固可靠。一、主要工作開展情況(一)認真開展安全生產(chǎn)大檢查,加大安全整治力度。在今年的安全生產(chǎn)檢查活動中,工區(qū)始終認真開展月度安全檢查和日常性安全巡視檢查記錄,同時順利完成公司組織的xx年春、秋季安全生產(chǎn)大檢查和國家電

11、網(wǎng)公司組織的專項隱患排查工作。截止日前,工區(qū)先后共開展各類安全檢查71次,查出事故隱患點22處,均進行了閉環(huán)處理。通過檢查活動,進一步夯實了工區(qū)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。(二)順利完成保電專項工作。本年度工區(qū)共進行專項保電工作10次,累計保電天數(shù)達到90余天,通過工區(qū)全員的共同努力,順利完成春節(jié)保電、國慶保電、七一保電、特高壓投送電保電、500kv沁博線保電等一批重要節(jié)假日的保電工作。(四)工作票統(tǒng)計及其他工作情況。截止11月15日,我工區(qū)連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)1780天;全年共辦理工作票50張,其中第一種工作票 24張,含基建單位8張;第二種工作票26張。工作票合格率100%,執(zhí)行情況較好。全年工區(qū)所轄線路

12、跳閘次數(shù)共計0次,線路跳閘率為0次/(百公里年)。(四)安環(huán)體系標(biāo)準化建設(shè)本年度在公司統(tǒng)一的部署下,工區(qū)積極參與安環(huán)體系標(biāo)準化建設(shè)工作,先后派員參加安環(huán)體系標(biāo)準化培訓(xùn)2次,迎接公司開展安環(huán)體系內(nèi)審工作三次,先后審查出問題共計20余處,先后進行了閉環(huán)整改。截止日前,工區(qū)已初步建立起了標(biāo)準化安環(huán)工作體系,在今后工作中,工區(qū)將進一步完善各項工作流程,努力確保體系工作符合外審相關(guān)要求。(五)強化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實。工區(qū)高度重視安全生產(chǎn)工作,根據(jù)年初制定的安全工作目標(biāo),按照公司統(tǒng)一要求,工區(qū)各級人員均簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,強化各級人員安全責(zé)任意識,一級一級,層層抓落實。建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系,嚴格執(zhí)

13、行安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準,加大安全投入,加強基礎(chǔ)管理,加大安全培訓(xùn)教育力度。努力實現(xiàn)工區(qū)安全工作規(guī)范化管理。(六)加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,著力增強安全防范意識。為了進一步加強全區(qū)安全防范意識,提高安全技能,我們先后制定并順利實施了xx年工區(qū)安全技能培訓(xùn)計劃與方案、xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案,明確了活動的指導(dǎo)思想、活動主題、活動時間、活動組織形式和要求。組織開展安全生產(chǎn)崗位資格,安全技術(shù)和安全管理培訓(xùn),突出抓好一線青工和安全責(zé)任人培訓(xùn)教育,著力提高安全意識,不斷增強自身安全技能培訓(xùn),提高工區(qū)安全生產(chǎn)管理水平,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。工區(qū)組織培訓(xùn)一線員工百余人次,先后組織工區(qū)所有生產(chǎn)人員參加安

14、規(guī)培訓(xùn)以及登高架設(shè)取證以及復(fù)審培訓(xùn)工作,并對其進行考核,不合格者要求重新培訓(xùn)學(xué)習(xí),考核合格后后方能上崗作業(yè)。對新進員工做好三級安全教育,特別是崗位培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),并對其進行嚴格考核合格后方能上崗作業(yè)。(七)加強安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,提高預(yù)警防范和處置事故災(zāi)難的能力。突出預(yù)防為主,著力做好事故超前防范的各項工作,這是我工區(qū)安全生產(chǎn)工作的重要方針。一年來,我工區(qū)不斷完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,加強各類事故以及可能危及安全生產(chǎn)的自然災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防工作的同時,進一步強化應(yīng)急救援隊伍的管理,建立應(yīng)急值班制度,提高突發(fā)事故處置能力。工區(qū)舉行了xx年迎峰度夏應(yīng)急演練,有效提高了工區(qū)應(yīng)急處置能力。

15、先后圓滿完成xx年迎峰度夏,防汛保供電等任務(wù)。二、存在的主要問題(一)施工線路遺留問題較多,線下遺留樹木和違建房屋不斷增多,處理復(fù)雜。(二)電力設(shè)施破壞、線下施工、異物等時刻威脅著線路的安全運行。施工周期較長的線下作業(yè)項目日益增多,各種超大機械施工較多,給線路運行造成很大的隱患,由于很難與施工方簽訂安全協(xié)議,工區(qū)在處理此類事件的時候很被動,各種隱患不在預(yù)控之中。截止目前,工區(qū)共存在線下施工點22處,為保證線路安全運行,與施工方簽訂施工協(xié)議書3處,下發(fā)施工安全告知書13份,張貼警示標(biāo)志共計5處。(三)工區(qū)員工的安全意識、理論技能水平有待提高。隨著線路的日益增多,生產(chǎn)任務(wù)繁重,我工區(qū)青工人數(shù)偏少且

16、安全素質(zhì)有待提高,對工區(qū)的安全生產(chǎn)提出了嚴峻的考驗。三、2015年安全生產(chǎn)工作思路下一年,我工區(qū)將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。強化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立安全生產(chǎn)長效機制,遏制安全事故,推動工區(qū)安全生產(chǎn)進一步持續(xù)好轉(zhuǎn)。為此,我們將突出“四抓”做好安全生產(chǎn)工作。一是抓基層基礎(chǔ)。按照“重基層、打基礎(chǔ)、強監(jiān)管”的工作思路,建立完善工作制度、設(shè)置基礎(chǔ)臺帳、健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮安全監(jiān)管職能,使安全生產(chǎn)關(guān)口前移、重心下沉,筑牢安全生產(chǎn)第一防線。二是抓隱患治理。切實加強和解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,堅持隱患排查治理活動常態(tài)化,針對工區(qū)安全生產(chǎn)工作的新情況、新問題,及時完善監(jiān)管辦法,

17、落實監(jiān)管措施,做到月月普遍排查,每周重點排查,真正把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三是抓重點防范。重點要放在線下作業(yè)大型機械的監(jiān)管,防范線路外力破壞,積極爭取主動,努力使各種線下外部作業(yè)項目完全處于工區(qū)的可控狀態(tài)之中,強化隱患排查,落實整改措施,及時消除安全隱患,確保安全。四是抓宣傳教育。加強警示教育,對典型安全生產(chǎn)違章行為及時曝光,加強學(xué)習(xí),狠抓違章治理,增強所有人員安全生產(chǎn)制度觀念和自我保護意識,形成人人重視安全、關(guān)注安全、防范事故的良好氛圍。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼xx年年關(guān)已到,我到xx公司也有一年時間了。這是緊張又充實的一年,xx見證了我從無到有。從今年三月八號進公司以來的一年,對我來說是一個成長的

18、過程,我從一名經(jīng)驗淺薄的應(yīng)屆生,逐漸成長為一名具備一定專業(yè)知識的采購職員。面對這一年,xx公司所有人齊心協(xié)力,同心同德,克服了今年市場經(jīng)濟低迷的困難,使公司產(chǎn)品推陳出新,這是值得我們驕傲的。為我們克服了困難,經(jīng)受住了考驗而驕傲自豪。年初,我以應(yīng)屆生身份來xx公司實習(xí),這是我從學(xué)校走向社會的第一步,是人生道路上一個很重要的起點。眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障,是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,將我放在如此重要的崗位上?;厥走@一年,我在xx的取得的進步都歷歷在目,每一個進步都值得我驕傲。正是因為有了一個良好的平臺和一群可愛的同事,才使我能夠快速適應(yīng)工作,一

19、步步走向成熟。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這一年的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。對我們應(yīng)屆生來說剛走上工作崗位是理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年。就這一年的工作我做一個簡單的總結(jié),匯報我在xx公司一年來取得的成績以及自己的不足。一、個人成長方面:1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)

20、會讓我們工作更加順利。2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部工作的一年中,我每天都整理工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點。3、處處留心皆學(xué)問。這是我畢業(yè)的時候?qū)煂ξ抑v的一句話,對這句話并沒有給我多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到采購部我把仔細閱讀以往的采購合同。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要

21、總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做,留心別人怎么做。4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識和經(jīng)驗的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個細節(jié),但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關(guān)重要。在xx有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡單的電子元器件,到產(chǎn)品特征、市場情況,讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向,使我更有針對性地提高自己的工作能力。5、認識的提高。以前我只泛泛認為采購就是買東西,簡單的

22、金錢與物質(zhì)的交易,只要價格合適、質(zhì)量過關(guān)那就可以。通過工作才知道其實不然,這個簡單的買賣關(guān)系并不簡單。保證適時適地適質(zhì)適價都是采購過程中必須滿足的要求。進入xx,我首先思想上轉(zhuǎn)變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。特別采購是公司供應(yīng)鏈中一個非常重要的環(huán)節(jié),要求我們以滿足市場和生產(chǎn)需求為準繩,任何錯誤都有可能造成經(jīng)濟損失。所以說采購崗位需要的是完美的人,是有根據(jù)的。我自覺自己離要求還有很遠,但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的采購工作者。二、工作方面:自入職以來,在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在部門同事的言傳身教下,我很快融入xx公司。從基本的物料庫存查詢開

23、始,到下訂單,收貨入庫等工作都很快上手。要說這一年積累的經(jīng)驗,我首先學(xué)會的是核價,不管采購任何一種物料,在采購前應(yīng)熟悉它的價格組成,了解你的供應(yīng)商所生產(chǎn)成品的原料源頭價格,為自己的準確核價打下基礎(chǔ)。這樣談判時,做到知已知彼,百戰(zhàn)百勝?,F(xiàn)今的社會是一個電子化的社會,作為采購人員要由不同的方面收集物料的采購信息,地域差別等。只有了解了市場,才真正了解了所需產(chǎn)品的價格定位,為采購活動做好先期準備。公司內(nèi)部的溝通很重要,特別像我一樣,剛進公司的新人來說,尤為重要。八月份公司xxx項目采購任務(wù)下來了,這個項目在鈑金件以及一些電子元器件方面有特殊的要求。剛開始我并未發(fā)現(xiàn)有這個的情況,等訂單下了以后,問題才

24、從供應(yīng)商處反饋到我這里,我即使和已調(diào)任其他部門的前任同事溝通,才逐漸解決了這些問題。沒了解清楚我就做出了決定,后果是非常嚴重的,所幸此次并未造成經(jīng)濟損失和生產(chǎn)的延誤。這個事情讓我明白溝通很重要,只有在有把握的情況下才做決定,才不會造成損失。xx對產(chǎn)品質(zhì)量嚴格把關(guān)在業(yè)內(nèi)是出名的。成品的合格率一個重要因素就是采購材料的品質(zhì)是否達到產(chǎn)品要求。材料合格率、以及售后服務(wù)都屬于質(zhì)量范圍。我們對物料的要求高了,就是對供應(yīng)商的要求高了。例如包裝問題,有的供應(yīng)商任務(wù)包裝有瑕疵不會影響產(chǎn)品質(zhì)量,但對我們來說,不能夠以點蓋面,特別是對電子產(chǎn)品來說,任何細小的瑕疵都有可能影響品質(zhì)。我曉之以理、動之以情,使有不同觀點的

25、供應(yīng)商改變了不正確的看法。xxxx電子有限公司,是我們公司在接插件方面的主要供應(yīng)商,原來因為我們在那里采購產(chǎn)品的系列多、供應(yīng)產(chǎn)品多而雜,在來料準確率上存在這一定問題。但后來通過采購、品質(zhì)的聯(lián)合改善以及供應(yīng)商自身的努力,在每個品種的物料上貼標(biāo)示,包括我司物料代碼和規(guī)格名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期等內(nèi)容,來料不合格情況基本杜絕,而且標(biāo)簽還方便了我們檢驗和倉庫入庫,一舉兩得。這只是一個典型的例子。在更新供應(yīng)商和品質(zhì)方面溝通下,在我負責(zé)的供應(yīng)商里電子元器件到貨不合格率降低到1%以下,鈑金結(jié)構(gòu)件到貨合格率達到90%,沒有對生產(chǎn)正常進行造成延誤,也沒有增加我們的采購成本。采購成本的控制對任何公司來說都是很重要的,在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,更要最大限度的節(jié)約成本,做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作,明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環(huán)節(jié),我們都會認真研究,商討辦法。我們采購部遵循按照訂單計劃量向供應(yīng)商下訂單的原則,除卻必要的余量,在滿足供應(yīng)商最少采購量的原則下,盡量不造成庫存積壓。避免因為庫

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