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文檔簡介
1、2021 授課教師:紅陽老師時間:2021.5.26 兒童/卡通/幼兒園/小學(xué)/課件/ PPT模板 大雁歸來 利奧波德(1887-1948) 美國著名 環(huán)境保護(hù)主義者,環(huán)保先驅(qū)人物,被稱為 “美國的先知”,被稱為“一個熱心的觀 察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深 的奧爾多利奧波。他長期從事林學(xué)和獵 物管理研究。沙鄉(xiāng)年鑒是他最著名的 著作。這是一本隨筆和哲學(xué)論文集,是他 一生觀察、經(jīng)歷和思考的結(jié)晶。土地倫 理是其中最有代表性的一篇。 作 者 介 紹 知 識 鏈 接 1.有關(guān)“大雁” 一種大型游禽,屬鳥綱,鴨科,是雁亞 科各種類的通稱。形狀略像家鵝,群 居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、 細(xì)根、
2、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分 后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越 冬。群雁飛行,排成“一”字或人字 形。雁隊多以6只或6的倍數(shù)組成。 知 識 鏈 接 2.關(guān)于沙鄉(xiāng)年鑒 “沙鄉(xiāng)” 是威斯康星河畔的一個被耕 種者遺棄的荒蕪農(nóng)場,是利奧波德考察 與研究自然生態(tài)的一個場所。 沙鄉(xiāng)年鑒是一部被稱為“美國資 源保護(hù)運動的圣書”,是一部關(guān)懷人類 在自然家園的命運和萬物在人類社會中 的命運的博愛之書。 寫 作 背 景 為了更好地體驗和研究生態(tài)平 衡,利奧波德在威斯康星河畔 購買了一個廢棄的農(nóng)場。在此 后的十幾年里,這個被稱作 “沙鄉(xiāng)”的地方,就成了他及 家人親近自然的世外桃源。在 這里他寫出了沙鄉(xiāng)年鑒, 大雁歸來
3、就是其中的一篇。 檢 查 預(yù) 習(xí) 1.生字詞 沼澤( ) 狩獵( ) 環(huán)頸雉( ) 香蒲( ) 枯燥( ) 沙錐鳥( ) 窺探( ) 凋零( ) 半蹼鷸( ) 彌漫( ) 霧靄( ) 緘默( ) zho zhu p shu kudio p y zh jin zo i 檢 查 預(yù) 習(xí) 2.重點詞語 遷徙:遷移。 緘默:閉口不說話。 沼澤:水草茂密的泥濘地帶。 彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿; 布滿。 稀疏:(物體聲音等)在空間和時 間上的間隔遠(yuǎn)。 霧靄:霧氣。 狩獵:打獵。 盤旋:逗留,徘徊。 凋零:凋謝零落。 目空一切:一切都不放在眼里, 形容驕傲自大,什么都看不起。 文中指鳥群專注地高高飛翔
4、的姿 態(tài)。 整 體 感 知 文章分為三個部分 第一部分(1-5):描寫大雁歸來時的情景。 第二部分(6-10):介紹大雁的日常生活。 第三部分(11-13):揭示主題,寫大雁的聯(lián)合觀念值得 人類借鑒學(xué)習(xí)。 內(nèi) 容 探 究 .作者筆下的大雁有哪些特點? (1)三月春暖北飛 (2)飛行路線很直 (3)常成六只或六的倍數(shù)列隊飛(4)孤雁時常哀鳴 (5)雁過群體生活 內(nèi) 容 探 究 2.為了觀察研究大雁,作者都是怎么做的? 他半夜三更偷偷“潛伏”在沼澤里, 只為了聆聽大雁的集會; 幾乎年年都統(tǒng)計光臨農(nóng)場的大雁的 數(shù)據(jù),并作科學(xué)的考察; 長期觀察大雁的生活習(xí)性; 他在字里行間處處流露著對大雁的深情。 如
5、: “我們的大雁”“我們剛到的客 人”“這些孤雁是傷心的單身” 內(nèi) 容 探 究 3.作者在大雁身上找到了哪些失去的東西? 作者找到了善性、友情、親情,找到了聯(lián)合的觀念,找到了大自然的詩情,懂 得關(guān)愛動物。 作者心目中,大雁具有聯(lián)合的觀念,可謂全球一體化,正是人類所不及的。 作者心目中,大雁的遷徙活動是富有詩意的,它們對人類有益無損,大雁歸 來的鳴叫,簡直是帶有野性的詩歌。 品 味 賞 析 1.它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲,向每 個沙灘低語著,如同向久別的朋友低語一樣。 “拐來拐去”“低語”“問好”, 用擬人的修辭手法描繪出大雁機敏、活 潑、警覺和在休戰(zhàn)期的自在
6、快樂等特點。 品 味 賞 析 2.第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。 “邀請”是指熱情地召喚,運用 了擬人的修辭手法寫大雁之間的聯(lián)絡(luò), 表明大雁的聰慧,同時我們從大雁身 上可以看到一種美好的友情。 品 味 賞 析 3.返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的盤旋,而像凋零的楓葉一樣,搖晃著 從空中落下來,并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。 比喻,把大雁比作凋零的楓葉,生動形 象地描繪出大雁從盤旋到著陸時的悠閑 姿態(tài)。 歸 納 總 結(jié) 本文是一篇優(yōu)美的散文。與一般的動物觀察者不同,作者對鳥兒有一份詩 人的情懷。在作者心目中,大雁的遷徙和日常生活都是富有詩意的,它們像人 一樣組成一個家庭,有著人一樣的親情,團(tuán)圓的時候,它們歡呼著旅行,喧鬧 著覓食、集會;孤獨的時候,它們憂郁地鳴叫著,徒勞地尋找著失去的親屬。 它們的到來,宣告了春天的回歸,它們的嗚叫則使天空回響著野性的詩歌。作 者通過自己的觀察和描寫傳達(dá)出這樣一個信
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