【精品】部編版語文四年級下冊《期末考試卷》帶答案

1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文四年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)知識。(計33分)1. 找出下列讀音有誤的一項，并改正。(計3分)(1)宛如(wn) 摧毀(c u) 簇擁(s) 局促(c )(2)蜿蜒(wn) 葦絮(x) 先驅(qū)(q) 起伏(f)(3)殺菌(jn) 綻放(d ng) 牽涉(sh) 嶄新(zhn)2.下列各組詞語中，錯別字最少的一項是( )。(計3分)a .納米隱形細胞空空如野b .藤羅前枝沖唰一絲不茍c .拂拭聲名誡指變化多瑞d .預備既將教煉楊長而去（）來（）分支（）（）泉jun（）體（）離根（）（）怕j樹（）（）液（）體（）識zh3.根據(jù)拼音，

2、在括號里填人恰當?shù)淖纸M成詞。(計6分)4.依次填入下列橫線上的詞語，正確的一項是( )。(計3分)它伸長了頭頸，我一看這，想道:“好一個的動物!”a .左搖右擺姿勢高傲b .左顧右盼姿態(tài)高傲c .東張西望姿態(tài)傲慢d .探頭探腦姿勢驕傲5.你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎?連一連。(計4分)千里馬a .比喻馴順的奴才。應聲蟲b .比喻有才干的人才。紙老虎c .稱隨聲附和的人。哈巴狗d .比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。經(jīng)歷6.請根據(jù)詞語的不同意思造句。(計4分)親身見過，做過或遭受過:親身見過、做過或遭受過的事:7.按要求寫句子。(計10分) (1)這些花樸素中帶著幾分華麗，顯出

3、一派獨特的農(nóng)家風光。 (改為反問句)(2)指南針是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)(3)樹葉在嘩啦啦地響。(改為擬人句)(4)教室里很靜。(改為夸張句)(5) 湖面很平靜。(改為比喻句)二、根據(jù)課文內(nèi)容與積累完成下列各題。(15 分)1.本學期你一定認識了許多人物，請你各用一句話來準確介紹他們的身份。(計6分)(1)雨來是。(2)黃繼光是。(3)哈爾威是。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(計6分)(1)鄉(xiāng)下人家一文描繪了瓜藤攀檐圖、圖、圖、圖、圖、月夜睡夢圖等，表現(xiàn)了作者喜愛鄉(xiāng)村生活的感情。(2)記金華的雙龍洞是先生早年寫的一篇。作者按的先后順序，先寫了的風光，接著寫，再寫，最后寫。其中，外洞的特點是。

4、3.按要求寫句子。(計3分)(1)寫一句關(guān)于送別的詩句:(2)寫一句描寫兒童的詩句:(3)寫一句出自孟子的名言:三、口語交際。(計8分)“讀書是生命中最大的快樂!”最近，班級里開展了“我讀書，我快樂”的興趣活動，讓我們做好準備，開始暢游書籍的海洋吧!1.在選擇書籍時，我們要。(計2分)2.有很多同學不知該如何安排自己的讀書時間，請你給他們提幾條合理的建議。(計3分)3.將你積累的有關(guān)讀書的名言寫下來。(至少寫2條)(計3分)四、閱讀理解。(計24分)(一)友誼(計10分)泥濘中干渴時一只扶持的手一杯清涼的水岔道口倦怠時一個引導的箭頭一聲驚蟄的春雷挫折時純潔的友誼一句溫暖的話高山上的白雪迷惑時生

5、命的蜜和鹽一個肯定的回答森林中的松柏1.這首詩采用比喻的手法來寫友誼。在第一節(jié)中， 作者將友誼比喻成、，這是說當我們在前進的道路上碰到困難時，友誼會給我們、。在第二節(jié)中，作者將友誼比喻為、，這是說當我們遇到挫折和困惑時，友誼能。在第三節(jié)中，作者將友誼比喻為、，這是說當我們煩躁消沉時，友誼能。在第四節(jié)中，“高山上的白雪”是寫友誼的，“生命中的蜜和鹽”寫的是友誼的，“森林中的松柏”寫的是友誼的。(計7分)2.你認為真正的友誼是什么?仿照第一節(jié)寫一寫。(計3分)(二)雨珠，露珠，淚珠(計14分)東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然而下，從嬌艷欲滴的紅玫瑰旁走過，看見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手，請她

6、留步。“熠熠閃光的水珠，你們有何貴干?”女神駐足問道。“有勞大駕，請你為我們當裁判?！薄班蓿裁词掳?”“我們同屬于水珠，可是來源出身各異。請問哪顆更珍貴呢?”女神指著其中的一顆水珠說:“那你就先自我介紹一下吧! ”雨珠聽到要她先說，十分得意地晃了晃身子說:“我呀，來自高空的云層，是大海的女兒，象征波濤洶涌的海洋?！薄拔沂抢杳髦澳傻穆吨?。”另一顆急不可待地搶著說，“人們稱贊我為五彩朝霞的伴娘、奇花異草的美容師?！钡谌w水珠遲遲不肯開口，黎明女神和顏悅色地問道:“那么，你呢，我親愛的小姑娘?”我算不得什么她忸怩地回答 我來自一位姑娘的明眸 起初像是微笑 而后又稱友情 現(xiàn)在被叫作眼淚頭兩顆水珠

7、聽她這么說，不約而同地撇撇嘴，露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中，連聲稱贊道:“還是你有自知之明，絲毫也不炫耀， 顯然比她們倆更純潔，也更珍貴!”“可我是大海的女兒呀!”雨珠急得叫了起來?！拔沂沁|闊蒼穹的女兒!”露珠很不服氣?！笆堑?，一點也不錯。”黎明女神鄭重地說，“而她呢，是人類內(nèi)心純真感情的升華，而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠?！毖粤T，女神吮吸了淚珠，頓時消失得無影無蹤。1.給文中未加標點的自然段加標點。(計2分)2.這篇文章的體裁是(計1分)3.對雨珠的“十分得意”，露珠的“急不可待”和淚珠的“忸怩 理解恰當?shù)氖?)。(計2分)a .前兩者自認為比別人珍貴，很驕傲，急于讓別人知道

8、;而淚珠認為自己很平凡，沒有什么可以夸耀的地方。b .雨珠、露珠比淚珠珍貴，前兩者很驕傲，而淚珠有些自卑。4.最終，黎明女神裁定更珍貴，因為她認為(計3分)5.請讀讀文中畫線的句子，想象一下，前兩顆水珠的心里是怎么想的? (計3分)6.通過閱讀短文，談?wù)勀愕捏w會。(計3分)五、作文。(計20分)題目:我的愿望要求:把你心中美好的愿望寫下來，注意要寫清楚你的愿望是什么，為什么會有這樣的愿望，以及怎樣做才能實現(xiàn)這個愿望。不少于350字。答案與解析一、1.(1) s-c (2) wn-wn(3) d ng-zhn2. a 3.懼具距據(jù)源原緣援知枝汁肢4. b 5.-b -c -d -a 6.他一生經(jīng)

9、歷過兩次世界大戰(zhàn)。她臉上的皺紋，記錄了她飽經(jīng)風霜的生活經(jīng)歷。7.(1)這些花樸素中帶著幾分華麗，怎能不顯出一派獨特的農(nóng)家風光呢?(2)指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。(3)樹葉在唱歌。(4)教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。(5)湖面平靜得像一面鏡子。二、1.(1)晉察冀地區(qū)的抗日小英雄(2)一位抗美援朝特級英雄(3)一位英雄船長2.(1)鮮花輪綻雨后春筍雞鴨覓食院落晚餐(2)葉圣陶游記瀏覽去雙龍洞途中 雙龍洞洞口和來到外洞怎樣通過空隙來到洞內(nèi)出洞寬敞3.(1)寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。來 (2)兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋。(3)生于憂患而死于安樂。三、3.示例:一日讀書一日功，一日不讀十日空。 讀書破萬卷，下筆如有神。四、(一) 1.扶持的手引導的箭頭幫助指引溫曖的話肯定的回答讓我們不怕挫折，勇往直前，堅定地走自己的道路清涼的水