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文檔簡(jiǎn)介
1、云房子教學(xué)實(shí)錄師:親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,看到這么多的白云,你想干什么?生:我們來(lái)造房子。師:來(lái),讓我聽(tīng)聽(tīng),哪只小鳥(niǎo)最想造云房子?生(爭(zhēng)著讀):哇,這么多白云!我們來(lái)造云房子。師:想造云房子的一起站起來(lái)告訴老師。生再次高興的大聲說(shuō)這句話。師:那就讓我們開(kāi)始吧!可以小組為單位造房子,也可以和好朋友一起造,也可以自己獨(dú)立造,隨便你們?cè)焓裁礃拥姆孔?,造在什么地方,造多大,都可以??茨男┬▲B(niǎo)想得最奇妙,造的云房子最特別、最有趣。(放輕音樂(lè),“小鳥(niǎo)們”動(dòng)手造,“鳥(niǎo)媽媽”巡回指導(dǎo)。) 師:房子造好了,坐下來(lái)休息一會(huì)。生回到座位上。師:鳥(niǎo)兒們,天的那邊也飛來(lái)一群“小鳥(niǎo)”,他們又造了一些房子,我們一起飛過(guò)去看看!生(齊
2、):好吧,我們快快看一看!投影片出示:五幢形態(tài)不同的云房子下面是第二自然段的內(nèi)容師:這些房子很有趣,你喜歡哪一種就把那一種云房子多讀幾遍,讓其他“小鳥(niǎo)”也喜歡。學(xué)生自由練習(xí)朗讀。指名朗讀。師:小朋友,剛才我們?cè)斓脑品孔樱埠芷?。你們把它放到這樣的句式當(dāng)中,來(lái)向大家介紹一下好嗎?生:好的。出示投影:我們的云房子真漂亮啊!它們有的像_,有的像_,還有的像_。生爭(zhēng)先恐后的舉起小手生:我們的云房子真漂亮??!它們有的像亭子,有的像蘑菇,還有的像寶塔。生:我們的云房子真漂亮啊!它們有的像帳篷,有的像茅草屋,還有的像寺廟。生:我們的云房子真漂亮??!它們有的像可愛(ài)的白兔,有的像小狗在甩尾巴,還有的像胖胖乎乎
3、的綿羊。師:小朋友說(shuō)得真是太棒了,太精彩了,把掌聲送給我們自己。現(xiàn)在云房子造好了,小鳥(niǎo)們看著自己造的云房子心情怎樣?生:小鳥(niǎo)心里非常高興。生:小鳥(niǎo)心里特別興奮。生:小鳥(niǎo)心里特別愉快。師:云房子造好了,小鳥(niǎo)們興奮不已,它們互相串門(mén),這時(shí)會(huì)說(shuō)些什么呢?學(xué)生自由練習(xí)說(shuō),然后再選擇有代表性的幾對(duì)同學(xué)上臺(tái)表演。生:快來(lái)看,我們?cè)斓脑品孔佣嗥裂剑∩哼@么漂亮的云房子,我們快來(lái)唱歌跳舞吧!生:朋友,我能到你的房子里玩一玩嗎?生:好的,歡迎你們來(lái)我家做客,快進(jìn)來(lái)吧!師:“小鳥(niǎo)們”你們玩得開(kāi)心嗎?我們一起快樂(lè)的讀一下課文第三、四自然段,相信你們會(huì)讀得更出色!生練習(xí)朗讀,賽讀。出示錄像:風(fēng)吹、云動(dòng)、云房子越來(lái)越
4、小,直至消失,只剩下太陽(yáng)和藍(lán)天。待添加的隱藏文字內(nèi)容2師:請(qǐng)小朋友用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)天空的變化。生:云房子沒(méi)有了。生:天空只剩下太陽(yáng)和藍(lán)天。生:天空刮大風(fēng),云房子越來(lái)越小,最后消失了。師:請(qǐng)小朋友讀一讀課文五、六自然段,看一看書(shū)上是怎樣說(shuō)的。生自由讀書(shū)。師:小朋友想一想云房子不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)們的心情是什么樣的?它們又會(huì)說(shuō)些什么,做些什么?生:云房子不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)感到很奇怪,心里特別失望。生:小鳥(niǎo)很著急的四處找云房子。生:小鳥(niǎo)感到很驚訝,不知道云房子為什么不見(jiàn)了。生:小鳥(niǎo)很高興,因?yàn)樗挚梢孕蕾p下過(guò)雨后美麗的天空。師:云房子不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)們心情各不相同,請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的體會(huì)讀一讀第五自然段。指名讀,齊
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