數(shù)據(jù)庫作業(yè)答案

1、 班級：自動化3班 姓名：方超 數(shù)據(jù)庫作業(yè)解答： 第二章 1、指明下列實體間聯(lián)系的種類： （1）教研室和教師（假設一個教師只屬于一個教研室，一個教研室可有多名教師）。 答：一對多 （2 ）商店和顧客。 答：多對多 2、指出下列關系模式的主碼： （1 ）考試情況（課程名，考試性質(zhì)，考試日期，考試地點）。假設一門課程在不同的日期 可以有多次考試，但在同一天只能考一次。多門不同的課程可以同時進行考試。 答：課程名、考試日期 （2 ）教師授課（教師號，課程號，授課時數(shù)，學年，學期）。假設一名教師在同一學年和 學期可以講授多門課程，也可以在不同學年和學期多次講授同一門課程，對每門課程的講授 都有一個授課

2、時數(shù)。 答：課程號、學年、學期 （3 ）圖書借閱（書號，讀者號，借書日期，還書日期）。假設一個讀者可以在不同的日期 多次借閱同一本書，一個讀者可以同時借閱多本不同的圖書，一本書可以在不同的時間借給 不同的讀者。但一個讀者不能在同一天對同一本書借閱多次。 答：書號、讀者號、借書日期 第三章 1、數(shù)據(jù)完整性的含義是什么？ 答：數(shù)據(jù)的完整性是為了防止數(shù)據(jù)庫中存在不符合應用語義的數(shù)據(jù)，為了維護數(shù)據(jù)的完 整性，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供了一種機制來檢查數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，看其是否滿足語義規(guī)定的條 件。這些加在數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)之上的語義約束條件就是數(shù)據(jù)完整性約束條件。 2、 在對數(shù)據(jù)進行什么操作時， 系統(tǒng)檢查Default

3、約束？進行什么操作時， 檢查Check約束？ 答：插入操作且省略了某些列的值時檢查DEFAULT約束。插入和修改操作檢查 CHECK 約束。 3、UNIQUE 約束的作用是什么？ 答：限制列的取值不重復。 第六章 1、 設有關系模式：學生修課（學號，姓名，所在系，性別，課程號，課程名，學分，成績）。 設有一個學生可以選多門課程，一門課程可以被多名學生選。一個學生有唯一的所在系，每 門課程有唯一的課程名和學分。請指出此關系模式的候選碼，判斷此關系模式是第幾范式的， 若不是第三范式的，請將其規(guī)范化為第三范式關系模式，并指出分解后的每個關系模式的主 碼和外碼。 解：候選鍵為：（學號，課程號），它也是

4、此關系模式的主鍵。由于存在函數(shù)依賴： 學號姓名，課程號 T課程名 因此，存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴關系，因此它不是第二范式的表。分解如 下： 學生表（學號，姓名，所在系，性別），主鍵為“學號”，已屬于第三范式。 課程表（課程號，課程名，學分），主鍵為“課程號”，已屬于第三范式。 選課表（學號，課程號，成績），主鍵為（學號，課程號），已屬于第三范式 2、 設有關系模式：教師授課（課程號，課程名，學分，授課教師號，教師名，授課時數(shù)）， 其語義為：一門課程（由課程號決定）有確定的課程名和學分，每名教師（由教師號決定） 有確定的教師名，每門課程可以由多名教師講授，每名教師也可以講授多門課程，每名

5、教師 對每門課程有確定的授課時數(shù)。指出此關系模式的候選碼，判斷此關系模式是第幾范式的， 若不是第三范式的，請將其規(guī)范化為第三范式關系模式，并指出分解后的每個關系模式的主 碼和外碼。 解：此關系模式的候選鍵為（課程號，授課教師號），它們也是主鍵。由于存在函數(shù)依 賴： 課程號 t課程名，授課教師號 t教師名 因此，存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴關系，因此它不是第二范式的表。分解如下： 課程表（課程號，課程名，學分），主鍵為“課程號”，已屬于第三范式。 教師表（教師號，教師名），主鍵為“教師號”，已屬于第三范式。 授課表（課程號，授課教師號，授課時數(shù)），主鍵為（課程號，教師號），已屬于第三 范式。

6、 第八章 1、設有下圖所示的兩個 E-R模型，分別將它們轉(zhuǎn)換為合適的關系模式，并指出每個關系模 式的主碼和外碼。 書號 圖書 借書日期 聯(lián)想電話 出版日期 作者 讀者編號 讀者姓名商品分類 單位 書名 還書日期訂購數(shù)量 聯(lián)系電話 顧客號 顧客 訂購日期 商品 庫存量 商品編號所在部門 J J 顧客名 銷售人員 商品名稱 職工編號 職工姓名 (a) (b) 解：（a）： 圖書表（書號，書名，出版日期，作者），主鍵為“書號” 讀者表（讀者編號，讀者姓名，聯(lián)系電話，單位），主鍵為“讀者編號”。 借閱表（書號，讀者編號，借閱日期），主鍵為（書號，讀者編號，借書日期）“書號 為引用圖書表的“書號”的外鍵，“讀者編號”為引用讀者表的“讀者編號”的外鍵。 顧客表（顧客號，顧客名，聯(lián)系電話），主鍵為“顧客號”。 （b）: 銷售人員表（職工編號，職工名稱，所在部門），主鍵為“職工編號”。 商品表（商品編號，商品名稱，商品分類，庫存量），主鍵為“商品編號”。 訂購表（職工編號，顧客號，商品編號，訂購日期，訂購數(shù)量），主鍵為（職工